一、卷面书写。（4分）

　　1.书写工整，卷面整洁。（2分）

　　2.在下面的横线上美观地抄写下面一句话。（2分）

　　读一本好书，就是在和高尚的人谈话。――歌德

　　二、根据要求完成字、词、句练习。（24分）

　　1.读拼音，写汉字。（5分）

　　自韩国将部署sà（ ）德导弹系统的消息公布以来，引起了韩国民众强烈不满，这是韩国领导人wàng（ ）意作为。许多爱国人士纷纷走上街头kāng( )慨陈词：“维护国家利益，反对导弹部署。”要求国家的领导人收liǎn（ ）自己的行为，不gū（ ）负国民的殷切希望。

　　2.填字成词，并选择填空。（5分）

　　（ ）名思义 （ ）然大悟 雪上加（ ） （ ）云驾雾

　　如（ ）如醉 塞外边（ ） 美妙绝（ ） （ ）虚而入

　　夏天的夜晚，南湖在五彩的灯光映照下 ，看到这景象真让人 。

　　3.下列各组词的音、形完全正确的一组是（   ）(填序号)（1分）

　　A．悄（qiǎo）然 鬼哭狼豪 B．惬意（qiè）  鬼计多端

　　C．打量（liáng） 风卷残云 D. 凝（níng）重 银妆素裹

　　4. 理解字的意思。（2分）

　　（1）小明在《满庭芳》这首词中读到“斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。”时，句中的“数”字意思不理解，于是查字典，有4种解释：①表示、划分或计算出来的量；②几，几个；③技艺，学术；④ 命运，天命。他应该选：

　　（2）请你用联系上下文的方法写出句中加点字的意思。“众人先是一怔，后来一听，都大笑起来。” “怔”的意思是：

　　5.在下列句中填上适当的“笑”（或形容笑）的词语。（3分）

　　晚饭后，大家在一起聊天。爸爸讲了一个笑话，把活泼的弟弟逗得 ，文静的姐姐 ，坐在沙发上的奶奶也笑得 。

　　6.句子练习。（8分）

　　（1）体会句式特点，仿写句子。

　　理想是打开智慧之门的钥匙，理想是通往成功道路的铺路石，理想是指引我们前进的方向盘。

　　（2）根据句子填上名言警句。

　　A．俗话说“ ， 。”现代社会是一个充满竞争的社会，我们小学生从小就应该学会合作，才能取得更大的成功。

　　B．李玲看到路边的水哗哗地流向池塘，池塘里的水很清澈。她突然想到 “ ， 。”；小明平时总喜欢听别人的美言，批评的话语从来听不进。你会送他一句名言：“ ， 。”

　　三、根据课文内容填空。（10分）

　　1.本学期，我们从书本中认识了许多人物，有 的吴王，善于思考、潜心研究的 ，聂将军被称为“ ”和“ ”，还有 国的伯诺德母子三人等，这些人物令人景仰。

　　2.我们还领略了祖国的大好河山，有 的三亚落日， 的金华双龙洞，烟台的海 ，这些胜地令人留连忘返。

　　3. 吴国少年借“_____________，_____________”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王不要攻楚，从故事中我们懂得了 。

　　4. “只见山势险峻，峰岩重叠”。这句话是 描写，作用是 。

　　5. 常记溪亭日暮，         。兴尽晚回舟，           。这两句选自   写的《 》；我们还能感受到她强烈的爱国之情，如她的诗句：           ，          。

　　6.我县有许多革命烈士，在我县以革命烈士命名的乡镇有 、 。

　　四、课外必读书目考查。（10分）

　　1. 大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着 含义。 肖晓的父亲的军衔是 。模型店老板是 的爸爸，

　　2. 《老人与海》的作者是美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者 。小说的主人公是一个叫 的老渔夫。他曾经和一个黑人比赛 ，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。老人有着一种 的品质。

　　3.“春色满园关不住， 。”“等闲识得东风面， 。”“日出江花红胜火， 。”等诗句描写的都是无限的美好春光。

　　五、阅读短文，完成练习。（22分）

　　短文1 《学会合作》（节选）

　　什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

　　1.“顾名思义”在文中“名”指 ，“义”指 。（2分）

　　2.“钥匙”在文中指 。（1分）

　　3.这一自然段中，“人生道理”是什么，用波浪线画出来。（1分）

　　4.从“牢牢”一词，可以让我体会到 。 （1分）

　　5.联系全文说说怎样才能卓有成效地合作？（2分）

　　短文2 十岁报童的演讲（15分）

　　⑴ 那一年，由于残酷的市场竞争，大名鼎鼎的凯利公司面临有史以来最为严峻的生存考验。销售额急剧下降，一大批高级员工陆续离开了凯利公司，剩下的许多员工也深感前景岌岌可危，纷纷开始考虑自己的退路。一时间，公司上下笼罩着浓浓的悲观氛围，公司已到了崩溃的边缘。

　　⑵ 面临困境，公司总裁艾弗森别出心裁地召集员工聆听了一场极为生动的演讲。大大出乎众人意料的是，在这急需激励众人斗志的关键时刻，被邀请来的演讲者不是商界叱咤风云的成功者，而是只有十岁的小报童约翰！演讲的方式也极为特别，总裁艾弗森与报童约翰两人在台上进行了一番旁若无人的平淡无奇的对话，但对话的用意却耐人寻味。

　　⑶ 艾弗森开门见山：“约翰，你送报纸多长时间了？”

　　⑷ “三年了， 从我七岁那年就开始了。”约翰骄傲地说。

　　⑸ 艾弗森：“送一份报纸平均能赚多少钱？”

　　⑹ 约翰微笑：“现在是每份报纸赚10美分，不包括偶尔的小费。”

　　⑺ 艾弗森：“看你整天都乐呵呵的，赚钱的路走得一帆风顺吧？”

　　⑻ 约翰依然微笑着：“我每天都很快乐，这是真的，但赚钱的路并不顺畅。刚开始送报的时候，送一份报还赚不上2美分，而且非常辛苦，因为在那个街区送报的人太多了，许多孩子比我大，还有些成年人，他们做得早，也比我有经验。”

　　⑼ “约翰，那你后来是怎样击败竞争对手的？”艾弗森饶有兴致地问道。

　　⑽ 约翰不无得意地说：“不是我击败了竞争对手，是他们自己击败了自己，看到送报赚钱难，他们都悲观地认为干这个肯定赚不到大钱的，再怎么努力也没有什么前景可言，所以一个个都改行去做别的了。而我却满怀希望地坚持下来了，并且把这份工作干得越来越好，赚钱也越来越多了。”

　　⑾ 艾弗森：“约翰，你从没有想过要换一份赚钱的工作吗？”

　　⑿ 约翰坚定地说：“没有，因为我做律师的祖父告诉过我成功最大的秘密就是坚持到底。即使在我每周只赚3美元的那些日子里，也没想过要换一份工作，我一直坚信自己能够赚到我希望的大钱。果然，现在我实现了自己的愿望，除了自己送报，我还雇了8个帮手，把送报的区域和客户扩大了许多。目前，我正筹备成立一个送报公司，还准备尝尝当老板的滋味哩。”

　　⒀ 艾弗森赞赏地追问：“当年和你一起送报的那些人中，现在有比你赚钱更多的吗？”

　　⒁ “没有，他们中倒是有不少人很后悔当初没有像我那样坚持下来，其中有四个人现在已成为了我的得力助手。”约翰骄傲而果断地回答着。

　　⒂ 这时，艾弗森总裁激动地站了起来：“谢谢你，约翰，你今天给我们做了一次极为精彩的演讲。”说着，他递给他一张1000美元的支票。约翰很惊讶：“你付给我的报酬太多了，我只不过是随便说说我的送报经历而已。”

　　⒃ 艾弗森总裁赞赏地抚摸着约翰的头：“孩子，我相信你今天这番演讲的价值，要超过我所支付报酬的一万倍。”

　　⒄ 谁都不会想到，当年十岁报童一次极为简单的演讲，竟如一粒火种，使凯利公司一步步壮大成为世界上赫赫有名的跨国集团，报童约翰本人后来也成为了美国的“报界大亨”。

　　选择正确的序号填在句子后面的括号里。

　　（1）大名鼎鼎的凯利公司面临的“困境”根本原因 是：（ ）

　　A. 市场竞争的残酷； B. 销售额急剧下降；

　　C. 员工陆续离开了凯利公司； D. 公司已到了崩溃的边缘。

　　（2）公司总裁艾弗森的“别出心裁”，获得成功的秘诀是：（ ）

　　A.请报童做演讲； B.他和报童运用对话方式演讲；

　　C. 他用报童的经历点燃了公司人员一度消沉的心灵； D. 报童是一个成功人士。

　　（3）为什么报童最后成为美国的“报界大亨”？（ ）

　　A. 其他卖报人自己击败了自己； B.报童有一种坚持不懈的精神；

　　C. 其他卖报人觉得这份工作既辛苦又挣不到钱； D. 报童运气好。

　　（4）总裁艾弗森把他与报童约翰两人在台上那番平淡无奇的对话称作是“一次极为精彩的演讲”，你觉得精彩吗？为什么？（ ）

　　A.报童的经历很特别； B.虽然是简短的对话，却体现了人的一种可贵品质；

　　C.对话的两个人物表情丰富； D. 报童获得了成功。

　　（5）仔细读读短文的最后一自然段，你想到的一句名言是：（ ）

　　A.最优秀的人其实就是你自己。――苏格拉底； B. 苦难是人生的老师。――巴尔扎克；

　　C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ――林则徐；

　　D. 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。――巴斯德

　　六、作文。（30分）

　　生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。