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初三政治知识点训练题

发布时间:2021-12-27 19:22:26

  下列各题4个备选答案中,只有1个最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入到题后的括号内。(共12题,每题3分)

  1、2011年3月,来自全国各地的人大代表汇聚北京,共商国事,代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明( )

  我国是人民当家作主的国家

  B.我国是人民制定法律

  C.我国一切权力属于人大代表

  D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利

  2、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心,于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校,造成非常恶劣的影响。对此,下列说法正确的是( )

  A.杨某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法

  B.杨某在行使权利时损害了集体的利益

  C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

  D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校,对学校名誉损害不大

  3、小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是( )

  纯属家庭私事,别人无权过问

  B.对小明负责任的合法行为

  C.侵犯了小明的人身自由的行为

  D.侵犯了小明生命健康权的违法行为

  4、观察下列漫画,你认为失主的行为是( )

  A.合法的,但寻找的方式有些粗暴

  B.违法的,不应该非法拘禁,但可以搜身

  C.违法的,侵犯了王毛孩的人身自由权

  D.违法的,应让公安人员将王毛孩关押起来

  5、“知识改变命运,教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是( )

  教育是人们通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提

  B.只有通过接受教育,才能摆脱愚昧,增长才干

  C.只要接受教育就能改变命运,享受幸福生活

  D.只有接受教育,才能丰富人生,享受现代文明

  6、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后,又想到大学生就业难的现实,认为既然上了大学也很难找到工作,还不如现在就去当学徒,学到技术后反而好找工作,于是辍学去当了学徒。王超这样做( )

  是没有珍惜受教育的权利,没有自觉履行受教育的义务

  B.能提前学到技术,有利于将来好找工作

  C.可以缓解国家的就业压力

  D.有利于将来更好地适应社会

  7、2010年4月玉树地区发生地震灾害后,任海同学拿出自己的200元压岁钱捐给了灾区。这是任海行使自己对财产的( )

  占有权 B.使用权

  C.处分权 D.收益权

  8、老高和老伴有6间私房。10年前老伴去世,老高现已年近70,丧失了劳动能力。两个儿子不孝,很少尽到赡养义务。而大侄女高红对他很好,不但每从工资中拿出100元给他当生活费,还经常来问寒问暖。因此,他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的是( )

  侄女不在法定继承人的范围内,因此,高红不能继承这两间私房

  B.大侄女不在法定继承人范围内,老高即使立遗嘱也无效

  C.大侄女对老高尽了主要赡养义务,老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产

  D.儿子是第一顺序继承人,即使不孝,房子仍归他俩所有

  9、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣,致使妇女王某在使用时触电身亡,对此,下列说法正确的是( )

  ①该厂行为侵犯了公民的生命健康权

  ②该厂行为违反了消费者权益保护法

  ③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔

  ④王某死亡,纯属意外

  10、漫画《铩手锏》中的商家主要侵犯了消费者的( )

  A.知情权

  B.依法求偿权

  C.自主选择权

  D.安全权

  11、近年来,我国相关部门出台了一系列改革措施,从免除农业税提高个税起征点,从医疗改革到教育改革,从关注老百姓的“蜗居”现状,到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是( )

  ①我国相关制度的规定体现了正义

  ②合作是社会生活正常进行的必要条件

  ③公正的对待必须有正义的制度来保证

  ④公平是我们社会生活追求的一个重要主题

  12、2010年5月22日,重庆市高级人民法院对重庆市司法局原党委书记、局长文强涉黑案进行二审公开宣判,从受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪,数罪并罚,判处文强死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这说明( )

  A.正义要求人们遵守社会规则

  B.维护正义只能靠国家法律

  C.非正义行为都应受刑罚制裁

  D.法律是由国家制定或认可的

  第Ⅱ卷 非选择题(64分)

  13、(12分)判断说明题,先判断,后说明理由。

  (1)上计算机课时,同学无意间记住了你的邮箱密码,偷看了你的电子邮件,并被你发现。你立即报告老师。

  判断

  理由:

  (2)在公共汽车上,你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。

  判断

  理由:

  (3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉,要求赔偿。

  判断

  理由:

  (4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏,邀请你参加。你爽快答应了。

  判断

  理由:

  14、(14分)材料一 现实生活中,消费者合法权益受到损害的现象时有发生。当侵权行为发生后,消费者常常由于各种原因不去维权,比如,有的嫌程序繁琐;有的认为购买的产品价格低不值得去维权;有的考虑到维权成本问题,选择了忍气吞声。

  材料二 地沟油是一种将下水道中的油腻漂浮物、泔水等经过简单加工,提炼出的油。据《中国青年报》报道,估计我国每年有200-300万吨地沟油流回餐桌。而地沟油中含有有害物质黄曲霉素,它的毒性是砒霜的100倍。

  请你评价材料一中消费者的做法。(6分)

  (2)材料二中经营地沟油的行为损害了消费者的哪些权利?(2分)

  (3)针对材料二中所述情况,为使消费者的合法权益免遭侵害,请你对消费者提出一些建议。(6分)

  15、(12分)90后,一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号,我们更应具备现代人的基本素质,使自己的权利观念得到增强,义务观念得以提升。下面是两位同学的观点:

  同学甲:在图书馆阅览室,我大声朗读单词,周边同学马上制止,我认为朗读是我的权利,谁也管不着!

  同学乙:上晚自习课我想溜出去玩,被班长挡回来,还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么?

  请运用所有知识,分别对同学甲和同学乙的观点进行评析。

  16、(14分)近几个月来,全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间,从中央领导到普通百姓,举国上下关注校园安全问题,中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。

  结合所学知识,回答下列问题:

  (1)以类突发暴力事件,侵害了我们的哪一项人身权利?(2分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权利?(至少写出两部法律)(2分)

  (2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护?(4分)

  (3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中,我们该如何应付?(6分)

  17、(14分)2009年10月24日,为救落入湍急江水中的两各少年,湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危,手挽手结成“人梯”,挽救了两名少年如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。2009年12月4日,湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。

  为提高全体同学的思想道德素质,某校决定开展一次以“学习长江大学生,做有正义感的人”为主题的系列教育活动,请你参加,并完成相关任务。

  [请你设计]

  (1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2分)

  [明辨是非]

  (2)小明说:“遇到正义行为,我们要支持;遇到非正义行为,我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗?请简要说出理由。(6分)

  [校园链接]

  (3)活动中,同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2分)

  [我思我悟]

  (4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(4分)

  期末测试题参考答案

  13、(1)(×)理由:同学未经我的同意偷看了我的电子邮件,侵犯了我的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。

  理由:遵守社会公德是公民对社会履行的义务。

  理由:当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是及时寻求法律援助,通过合法途径维护自身的权益。

  理由:作为学生要珍惜学习机会,自觉履行受教育义务,自觉遵守法律和学校纪律。

  14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益;不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者,规范其行为)

  (2)安全权、公平交易权、知情权等

  (3)主动学习和掌握有关消费的知识,炼就一双“慧眼”,学会比较、鉴别,增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识,强化自身的权利意识,坚决与侵犯权益的行为作斗争,维护自身合法权益;及时索要发票等等。

  15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利;不得损害他人的合法权益。

  (2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现),作为正在接受九年义务教育的学生,认真履行遵守法律和学校纪律;尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

  16、(1)生命健康权;《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。

  (2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,生命一旦失去,任何权利就失去了意义和根本,生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来,民族的希望。④社会环境复杂,存在各种不利于青少年健康成长的因素,等等。

  (3)首先,要有较强的防范意识,掌握一些防范措施;其次,要沉着冷静,机智应对;第三,要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向,及时报警。

  17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。

  遇到正义行为,我们要支持”是正确的。因为,正义是人类良知的声音,期盼正义、维护正义是所有善良人的心声;正义要求我们尊重人的基本权利,尤其是尊重人的生命权;公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为,我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为,面对非正义行为,有正义感的会匡扶正义,会见义勇为,及时对受害者予以声援和救助。但是,我们是未成年人,应该既有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。

  (3)略

  (4)此次活动,号召同学向先进人物学习,提高全体同学的思想道德素质,做一个有正义感的人;有利于营造文明和谐的校园氛围,促进未成年人的身心健康成长;通过开展此次活动,锻炼同学们的团队协作能力,创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)

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