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小学生周记400字范文

发布时间:2021-12-28 02:57:23

   每周写下一篇周记,都会让人印象深刻的,再回头翻翻,会有很多的收获的。小学生周记400字范文,我们来看看。

小学生周记400字范文一

   "送走了一冬的寒霜,迎来了春天的第一缕阳光.我们寻着朝阳,允吸着春天的芳香.踏上小径,去看尽头的小花.春啊,今夜你在何方?"

   这是我的第一首小诗.我不明白,春为何有如此之大的魅力.当第一缕阳光照在我身上时,我竟有了想写诗的欲望.

   推开门,闻到的是未化的雪.早春,空气中往往会有凉丝丝的气息,那种温柔的清凉,赋予了你一天的活力.

   沿着家门口的小路走,到了尽头,有一棵小树.孤零零的树枝,光秃秃的,没有一点活力.突然,在一根小小的枝条上,那一点绿色闯进了我的眼帘.就是这一点绿色的小芽,让小树有了春的希望.它即将是满树的绿色,它又迎进了新的生命期.作文

   春来得并不明显,但空气中往往漾着一种新春的气息.

   太阳悄悄地挪移,这是新春的第一轮太阳啊!它不再苍白无力,春天将它打扮的焕然一新.

   年味儿浓了.街上的行人匆匆地擦肩而过,虽然还穿着厚厚的羽绒服,脸上却显出不可掩没的喜悦.新的一年要开始了,崭新的生活即将来临,又有谁不高兴呢?

   路上,车很多,大家都忙着买年货.卖爆竹的人多了,超市和菜市场也都挤满了人.孩子们最快乐的时候就要到了.过年,他们可以坐在电视机前,一边吃着饺子,一边收大把的压岁钱,到了晚上,还可以赏漂亮的烟花.多棒的一天啊!

   我开始向家走,沿着我来时的道儿.我轻轻地迈步,生怕踩痛了大地.这片土地为我们服务了这么长时间,我没有理由不让它休息一会儿.

   我就这样,一路把春带回了家.

小学生周记400字范文二

   曾记得一位名人说过:“一个人做一件好事容易,但一辈子做好事就难了。”而这一辈子做好事,还是要靠生活中的一点一滴积累起来。

   “叮……”放学铃响了,我快乐地走出学校。乘上中巴,找了一个苇子舒舒服服的坐了下来。但是,一位老奶奶也上来了。她年过花甲,头发像雪一样白,脸上的皱纹仿佛见证了她的过去岁月,戴着一副老花眼镜。由于车上的座位已经坐满了,老奶奶只好吃力地站着。我本想立刻站起来让座,但又一想:站的滋味可不好受啊!我还有好几站才到家呢!到底要不要站起来呢?可是老师有经常教育我们要做一个有礼貌、尊敬老人的少先队员……

   正当我的思想激烈斗争时,我突然看见了脖子上的红领巾,它是那么鲜艳,像一团红色的火,照亮了我的内心。“你是否该这样做?你还是一个光荣的少先队员吗?”这些话,羞得我面红耳赤。我毅然站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您快来坐吧!”“真是一个懂事的好小囡!”“是啊,真不愧是一个少先队员!”此时此刻,我的心里有一股从未有过的温暖。

   下车后,我惊奇的发现:天,是那么的蓝;花,是那么的美;阳光,是那么的温暖;红领巾,是那么的鲜艳……

小学生周记400字范文三

   早晨,下起了零星小雨。走出家门,妈妈问我卖报的口号准备好了吗?我回答:“卖报,卖报,新鲜的扬子晚报、苍梧晚报,精彩的电视报!”

   到了集合点,团队给每个人发了一顶帽子和装有22份报纸的袋子。

   我们一共分5组,我们组的组长是扬子哥哥。其他人都是在原地卖,我一边走一边卖。

   开始我在步行街没人买报纸,我很着急。我接着往前走,遇到几个年纪稍大的阿姨。一开始我上前问:“阿姨,您要买报纸吗?扬子、苍梧一元,电视报2元。”我没有告诉他们卖报纸的原因,没人要。在妈妈的提示下,我告诉阿姨:“买报纸是为了帮助一个姓俞的小朋友上学。”阿姨赶紧买了一份报纸,另外一个阿姨也买了,还有个阿姨直接给我一元钱,说是给那个小朋友的。这时候,我注意到阿姨们准备发宣传单,我想她们很辛苦,我帮她们发一些。阿姨很客气:“这是我们大人的事,你还小,就算了吧!”我坚持着,阿姨被说服了。

   我一边卖报纸一边发传单。在这个过程中,我卖了几份,可是卖的少,我给好多人介绍,很少有人买,我很失望。妈妈提醒我:前面买报纸的都是些什么人?年龄?性别?职业?我想了想:这些人年纪稍大,工作稳定,男士比较多。我按照总结卖了好几份报纸。接着往前走,看到一位卖奶茶的叔叔,他不要买我的报纸。他问妈妈做什么?妈妈说是卖报纸给贫困的小朋友上学用。“小朋友,快过来,报纸我要了!”叔叔喊我回来,买了三份不一样的报纸。我告诉叔叔:“扬子报少了一半,还要吗?”叔叔说:“没关系,献爱心嘛!”

   很快报纸就只剩下一份。在一个十字路口,我看见一位精神抖擞的爷爷,“爷爷,请把这份爱心报纸买了吧!”爷爷同意了,给我5元钱,我正要给爷爷找钱,他已经走远了。这个爷爷真好。

   我数数一共卖了34元,可以帮助小朋友了。买报纸的这些人很有爱。

   我也得到了启发:我知道卖报纸要喊出来;做事情要认真,遇到困难要坚持,不能半途而废;要总结吸取经验。

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