中小学生日记

位置:首页 > 中小学生日记 > 初三日记

文字·记忆·思考

发布时间:2021-12-27 21:25:31

  闲暇的时候喜欢看看自己写的一些文字,给自己一份感触,因为常写,所以累积下不也较多了,随写本更是一本一本的买。
有一本本子是哪甘碧玉一起买的,我们俩每人一本,她是我迄今最要好的朋友,我很珍惜我们的这段友谊。当然我也很珍惜这本本子,很长一段时间不知道该在上面写些什么,因为觉得圣洁,所以害怕不小心玷污。
可是那本本子却被一个同学撕破一面,我很难过,因而记忆也就异常清楚。那天是物理晚自习,老师发下两张试卷让我们做,可是那些湿去的地方就成了大块大块淡黄色的印迹,无奈,可是却不能改变,可是永远存在。就如同我干净不含杂质的童年,在那些安静飞翔的时光中变成曾经,变成过去,成为我记忆中不能磨灭,快乐且忧伤的剪影。
泛黄的纸张和剪影,我的过去。
很多人对此不以为然,正好我对他们的不以为然的一样,我知道他们不会明白我的心情,很多事情只需要自己知道,因为只有自己才能懂得,可是人们却那么需要一个倾听者而我却连一个可以倾诉的人都没有。
我把本子残缺的那一面剪成了一个奇怪的形状,记录着我那时的思想。
对我而言,思想是需要表述的,我的方式,就是写字,我写下一篇篇文不成文的文字。
零零散散我的心情与记忆的剪影。
我一次次尝试着拼接那些残破的剪影。我努力地试着,我想我一定可以的。可是我记忆中的那些人们啊,为什么不等我,为什么不等我……他们微笑着站在我的来路,轻轻地朝着我挥手,然后被浓雾吞噬。然后我继续着我的孤独一人低着头,漫天目的地向前,向前……
我真的就是漫无目的。我常常会停下来欣赏路边的风景,因为我始终害怕自己会失去身边的事物,过程就是我要追寻的结果,没有过程的成功只是徒劳,是真正的一天所获。
哈姆雷特在思考生存和死亡的选择,我也在思考生存和死亡的意义。
其实我一直觉得生存跟死亡都是同等性质。既然如此,那么死亡也就无所谓惧了。虽然我并不是一个宿命论者。但我真切地觉得人类的渺小与宇宙的宽广,我们所认识到的不及世界的亿分之一,所以很可能这个空间的死亡便是另一个空间的出生。谁知道呢?这是不可证实的呵,所以尽可供我想象,若真如此,二者则无异。既无异何必却要惧怕死亡呢?死亡尚不值得惧怕,那又有什么值得畏惧呢?话虽如此,我却仍会为试卷上的分数,老师的斥责而惶惶不安,这便是思想与现实矛盾之处。
不过恐惧也好,快乐也罢,世界并不会因我们的意愿而发

中小学生日记相关阅读

中小学生日记热点