一个学期的学习顺利结束了，同学们都将满载着收获的喜悦走进轻松的暑假，这份试卷一定能让你大显身手，加油吧，孩子！

　　一、读拼音，我能正确写词语。（15分）

　　cǎi hóng fù jìn yán shí zhī zhū nǎo jīn

　　pī píng fèng huáng pò suì jì xù jiāo ào

　　qī fù chì bǎng zhēn zhū yán hán kuā jiǎng

　　二、看看它们有什么不同，然后组成词语写下来。（10分）

　　商( ) 蜂( ) 纱( ) 绕( ) 陈( )

　　摘( ) 峰( ) 沙( ) 浇( ) 阵( )

　　睛( ) 蜜( ) 题( ) 兄( ) 此( )

　　晴( ) 密( ) 提( ) 呆( ) 批( )

　　三、我会用横线划出带点字的正确读音。（10分）

　　水分(fēn fèn ) 盛饭(chéng shèng) 黑白相间(jiān jiàn)

　　空地(kōng kòng) 葡萄干(gān gàn )

　　四、连一连，可别把朋友找错呀！（9分）

　　明亮的 市场 绚丽多彩的 日月潭 一条条 花炮

　　繁华的 森林 川流不息的 舞台 一串串 山峰

　　茂密的 灯光 风光秀丽的 行人 一座座 龙船

　　五、这学期我们学了四首古诗，收获可真不小。

　　你能把《草》这首诗默写下来吗？别忘了写上作者。（9分）

　　草 作者：

　　六、这些祝福的话，应该分别送给谁？请用线连起来。（10分）

　　1、我祝爷爷、奶奶 ①工作顺利

　　2、我祝爸爸、妈妈 ②健康长寿

　　3、我祝哥哥、姐姐 ③一路平安

　　4、我祝出差的叔叔 ④旅途愉快

　　5、我祝去旅游的阿姨 ⑤学习进步

　　七、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。（4分）

　　1、我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。（不小心 连忙）

　　2、周总理接过象脚鼓，敲着鼓点。（笑容满面地 欢乐的）

　　八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。（10分）

　　( )我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。

　　( )有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。

　　( )我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。

　　( )王小华跑来叫我跳皮筋。

　　( )这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞！”

　　九、我会读短文，回答问题。（8分）

　　灯罩（zhào）上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉，正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢！艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。

　　1、这篇短文共有 句话。

　　2、这段话是围绕第 句话来写的。

　　3、这段话分别介绍了灯罩上 、 、

　　、 四幅画。

　　4、“采”在字典中有3种解释：①摘取；②选取；③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第 种解释。

　　十、张开想象的翅膀，写出你美好的心愿。（15分）

　　我们学习了《假如》这首诗歌，诗中的小女孩是个善良的，有爱心的孩子，她写出了三个美好的愿望，假如你有一枝马良的神笔，你想画什么呢？请你用几句话把你的心愿写下来。

　　友情提醒：做完了题目，再回头看看，发现错误及时改正过来，这样你才是个做事有头有尾的好孩子。