《“书之旋律”》阅读答案已经为大家整理好了，各位同学，我们一起看看下面吧！

　　1.举行读书感征文活动；邀请专家进行讲座；好书推介会等

　　2.体验情境，尽享读书之乐；浸润书香，体悟生活之味；畅游书海，交流纯洁之心等

　　3.江奈生·斯威夫特02 利立浦特小人国0202 比赛绳技（或绳上跳舞） 抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，讽刺高官侯爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

　　【答案解析】

　　1.

　　试题分析：要围绕“‘书之旋律’为主题的读书节”这一活动主题来设计活动。

　　考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

　　2.

　　试题分析：拟写宣传标语要注意围绕主题，上下句字数相等，结构一致，相同位置上的词义相近，词性一致。语言简洁，琅琅上口。

　　考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

　　3.

　　试题分析：要熟悉《格列佛游记》的有关常识及主要内容中心。这本书的作者是英国的斯威夫特。结合选段的内容来分析填写第二个空和第三个空，结合选段表达的中心：抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，讽刺高官侯爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸填写最后一个空。

　　考点：识记文学常识。能力层级为识记A。