题目一：如某省设置A、B、C、D四个平行院校志愿，当年该省文科状元在填报志愿时，A、B、C都没有填报，只在D志愿填报北京大学，请问他能被北京大学录取吗？为什么？

　　正确答案：能。

　　老师的分析：根据平行志愿中志愿平等的录取原则，北京大学不会因为考生把她放在了最近一个志愿而不录取该考生。

　　但是对于非状元的考生，曾老师是非常不赞成这样的填报方法的。因为该考生是某省的文科状元，所以她可以如此填报志愿，否则只填报D志愿，而不填报A、B、C志愿，这就相当于直接放弃了A、B、C三个志愿的填报，这样的填报方法风险是非常大的。

　　题目二：某省理科状元在填报志愿时，A志愿填报上海交通大学、B志愿填报清华大学，请问他能被清华大学录取吗？为什么？

　　正确答案：不可能被清华大学录取。

　　老师的分析：根据平行志愿的志愿优先录取原则，在进行投档的过程中，是依照考生填报志愿的A、B、C、D顺序来进行投档的。因为该考生是某省的理科状元，所以他是第一位开始投档的考生，但是根据他的院校志愿顺序，A志愿是上海交通大学，所以他必然是被上海交通大学录取了，而不存在被清华大学录取的可能。但是，如果该考生不是理科状元，在A志愿院校上海交通大学已经被排在前面的考生填报满员的情况下，就会进入B志愿清华大学的投档，如果此时，清华大学没有录满，并且该考生的成绩也符合清华大学的要求，该考生就会被清华大学所录取。

　　题目三：某高校招生办工作人员告诉你，一定要在平行志愿的A志愿填报他们学校，否则你被他们学校录取的可能性就会大幅减小，甚至不被录取，你认为这种说法对吗？为什么？

　　正确答案：这种说法不完全正确。

　　老师的分析：类似于题目三中的说法，家长在咨询学校招办工作人员的时候经常会听道。从某种角度讲，考生将该院校放在A志愿的位置，一是可以保证这所院校招收的生源有更多、更好的选择，这是对高校有利的；二是，如果这所院校是考生的心仪院校，把这所院校放在A志愿，可以最大限度地增大考生被录取的机率。这是因为如果考生把该院校放在了B、C、D、E、F的位置，一旦考生被前面的志愿院校录取了，就不会再被这所院校录取；反之，如果考生另有心仪院校，而对这所院校的心仪程度并不是很高，那么如果把她放在了A志愿，如果考生被她录取了，那么排在后面的志愿院校就根本看不到考生的档案了，也就不存在会录取该考生的问题。

　　另外，由于我省现在是平行志愿，所以不存在因为考生不把这所院校放在A志愿，就不被这所院校录取的情况。但是，这种现象在执行梯度志愿录取规划的省份中是存在的。

　　题目四：考生甲高考650分，他在A志愿填报复旦大学，考生乙高考651分，他在B志愿填了复旦大学，请问复旦大学是先录取甲考生还是先录取乙考生？为什么？

　　正确答案：复旦大学先录取的是考生乙。

　　老师的分析：根据平行志愿分数优先的录取选择，在对考生进行投档的时候，因为考生乙651分，高于考生甲650分的分数，所以考生乙先于考生甲进行投档，虽然考生乙将复旦大学填报为B志愿，但是根据平行志愿志愿平等的原则，当A志愿院校没有录取考生乙的时候，作为B志愿的复旦大学就可以录取他了。而当考生乙被录取之后，开始考生甲投档的时候，虽然在A志愿中填报了复旦大学，可是如果此时复旦大学已经录取满额，他将不会被复旦大学所录取，而只能继续向B、C、D、E、F志愿的院校投档了，如果此时复旦大学并未录取满额，并且考生甲的高考成绩也满足复旦大学的录取要求，那么他也就被复旦大学所录取了。

　　题目五：一理科考生高考分数650，他在A志愿填报上海交通大学，第一专业志愿为计算机科学与工程，第二到第六专业未填报，且专业不服从调剂，在BCD志愿填报了同济大学、华东理工大学、上海大学，且选择了专业服从调剂。上海交通大学当年的理科投档分为645分，计算机专业录取分为655分，请问他能被哪所大学录取？为什么？

　　正确答案：他不会被这个批次的任何大学录取。

　　曾老师的分析：因为该考生的高考成绩已经满足了A志愿上海交通大学的要求，所以就会被上交提档，但由于他的成绩并未达到所填报专业的要求，且第二到第六专业未填报、不服从专业调剂，按照平行志愿一轮投档的录取原则，该考生将面临退档，并且退档之后，不能再进入后续B、C、D志愿的录取。此时，他唯一可以做的就是把握该批次征集志愿填报的机会，看看是否有比较认可的院校没有完成的招生计划继续招生，如果没有，那么只能进入下一批次的录取了。

　　存在这种填报想法的考生和家长是比较多的，并且往往高分段考生的家长，因为高考分数高比本科一批次的分数线100多分，所以在填报志愿的时候，认为自己肯定会被本科一批次的院校所录取，根本不会去填报本科二批次的院校，从而导致由于不懂得平行志愿的录取规则而造成了志愿填报的失败，最终滑档，这是非常令人遗憾的！

　　从以上五道题目中，我们看到了志愿填报的时候，由于考生和家长对平行志愿的不了解而出现的一些问题，希望通过老师对这五道题的回答和分析，能够帮助大家更好的了解平行志愿的填报方法，不要因为不懂得录取规则，而使我们付出的所有努力付诸东流。