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四年级下数学定义运算期末专项训练题

发布时间:2022-08-17 09:33:25

  基础知识填空

  1、0.6+0.6+0.6=()×()。

  2、0.8×4=()+()+()+()

  3、8.2×1.54的积有()位小数,0.729×8.1的积有()位小数。

  4、将4.95的小数点向右移动一位,这个数就扩大()倍,结果是()。

  5、3.9×0.4的积一定比3.9();4.5×2.2的积一定比4.5()。

  6、小数乘以整数的意义与()的意义相同,就是求()的简便运算。

  7、小数乘以小数的意义可以理解为是求这个数的()、百分之几、()是多少。

  8、2.5×0.6表示()。

  9、4.5×8与8×4.5这两道算式所表示的()不同,计算的()相同。

  10.小数乘法运算法则:先按照()法则计算,再看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。

  11.小数末尾的零()。小数末尾的零起()作用,不影响小数的(),只影响小数的()。判断1、一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数。()2、去掉小数点后面的零,小数的大小不变。()3、整数的运算定律同样适合于小数的运算。()4、3.5×66,表示66个3.5相加。()5、100个0.55相加可以写成0.55×100.()6、4个1和3个0.2组成的数是4.6。()7、0.6时等于6分。()8、一个数的1.03倍比原来的数要大。()怎样简便就怎样计算。9.8×250.78×1011.50×102

  0.25×0.7×0.80.56×99+0.56

  能力提高

  1、设a、b都表示数,规定:a○b=6×a-2×b。试计算3○4。

  2、设a、b都表示数,规定:a*b=3×a+2×b。试计算:(1)(5*6)*7(2)5*(6*7)

  3、有两个整数是A、B,A▽B表示A与B的平均数。已知A▽6=17,求A。

  4、对于两个数a与b,规定:a⊕b=a×b-(a+b)。计算3⊕5。

  5、对于两个数A与B,规定:A☆B=A×B÷2。试算6☆4。

  6、对于两个数a与b,规定:a⊕b=a×b+a+b。如果5⊕x=29,求x。7、如果2▽4=24÷(2+4),3▽6=36÷(3+6),计算8▽4。

  8、如果2△3=2+3+4,5△4=5+6+7+8,且1△x=15,求x。

  9、粮站有大米和面粉共6300千克,大米的重量比面粉的4倍还多300千克,大米和面粉各有多少千克?

  10、刘师傅做一批零件,第一天做了30个,以的每天都比前一天多做2个,第15天做了48个,正好做完。这批零件共有多少个?

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