①那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人糠”的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。

　　②表姑在外婆家养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们知不知道什么叫累呀?”我和世香互相看看，没有名堂地笑起来。是啊，什么叫累呀?我们从 来没有思考过累的问题。有时候听见大人说一声；“喔，累死我了!”我们会觉得那是因为他们是大人呀。“累”距离我们是多么遥远啊。当我们终于笑得不笑了， 表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗。为什么不再多找一些漂亮的糖纸呢，多好玩呀?”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃 糖纸，被夫在一本薄薄的书里．可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，她问表姑：“你为什么让我们攒糖纸呀?”攒够一 千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”

　　③我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的教子稀奇。但在二十多年前我童年的那个时代，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐?更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢．

　　④ 从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外姜的四合院安静如初了。我们走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随 风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店 的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望 呀!

　　⑤我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。

　　⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问：“你们这是干什么呀?”我们说：“狗呢，欠我们的电动狗呢?”表姑愣了一下，接着就笑起 来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了。才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在院子里闹，不得清净。”世香看了我一眼，眼里满是 悲愤和绝望，我觉得还有对我的藐祖——毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。

　　⑦这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人们常说的累，原本就是胸膛里那颗心的突然加重吧。

　　⑧我和世香走出院子。我们俩不约而同地把精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。

　　⑨我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。

　　⑩我们已经长大成人，可所有的大人不都是从孩童时代走来的么?

　　(选自《CCTV文化论坛》)

　　1．请围绕“糖纸”这一线索。补充完整相关情节。

　　(1)表姑让我们攒糖纸→ (2)_____________→ (3)___________→ (4)抛洒糖纸发泄悲愤

　　2．请从①②③的段中找出两个表现“我”和世香天真活泼的句子，写在下面横线上。

　　(1)___________________ (2) ________________________

　　3．文中的“我”为什么“忽然有一种很累的感觉”?请简要回答。

　　4．下面两小题，任选一题作答。

　　(1)点评第④段中加点的词语。

　　(2)点评第⑤段中画线的句子。

　　参考答案

　　1．(2)收集、清洗糖纸 (3)献上糖纸却没换到电动狗 (概括合理均可)

　　2．例如：

　　①我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁。

　　②她被闹得坐不住了。

　　③我和世香互相看了看，没有名堂地笑起来。

　　④表姑的许诺足以使我们激动很久。

　　⑤那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐。

　　3．因为表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影，这让我悲愤、绝望，加之对世香的内疚。所以觉得很累。 (言之有理即可)

　　4． (1)示例

　　①“追逐”、“一跑半天”表现寻求糖纸的兴奋不已，“不顾”、“飞速捡起”写出攒够糖纸的急不可待。这些词语表现了“我”和世香追逐希望、守望 幸福的心情。示例

　　②加点词语写出“我”和世香走街串巷积攒糖纸的情形，表现了“我”和世香急切期盼实现希望的心情．

　　(2)示例

　　①这个句子不仅描述了清洗糖纸的过程，更表现了孩子对希望的急切渴盼，与下文希望的破灭形成强烈的反差，从而告诫我们：不要伤害童心，孩子是不 可以欺骗的。 示例

　　②这个句子主要描述清洗糖纸的过程。其中“泡”、“洗”、“贴”、。揭”四个动词用得十分贴切、传神，表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧，也饱含 着对糖纸的呵护和珍惜之情。 示例

　　③糖纸从“皱皱巴巴”到“舒展”到“平整如新”，既表现了糖纸由旧到薪的变化，又体现了清洗糖纸劳动的快乐，这快乐还蕴含着孩子对实现希望的执着和期 盼。 (点评合理均可)

　　另一套题

　　15、请用简洁的语言概括文段的主要内容。（2分）

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　　16、我和世香为了凑够各自的一千张糖纸，通过那些途径获得? （3分）

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　　17、文中划线句子写得生动传神，请你作简要分析。（2分）

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　　18、文章结尾说“孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。”你赞同这个看法吗？谈谈你的看法。（3分）

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　　19、“我们已经长大成人，可所有的大人不都是从孩童时代走来的么？”这句话有什么言外之意？（ 2分）

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　　参考答案

　　15、文章记叙了表姑向我和世香许诺：攒够一千张糖纸，就能换一只电动狗。于是，我和世香历经千辛万苦各自攒够了一千张糖纸，到头来才知道表姑是“欺骗”我们，我和世香感到悲愤和绝望。

　　16、（1）走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。

　　（2）我和世香的零花钱都买了糖，吃了糖，把糖纸攒起来。

　　（3）守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等大人把糖果塞进孩子嘴里、扔掉糖纸时，再捡起糖纸。

　　17、 这个句子运用了 “带”“泡”“洗”“张贴”“揭” 等一系列的动词，生动细腻地写出了“我们“攒糖纸认真、小心，以及对待“攒够一千张糖纸，就能换给一只电动狗。”承诺的慎重与渴望，并为下文受骗、梦想破灭的悲愤和绝望蓄势。

　　18、我赞同这个看法。因为孩子的心灵是纯洁的，是天真无邪的，他们的内心容不得半点的欺骗和玷污。如果欺骗了他们，会让他们的心灵长期产生阴影，挥之不去，刻骨铭心，甚至会影响他们一生，造成的伤害的不可估量的，所以说“欺骗是最深重的伤害”。

　　19、这句话委婉地批判大人不守诺言、欺骗小孩的行为，既然我们大人都是从孩童时代走来的，或许也受过大人的欺骗，也深深感受到其中的悲愤和痛苦，那我们大人怎么还忍心再回过头去欺骗小孩？