中小学生日记

位置:首页 > 中小学生日记 > 试题

《巨人的花园》课后题研读范文

发布时间:2021-12-27 23:30:31

  课文后练习近年增加的很多综合性的题目,主要是拓展性练习和实践性练习,内容与生活密切相关,带有研究性学习的特点,是引导学生从课文学习向课外延伸的基点,是教材练习设计的亮点之一。从这个基点出发让学生在生活中学习语文,运用语文。

  《巨人的花园》课后题研读范文

  如《巨人的花园》一课有一个课后练习:课文中的许多地方,读了以后都能够在头脑中浮现画面。例如写巨人推倒围墙前后的情景,让我们在文中找一找,互相说说想象到的画面。

  这个练习题的设计目的,是让学生在理解课文的基础上,张开想象的翅膀,对课文补白,增强语言表达能力。在课堂教学中可以向引导一个学生说说居然推到围墙前后的情景,要求抓住巨人的心情特点进行描述。学生能想象到孩子们在巨人的花园玩耍的情景、巨人一个人在花园里度过冬天的情景、巨人训斥孩子们的情景、巨人和孩子们一起在花园里玩帅的情景。当学生说出了自己的想法之后,就可以布置一个课后作业,把自己补充的内容和家人分享,也可以写下来再一次和同学分享。

  提高课堂效率,首先应该充分使用教材,要充分使用教材必须重视提高练习利用的有效性。这样从课后练习找切入口进行预设,整合了教学思路,把握了教材的重点,发挥了阅读教学的整体效应。所以,我们研读教材,绝不能抛开课文后练习,要把它与课文合成一个整体,去悉心研读,准确把握编者意图,做到在课堂教学中重视课后练习,提高教学实效。

中小学生日记相关阅读

中小学生日记热点