中小学生日记

位置:首页 > 中小学生日记 > 阅读答案

荒阅读题及答案

发布时间:2022-07-22 13:54:56

  试题内容:

  三、文学类文本阅读(25分)

  阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

  荒

  非鱼

  岛,的确是荒岛。

  偶尔的闯入者看见过碗口粗的蛇吊在树上吐着长长的信子,还有猛兽。

  民厌恶那个城市的遮遮掩掩和诡谲莫测,心怀鬼胎的人们时刻算计着别人和被算计,他怀着去死的决心登上了荒岛。让蛇吞了,让兽食了,总比让人折磨得不死不活要好。

  民来到岛上,郁郁葱葱的森林,清浅的小溪,歌唱的小鸟,奔跑的野兽,让他欣喜若狂。

  三个月过后,民觉得有点儿寂寞了。他和鸟兽尽管相处和谐,可彼此语言不通,他太需要把内心的感受告诉一个能听明白的人。于是,他下岛,说通了一个女人跟他来到荒岛,两个人的日子有了诉说和倾听。

  没持续多久,诉说和倾听变得重复、无聊,而且,两个人过日子怎么可以没有孩子呢?于是,他们生了一个孩子,健壮得像一头小豹子一样的儿子。

  儿子一天天长大,在森林里跑来跑去,赤身裸体,奔跑的速度像风,爬树的敏捷像猴子。民的妻很担心,孩子要变成野人了,可怎么是好?他必须得到教化。

  负责教化孩子的老师被请到岛上,他耐心地教给民的儿子礼仪、知识。民的儿子渐渐失去了奔跑的能力,变得温文尔雅。到了十八岁,民的儿子提出他该结婚了,他要享受爱情。

  第五个出现在岛上的,是一位善良美丽的姑娘,她和民的儿子结了婚。她带来了她的父母和弟弟,民和他的妻与两位亲家一起吃饭,聊天儿,谈论他们的儿子和女儿。

  矛盾是偶尔产生的,来自那位教师。他因为那位弟弟骂了他,便恶毒地制造了一起谎言。民和亲家大吵一架,谁也不理会谁,除了那位教师,又没有第二个中立的人来劝诫,他们整日不说话,彼此像仇人。

  民觉得必须树立自己在岛上的威信。岛上的第九个公民来了,是一位公正的律师,他帮助民调解了和亲家的矛盾,并为民制定了岛上的公约。民作为岛主,拥有岛上的最高权力。监督公约执行的两名检察官来了,保证公约执行的三名士兵来了,这都是缺一不可的。

  随着公约的执行,其中的漏洞越来越多,完善漏洞的同时,新的职业诞生了。民的儿子成了从城市向荒岛选拔输送人员的最佳人选,他的妻则做了他的秘书,帮助登记每天都有哪些新的职业诞生,需要多少人员来补充。

  厨师、保姆、巫师、侦探、心理医生、经纪人、司机、工人、制造商、乞丐、银行家……几乎每隔两小时,就有一个新的职业诞生。民看着他手下的子民越来越多,大家天天早上向他朝拜,温顺地听他训导,实在太高兴、太满足了。

  民的儿子垄断了整个岛域经济,成了岛上的经济巨头,他的钱多得无法计算,不知道怎么去花,只知道如何去挣到更多的钱。他的父亲是岛主,那么他理所当然要拥有岛上的全部资产,他不能容忍还有那么多人从他的手里领工资,他开设了妓院、赌场、美容院、服装店,他必须让那些人把领的钱再乖乖地送回来。

  民每天站在岛的最高处——官邸的楼顶,看着岛上的变化,得意扬扬。这都是他的功劳啊,他是这座小岛的开拓者,是至高无上的王。

  森林已经砍伐得差不多了,要造纸,要造各种各样的房子,到处需要木头,森林没了,民就命令大家种草。驱逐和猎杀,让鸟兽变得非常稀罕,民命令大家紧急建造动物园,把剩余的动物保护起来。

  政变似乎在一夜之间突起,有人说民老了,要他让位,说他的儿子骄奢淫逸,横行霸道,让岛上的经济处于极度混乱的状态。

  尽管政变被镇压下去了,可民变得焦虑不安,他不知道那些觊觎他的权力和他儿子金钱的人藏在哪里,他们什么时候会突然再次发起政变,甚至突然枪杀他们,或者绑架他的孙子。

  民的焦虑越来越重,整日忧心忡忡,疑神疑鬼。岛上最权威的医生说,民患了抑郁症,他必须到一个清静的地方休养三个月,否则,他不会活过一年。

  民听取了医生的劝告,他给儿子留了一封全权委托书,要他处理岛上的一切事务。

  民乘坐一叶小舟,在一个清晨离开了岛,他的手下已经为他寻找到了另一座荒岛,他将一个人在那里静静地调养。

  小舟渐行渐远的时候,民回头看了看曾经的荒岛,现在,那是一座多么美丽的现代化城市啊!

  (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(    )

  A.因为寂寞与无聊,单独生活了三个月后,民下岛说通了一个女人跟他来到荒岛来结婚、

  生子,随着周围人员的增加,关系的复杂,矛盾与问题也由偶然变为必然。

  B.民厌恶那个诡谲莫测的城市,那里的人们心怀鬼胎,时刻算计着别人,他宁愿冒险去

  荒岛,也不愿继续留在这里,可是最后他又无奈地回到了那里。

  C.小说由一个简单的主人公民变为复杂的人群,由简单的家庭——民与妻子变为各种职

  业都存在的小社会,展示出人类从荒芜走向高度文明的过程。

  D.小说中民以进入荒岛开始,以离开荒岛结束,首尾呼应,情节清晰,人物刻画更

  是细致生动,多种描写手法塑造了丰满的人物形象。

  E.可以说小说中的荒岛既是故事的背景,也暗指人类生存的地球。小说中森林的砍伐,

  环境的破坏,人物的焦虑,复杂的社会,都暗示着人类的真实生活,发人深思。

  (2)请对比分析小说中两处划线句子的作用。(6分)

  (3)第四个来到岛上的人是谁?这个人物在小说中这么早出现是否合理?试分析(6分)

  (4)有人认为小说不应以“荒”为题目,应该以“荒岛”为题目,你认可哪个标题,请结合文本探究?(8分)

  试题答案:

  (1)AE(B.“可是最后他又无奈地回到了那里”理解错误,原文说“他的手下已经为他寻找到了另一座荒岛”。 C“展示出人类从荒芜走向高度文明的过程”无中生有。D.小说单纯叙述,少用描写手法。)(对一个2分,对两个5分)

  (2)第一处划线句表现了岛之原始、荒芜和纯净,也体现了“民”当时内心的喜悦之情,也为后文岛之变化作了铺垫。(2分)第二处划线句照应开头,使小说结构更为完整;也体现了主人公内心的荒芜和疲惫;(2分)两处划线语句形成对比,引发读者的思考,揭示了小说的主题,如何才能收获真正的文明,如何才能找到最初的快乐,摆脱人类精神的荒芜和空虚。(2分)(其他主题如果说得合理也可)

  (3)第四个出现的是教化民的儿子的老师(1分,表述要完整)。这个人物第四个出场是合理的。(1分)符合情节发展的需要,民夫妻担心孩子成为没有教化的野孩子,才请来老师教育孩子。(2分)为下文做铺垫:老师的教化带来孩子的变化与成长,进而引出其他人物,后来儿子的老师又成为矛盾的制造者,如此他的提前出场是自然合理的。(2分)

  (4)1.赞同以“荒岛”为题①从小说的环境来看:故事的展开,以荒岛为背景;人物活动全聚集在荒岛这个环境里。②从小说的情节来看:故事发生始于荒岛,故事的发展是经济的发展使岛屿变成了真正意义上的“荒岛”,故事的结局是主人公另寻荒岛。③从小说的主题来看:人的欲望,推动着社会的发展;但不加以控制,任其膨胀,会导致人类精神的荒芜和空虚。如此比“荒”更具体,更符合小说的内容。

  2.我赞同以“荒”为题①从小说的环境和情节来看:故事的展开发展都以荒岛为背景;题目荒即有荒岛的意思。②从小说的人物来看:荒更能暗示主人公的主要心理。民当初离开城市躲避城市是浮躁无助的,离开荒岛时又是焦虑不安、心神不定的。③从小说的主题来看:人的欲望,推动着社会的发展;但不加以控制,任其膨胀,会导致人类精神的荒芜和空虚。“荒”比“荒岛”更能引发读者思考主题,暗示性更强。

中小学生日记相关阅读

中小学生日记热点