一、积累与运用。

　　1、拼读后写出词语。（10分）

　　xīshēngjiànkāngtǐngbá

　　（牺牲）（健康）（挺拔）

　　zhàngàishànliángtíngyuàn

　　（障碍）（善良）（庭院）

　　wānyándānwùmèngmèiyǐqiú

　　（蜿蜒）（耽误）（梦寐以求）

　　2、给加点的字选择正确的读音，用“√”（6分）

　　逃难（nánnàn√）拮据（jùjü√）荧光屏（√yíngyín）

　　呻吟（√shēnshēng）画卷（√juànjuǎn）臀部（diàntún√）

　　3、连一连。（8分）

　　A、确实地相信（3）1坚信

　　B、无瑕的（8）2汽车

　　C、坚决地相信（1）3确信

　　D、崭新的（2）4屏障

　　E、对自己怀有信心（7）5诚信

　　F、翠绿的（4）6痕迹

　　G、讲究诚实和信用（5）7自信

　　H、淡淡的（6）8翡翠

　　4、补充词语，并选你喜欢的一个词写句话。（8分）

　　（迷）（惑）不解（疲）（惫）不堪狼（吞）虎（咽）

　　（聚）（精）会神（波）（澜）壮阔危（峰）兀（立）

　　5、积累运用（10分）

　　1）桂林山水素有“甲天下”的美誉。

　　2）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

　　3）爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（孟子）

　　4）《记金华的双龙洞》的作者叶圣陶，我还知道他的另一部作品《爬山虎的脚》。

　　5）在我国无数名山中被称为五岳的是东岳：泰山，西岳：华山，南岳：衡山北岳：恒山，中岳嵩山，其中以东岳泰山为五岳之首。

　　6、学古诗、词，先填写完，再做后面的练习。（9分）

　　忆江南

　　江南好，

　　风景旧曾谙。

　　日出江花红胜，

　　春来江水绿如蓝。

　　能不忆江南？

　　1）《忆江南》是一首古诗词，它的作者是唐代的白居易。（1.5分）

　　2）描写景色的句子是日出江花红胜，春来江水绿如蓝。意思是日出太阳照在江花上，红得比火还要艳，春天的江水绿的像蓝一样。

　　这一句运用了比喻修辞手法，描写春季的美景。（4分）

　　3）词中有一个反问句，请你把它改成陈述句。（2分）

　　不能不忆江南。

　　7、按要求写句子。（12分）

　　1）衬着巨大的蓝天高耸的雪峰（连词成句）

　　蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。

　　2）教室里真静啊，静得连铅笔掉在地上的声音都能听到。（补充完整）

　　3）太阳真红，红得像火一样。（从颜色上比喻）

　　月亮真圆，圆得像一个白色的圆盘。（从形状上比喻）

　　4）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）

　　5）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）

　　虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

　　8、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）

　　1）诚实、有信用

　　2）宽容、关爱

　　3）机智勇敢

　　4）自尊、自强

　　5）认真、实在

　　（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺（3）

　　（2）《尊严》中的哈默（4）

　　（3）《万年牢》中的父亲（5）

　　（4）《中彩那天》中的父亲（1）

　　（5）《将心比心》中的母亲（2）

　　二、口语交际（6分）

　　你的邻居张叔叔来你家找你爸爸，而他还没有回来，妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做？请写下来。

　　叔叔你好，我爸爸出去了还没有回来，妈妈也不在家。你看这样可不可以？等我爸爸回来后，我告诉他您来找过他了，我让他回来后去找您。（如果邻居的叔叔同意），就这样做。等叔叔离开时要说“叔叔再见”，要注意讲究礼貌。

　　三、阅读理解（16分）

　　①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

　　②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

　　③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

　　④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

　　⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

　　⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

　　1.给文章加个题目。（2分）

　　2.用“||”给短文分段，段与段之间是关系。（3分）

　　3.分别用“”和“”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。（2分）

　　4.短文第②～⑤自然段按顺序写，表示顺序的词语是。（4分）

　　5.文中画“”句子是个句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。（3分）

　　6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。（2分）

　　四、作文（30分）

　　在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲，……）请你以我的为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右。