二、（32分）

　　阅读下面的文言文，完成4～7题。

　　池北书库记

　　朱彝尊

　　池北书库者，今少詹事新城王先生聚书之室也。新城王氏，门望甲齐东，先世遗书不少矣，然兵火后散佚者半。先生自始仕迄今，目耕肘书，借观辄录其副。每以月之朔望玩慈仁寺，日中集奉钱所入，悉以购书，盖三十年而书库尚未充也。

　　自唐以前，书多藏之于官。刘歆之《七略》，郑默、荀勖之《中经》、《新簿》，其后四部、《七录》，代有消长。民间所藏，赐书之外，无多焉耳！自雕本盛行而书籍易得，民间镂版，未贡天府者且十之九，由是官书反不若民间之多。古之拥万卷者，自诩比南面百城①，今则操一囊金，入江浙之市，万卷可立致。然自博览者观之，若无所睹也。夫宋元雕本日就泯灭，幸而仅存于水火劫夺之余，藉钞本流传。顾士之勤于钞写，百人之中，一二人而已。习举子业者，诵四子书，治一经，不过四五十卷，可立取科第。而贾人牟利，亦惟近乎举子业者是求，非是则不顾，至以覆酱，裹面，糊蚕箔。古之人竭心力为之者，今人全不之惜，任其湮没，此士君子衋伤②于心，而先生书库之设，藏之惟恐不亟也。

　　彝尊经乱，先世之遗书莫有存者。及壮，糊口四方，经过都市，残编断帙，至典衣予直，积之二十年矣。以验藏书家目录，则仅有其十之二三焉，然未尝无出于藏书家目录之外者。譬之于海，九川四渎无不趋焉。而滮池瀱汋 ③之水，聚而勿涸，鸟见之饮啄，鱼得之泳游，亦可自乐其乐，而忘其身世之穷焉。明年归矣，将寻先生之书库，借钞所未有者。奉先生之命，遂为先生记之。

　　（选自《四库全书》集部卷六十六）

　　【注】①南面百城：南面而坐，统辖百城，指做侯王。②衋伤：伤痛。③滮池瀱汋 ：泛指小水流。

　　4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

　　A．门望甲齐东 甲：居……首位

　　B. 万卷可立致 致：到达

　　C．藉钞本流传 藉：借助

　　D．至典衣予直 直：通“值”

　　5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）

　　A.顾士之勤于钞写 B.今则操一囊金

　　积之二十年矣 非是则不顾

　　C.日中集奉钱所入 D.每以月之朔望玩慈仁寺

　　民间所藏 悉以购书

　　6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

　　A．本文虽名为“记”，却以议论为主，这种写法与王安石的《游褒禅山记》一脉相承。

　　B．作者认为古代应付科举考试的读书人，只有读通四五十卷书，才能考取功名。

　　C．本文还具有文化史的意义，它提供了明清时代有关记录、版本的一些历史情况。

　　D．抄本流传到雕本流传是文化兴旺发达的一个重要标志，作者却加以批评，未免有失偏颇。

　　7.翻译

　　1）古之人竭心力为之者，今人全不之惜，任其湮没。（4分）

　　译文：

　　2）以验藏书家目录，则仅有其十之二三焉。（3分）

　　译文：

　　3）明年归矣，将寻先生之书库，借钞所未有者。（3分）

　　译文：

　　试题答案：

　　4．B 得到、买到

　　5．C“所”字结构。（A.前“之”，助词，定语后置的标志，不译；后“之”，代词，书。B.前“则”，连词，表转折，却；后“则”,连词，表承接，就。D.前“以”，介词，引介时间，在；后“以”，介词，用、用来）

　　6.B“一定可以考取功名”的说法绝对化。（D项是对作者的贬抑，是干扰项，应仔细辨析。）

　　7.①古代的人竭心尽力去做的事情，今天的人全不珍惜它们，任由它们湮没消逝。（“为”，宾语前置，句意。）

　　②把（这些书）（和）藏书家的目录查验一下，（我这些书）仅仅只有藏书家目录的十分之二三。（“以”，补出省略，句意。）

　　【参考译文】

　　池北书库，是詹事府少詹事兼翰林院侍讲学士、新城人王渔阳先生聚集书籍的屋子。新城的王氏家族，名望在齐东数第一，先辈留传下来的书籍不少啊，但是，战争和火灾之后流散遗失了一半。先生从开始做官到现在，阅读手抄，借读的书总是根据原本抄录一个副本。每月初一、十五游逛慈仁寺，整天拿着自己的俸禄，全部用来买书，但三十年了书库也没有填满。

　　唐代以前，书籍大多藏在官府。刘歆的《七略》，郑默、荀勖的《中经》、《新簿》，以后的经史子集、《七录》，历朝都有增减。民间的藏书，除皇帝所赐的书以外，并不多啊！自从雕版印刷盛行，因而书籍容易得到，民间雕镂的版本，没有进贡朝廷的将近十分之九，因此官府的藏书反而不如民间多。古代拥有万卷书的人，自夸超过做侯王，现在却（只需要）拿一袋钱，到江浙的书市，万卷书籍可以立刻到手。但是在博览群书的人看来，好像什么也没有看到。宋、元的雕本一天天地接近消失，幸好在水灾火灾、战乱劫夺之后还有仅存的，借助抄本得以流传下来。只是勤于抄写的读书人，一百人中也只有一二人罢了。应付科举考试的读书人，专攻四书，任选五经中的一经，不过四五十卷，就可以考取一定的科别和第等。而书商牟利，也只谋求像应付科举考试的读书人（那样急功近利），不是这一类（科举考试用书）就不经营，以至于很多书只好用来盖酱坛子、裹面条、糊养蚕用的竹席。古代的人竭心尽力去做的事情，今天的人全不珍惜它们，任由它们湮没消逝，这是令有道德修为的读书人伤心的事情，但是王先生设书库（收藏好书），（很多人）想留住好书惟恐还来不及呢。

　　我经历了乱世，没有先辈留传下来的书籍。等到壮年，到处找饭吃，经过都城市镇，断简残编（无所不搜），乃至典当衣物来付书款，积累书籍有二十年了。把（这些书）(和)藏书家的目录查验一下，（我这些书）仅仅只有藏书家目录的十分之二三，但是未尝没有超出藏书家目录之外的书。用大海来打比方，（藏书家的目录）就像许多大江大河无不百川归海。但（我的藏书也像）小河流汇聚起来而不干涸，鸟儿见了它喝一喝，鱼儿得到它游一游，也可以以自己的乐趣为乐，而忘记自己身世的困厄。我明年就要回去，将寻访王先生的书库，借抄我没有的藏书。尊奉先生的命令，于是我替先生写了这篇书库记。