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小学课文《槐乡的孩子》的同步练习题目

发布时间:2022-10-15 15:22:57

  一、照样子,把课文中的词再写十个。

  例:槐树 花苞 仔细 树丛 染料 勤劳耷拉 翅膀 黎明 飞舞 觅食 晴天 ______________________________________________________________________________________________

  二、形近字组词。

  槐( ) 苞( ) 淡( ) 飘( ) 换( ) 钩( ) 愧( ) 包( ) 谈( ) 漂( ) 唤( ) 沟( ) 炊( ) 载( ) 梢( ) 篮( ) 辫( ) 粮( ) 吹( ) 裁( ) 悄( ) 蓝( ) 辩( ) 娘( ) 粒( ) 丛( ) 青( ) 捡( ) 投( ) 蜜( ) 立( ) 从( ) 清( ) 脸( ) 没( ) 密( )

  三、填合适的词语。

  ( ) 的孩子 ( )的清香 ( ) 的歌声 ( )的微笑

  四、填合适的字。

  ( )人( )意 ( )( )炊烟 ( )人( )目 满( )而( ) ( )风( )动 月( )柳( ) ( )上( )下 ( )丽多( )

  五、在文中找两旬你喜欢的句子抄下来。

  1、________________________________________________________

  2、_________________________________________________________

  六、在括号里填上合适的词。

  淡淡的( ) 长长的( ) 蜻蜓的( ) 快乐的( ) 甜蜜的( ) 火热的( )

  七、把下面的句子按顺序排列好。

  ( )到了那里,老师给我们分了工,我们就干起来了。

  ( )不到两个小时,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

  ( )李强扛树苗,亮亮挖树坑,我和老师抬水,大家忙个不停。

  ( )星期天,老师带我们到东郊公路旁种树。

  ( )望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提多高兴了。

  八、按原文填空。

  ( ),( )一天的孩子们带着( )进入( )。孩子们的小床下放着( )的长钩刀、( )。明天,只要是( ),孩子们又将( )到( )的劳动中……

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