语文五年级上册第七单元篇一：人教版五年级语文上册第七单元试卷附带答案

　　语文第七单元试卷姓名______分数______(时间:90分钟)

　　一、在正确的字下面画“-----”（6分）

　　骨髓(suísuǐ)剔透(tītì)脊梁（jíjǐ）悄然（qiāoqiǎo）．．．．

　　刹那（chàshà）扎根（zāzhā）．．

　　二、看拼音写词语（9分）

　　转zhuǎn()zhuàn()磨m?()m?()

　　四、辨字组词（8分）

　　侵()岖()魂()斩()

　　浸()躯()瑰()折()

　　五、选词填空（6分）

　　注视凝视俯视

　　1、我们一口气登上了山顶，()山下了辽阔的大地，顿觉得心旷神怡。

　　2、人们深情地()着天安门城楼，久久不愿离去。

　　3、他经常呆呆地站在江边，()对岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。

　　勉励奖励激励

　　4、雷锋精神()我们奋勇向前。

　　　   5、这次运动会，学校()我们一幅球拍。

　　6、詹天佑经常()工作人员，工作必须精细，不能有一点儿马虎。

　　六、把词语补充完整（9分）

　　不（）不（）（）生（）义再（）再（）

　　前（）后（）（）钉（）铁（）（）壮志

　　七、指出下面句子运用了什么修辞手法（8分）

　　1、天空中闪着快活地眨着眼睛的星星（）

　　2、会场上乱作一团，像热水开了锅。（）

　　3、谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？我们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友吗？（）

　　4、教室里静极了，连根针落在地上也能听得见。（）

　　八、按要求完成句子（12分）

　　1、把句子补充完整。

　　（1）、圆明园的毁灭是________________________,也是____________________________.

　　(2)、五壮士一面_______________________________,一面___________________________.

　　2、改写句子。

　　（1）月亮挂在天空。（改成比喻句）

　　_____________________________________________________________________

　　(2)、我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）

　　_____________________________________________________________________

　　（3）、敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）

　　_____________________________________________________________________

　　3、做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）

　　_____________________________________________________________________

　　4、班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子）

　　_____________________________________________________________________

　　5、这是伟大的奇观。（改成反问句）

　　_____________________________________________________________________

　　九、阅读短文，回答问题。（13分）

　　告别南极，不带滴水片石。

　　“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要踩坏苔藓！”（）是因为拍摄工作（）不允许！否则，将不允许您再上船。”．．

　　企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨：（）在南极，动物（）有如此之高的地位。如果有人问我：“南极怎么样？”我的回答是：“南极仍然是一个童话世界！”

　　保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。

　　1、在文中括号里填上恰当的关联词（4分）

　　2、解释下面的词语（2分）

　　共识——

　　执意——

　　3、本文的主题是什么？（3分）

　　4、“告别南极，不带滴水片石。”说明了什么？（4分）

　　十，习作芳草地（25分）

　　题目：________真让我________

　　要求:1把题目补充完整.

　　2、确定中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。

　　3、内容要具体，语句要通顺，有条理，表达真情实感。

　　附加题：打响抗日第一枪是在______________________这个地方,以后把这个事件称为___________

　　事件.

　　答案:

　　一、suǐtījǐqiǎochàzhā

　　二、宏伟坠落销毁统治玲珑剔透

　　三、扭转转圈磨刀石磨

　　四、侵略浸泡崎岖身躯灵魂瑰宝斩断打折

　　五、1、俯视2、凝视3、凝视4、激励5、奖励6、勉励

　　六、略

　　七、1、拟人2、比喻3、反问4、夸张

　　八、1、（1）、祖国文化史上不可估量的损失世界文化史上不可估量的损失

　　（2）、向顶峰攀登依托大树和岩石向敌人射击

　　2、（1）、如同圆盘似的月亮高高地挂在深蓝的天空。

　　（2）我走在树林里，总能听见鸟儿欢快的歌唱。

　　（3）、敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。

　　3、做作业的时候不能粗心啊！

　　4、班长激动地说，他们的任务胜利完成了。

　　5、这难道不是伟大的奇观吗？

　　九、1、即使??也只有??才

　　2、共识——共同的认识。执意——坚持自己的主意不改变。

　　3、保护南极的生态环境。

　　4、人们在自觉的保护南极的生态环境。

　　附加题：卢沟桥卢沟桥

　　语文五年级上册第七单元篇二：人教版小学语文五年级上册第七单元作文

　　读圆明园毁灭有感读完《园明圆的毁灭》，我的心在流泪，我的血液在沸腾，我的心灵被耻辱啃啮kěnniè着，被愤怒的火焰灼伤着。

　　圆明园是我国著名的皇家园林，它位于北京西北郊，有“万园之园”的美称。它1709年开始营建，1809年基本建成，历经一个世纪。但是在1860年，圆明园被英法联军抢劫并火烧圆明园。作为一个中国人，我多么希望能一睹圆明园昔日的雄风，然而，现在留下的只有那孤零零永远沉睡着的石柱。

　　当年，那些嗜血成性的英、法联军，无视中华人民的尊严，随意践踏中华人民的国土，闯进圆名园，大量的掠夺圆明园里的奇珍异宝，破坏了许许多多风景秀丽的景观。为了销毁罪证，三千多名侵略军奉命在圆明园内放火，大火连烧三天，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的艺术就变成废墟。

　　啊！中华人民，醒过来吧！看，敌人就在那里，拿起大刀，向敌人砍去。雄狮已睡醒，如今的中国就像东方的一颗明珠，闪闪发光，光彩照人。

　　《狼牙山五壮士》读后感

　　读完《狼牙山五壮士》，我的心情久久不能平静。

　　《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天，五位英雄胜利完成了掩护群众和连队转移的任务。在弹尽粮绝时，就要被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖。

　　文中最让我感到的是：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

　　五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世??不知不觉，我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。

　　让我们永远记住1941年秋日这一天吧，在这一天，狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神，这种大无畏的革命精神将光照千秋。

　　语文五年级上册第七单元篇三：人教版语文五年级上册第七单元知识点及练习含答案

　　教学辅导教案

　　围墙和道路铺装以及石雕陈设等也都是西洋式。文中“园中不仅有民族建筑，还有西洋景观”一句所说的“西洋景观”指的就是“西洋楼”。这座西式宫殿建筑，占地面积达100多亩。

　　全神贯注：贯注，精神、精力集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。

　　悬崖：高而陡的山崖。

　　居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。

　　屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。

　　昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。

　　5、日积月累：

　　（1）会写的词语：

　　估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移

　　掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈

　　举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北

　　奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁

　　（2）会读的词语：

　　停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问

　　旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根

　　悬崖绝壁

　　（3）佳句积累：

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。——《圆明园的毁灭》

　　园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。——《圆明园的毁灭》

　　漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。——《圆明园的毁灭》

　　为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。——《狼牙山五壮士》

　　山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。——《狼牙山五壮士》

　　（4）成语积累：

　　同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然

　　豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义

　　任重道远再接再厉

　　6、语文常识：

　　（1）走近背景：

　　圆明园：位于北京西北郊。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年（1709），到清乾隆九年（1744）基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150全园占地5200余亩，方圆20多华里。全园建筑总面积超过故宫。实际上是圆明、长春、绮春（后改名“万春”）三园的总称，占地甚广。圆明园系一座水景园，水面占全园面积一半以上。在山环水绕之中，分布着145处景观，有些景观的命名，直接以水为主题。如，“平湖秋月”“苏堤春晓”“三潭印月”“曲院风荷”，都来自于杭州的西湖十景。还有仿桃花源的“武陵春色”，仿庐山的“西峰秀色”，仿狮子林的“叠石迷宫”，仿瞻园的“茹园”，仿孤山放鹤亭的“招鹤蹬”等等，汇集了天下胜景和名园精华。在圆明园的鼎盛时期，这里既是具有空前规模的皇家园林，又是清代皇帝发号施令、行使权力的统治中心。从康熙到咸丰，6个皇帝每年总有三四个月在此居住，并处理政务和进行各种政治活动。当年的大宫门两旁，曾设置了内阁、六部、军机处等中央政府部门的办公处。在西北面的一片废墟残迹中，仍能寻找到几组规模宏大的宫殿遗址。有上朝听政的“正大光明殿”、举行盛大宴会的“九洲清宴”、供奉历代清帝影像和祭祀用的“安佑宫”和藏书楼“文源阁”等等。

　　狼牙山五壮士：狼牙山在河北省易县西南部。狼牙山是晋察冀边区东大门，因其峰峦状似狼牙而得名，有5坨36峰，远远望去，群峰突兀连绵、壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位，而且是抗日根据地的武器装备库。

　　1941年9月25日，日军纠集三、四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三、四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战，给了敌人以沉重的打击，但由于敌我力量悬殊，决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙，由这个连的六班担任掩护。

　　六班的5名战士，为掩护连队和群众转移，一边打，一边撤，把敌人引上狼牙山棋盘坨的悬崖绝壁。他们与敌人激烈战斗，打退了敌人5次冲锋，打死敌人50多名。当手榴弹、子弹打光后，他们宁死不屈，纵身跳下身后深不见底的悬崖。

　　五壮士跳崖后，马宝玉、胡福才和胡德林壮烈牺牲，葛振林、宋学义被山腰的一棵横生的树挂住，身体负伤，没有牺牲。他俩苏醒后，不顾剧痛坚持爬上山头，经群众帮助，又回到了连队。著名抗日英雄、狼牙山五壮士之一的葛振林老人因病于2005年3月21日23时10分在湖南衡阳逝世，享年88岁。

　　（2）资料分类方法：

　　主题分类法──每学期有8个专题，每个专题的相关资料归一类；项目分类法──“勿忘国耻”可分为“列强欺辱类”“中华儿女抗争类”“爱国名人名言类”等。

　　二、阅读理解

　　1、重点段落：

　　《圆明园的毁灭》：

　　（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，

　　这一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可不量的损失。“不可估量”一词说明圆明园的损失之大。“是??也是??”一句，从祖国文化史和世界文化史两个方面说明了圆明园的毁灭是人类文明史上的重大损失，表达了作者无比痛惜和愤怒的情感。

　　（2）此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

　　此句作者巧妙运用比喻的修辞手法，把圆明园比作月亮，把许多小园比作星星，形象直观的给我们描述了圆明园的总体布局。

　　（3）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　　此段具体描写了圆明园内风格各异的建筑，再现了圆明园当年的宏伟壮观。

　　本段中“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。”一句运用了排比的修辞手法，写出了圆明园中不同景物呈现的不同特点。

　　“漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。”一句透过“饱览、流连其间、境界”等词语，可以读出文章字里行间所表达的作者对祖国灿烂文化的无限热爱之情。

　　（4）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

　　这是课文最后一自然段描写圆明园毁灭经过中的一句话，其中“凡是、统统、任意”等词语充分地体现出英法联军侵略者的残暴、贪婪与野蛮。

　　《狼牙山五壮士》：

　　（1）为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

　　这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱，表现出崇高的自我牺牲精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。这里，没有写其他战士的语言，只写他们的内心状态和动作（“紧跟”）。说明他们和班长的想法是一致的。

　　（2）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

　　这一段话主要讲五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰，英勇歼敌的情景，通过对人物动作、神态和语言的描写，把他们面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神展现了出来。

　　本段中“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。”把石头比作“雹子”，说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

　　（3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

　　“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。这种恨与爱，是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源，是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源，也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源。这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。

　　2、表达方法：

　　《圆明园的毁灭》：

　　（1）首尾呼应：第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬”，首尾呼应，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。

　　（2）结构特点：题目为“毁灭”，作者却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。

　　《狼牙山五壮士》：

　　（1）叙述顺序：课文是按照事情发展的顺序记叙的。

　　（2）写人记事的表达方法：按事情发展顺序写；突出人物特点与中心思想的部分详写，其余内容略写；抓住人物的动作、神态、语言写具体；有多个人物时既突出重点人物，又兼顾其他人物等。

　　难理解的词语：

　　不可估量：“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。

　　众星拱月：圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外，还有许多小园。“拱”，环绕。“众星拱月”，无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园??众星拱月般环绕在圆明园周围”描绘出了圆明园的总体格局。

　　金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。

　　玲珑剔透：“玲珑”，精致灵巧；“剔透”，剔除多余的部分，使透空明晰。“玲珑剔透”，形容器物小巧玲珑，精致奇妙。

　　西洋景观：“西洋”，泛指欧、美各国。在长春园内，有一个景点叫“西洋楼”。这是一座西式宫殿建筑，石柱的柱头柱身皆仿罗马式，庭院中的松柏灌木模拟欧洲几何图案修剪，围墙和道路铺装以及石雕陈设等也都是西洋式。文中“园中不仅有民族建筑，还有西洋景观”一句所说的“西洋景观”指的就是“西洋楼”。这座西式宫殿建筑，占地面积达100多亩。