关于初中的周记
导读:下面是小编整理的关于初中的周记,希望能帮到大家!
周记(一)我从初中入学第一天开始写日记,带着对新学校的陌生和在教室里的拘谨,我手足无措,不知道该干些什么才好。我把我所有的惶恐都记下来,自己安慰自己,一切都没什么大不了。初三的时候再看这一段,除了感到好笑之外,同时也看见了自己在这三年之中的成长。
不明白布置写周记的意义。喜欢写的自然会去写,强制性的要求只会让很多人从此讨厌甚至害怕写周记吧。写多了,自己想写了,便不觉得是一种负担,成了一种习惯也就没有什么辛苦可言。出自内心意愿的事情跟不得不这么做是有着天壤之别的。
我有几个厚的日记本,翻开看来,全是流水账似的东西,拿不出手——也自然是不能拿出来的——若是用标准的作文评判来看的话,我那些东西不过是废话一堆,但对于我的确是很宝贵的。
开始只是记心情,一会儿高兴一会儿又难过的,过些日子再看,早已忘却了心情变转的缘由。后来就慢慢的写起了流水账,一日三餐,穿着打扮,连鞋带被脏水浸了都得记下来才好。再后来,我又从记流水账转成了捕捉细节。小男孩左右两只鞋的扣子颜色不一样,女生的发卡颜色已有些发暗,老师讲课的时候碰翻了粉笔盒,一支粉笔滚落到地上摔成了两半。如此www.wenkU1.com种种。
我喜欢去记别人看不到的事情,比如这些细节。有多少人路过得匆匆却忘了道边的风景如画?每一天都是生活的一部分,但太多人都不曾去触摸生活的纹理和质感,我们何以要活得这么粗糙?
我想对于一个人的最高评价便是他/她有一颗柔软的心吧。不管社会发展到什么地步,人心也不能被钢筋水泥的世界同化啊,我们不是没有温度没有感情的石砾,我们要温暖地活着。
从细节中寻找生活的真理,用琐事筑成丰富的生活,日记/周记的意义也许就在于这吧。
周记(二)人的一生有悲有喜,有忧有乐,似明月,又更似颜色。各种各样的色彩涂抹了不同段的人生经历,或成功或失败,或欢喜或忧愁。
《为生命着色》中提到人一生下来就犹如一张洁白的画纸,一片空白。我想是的。当我们瓜瓜坠地时,真的是什么都不懂,什么都不知,就连聪明的爱迪生,那个时候,也肯定是一无所知。也正因为如此,我们才拥有了最“鲜艳的底色”,去填充更加绚彩,更加耀眼的色调。
渐渐地,我们如白纸的生命已不再是纯白,而是稍带点彩色,拥有儿时的泪水珠儿和懵懂,我们在人生路上踏出了第一个脚步、触摸了第一片天空,也涂上了第一种色彩。那个时候,我们便融入了社会,成为大集体的一份子。开始接触生活,接触学习、接触我们见识到的一切。
纯白的画纸已不再,我们的人生充进了色彩,正如青春如火的少年,拥有这花一样的年龄、花一样的艳丽。我们的生命如同油画,五彩缤纷的,缀满了色彩。如同我们的人生,学习的技能不可能只有一样,而是要求全面发展。我们的生命如同水彩画,重彩浓抹着关键之处,如同我们的人生,总需要属于自己的特长与个性,或者风格。我们的生命如同水粉画,要防微杜渐,不断上进染色,如同我们的人生,总需要不懈奋斗,坚持探索。我们的生命如同彩画,也如是壁画,时间长了便会掉色,如同我们的人生,总需要我们认真踏实、谦虚谨慎、艰苦奋斗、无所畏惧。
我们的人生是画,是副漫长的画卷,上面染的什么色、画的什么图案、是什么风格,全都由我们自己决定,就像是英勇的解放军叔叔,他们的生命之色便是坚定的绿色。为此,我们要为生命巧妙地着色,不光要涂上新色,而且要五色斑斓。
拿起画笔吧,为生命着色,染上一层最美最艳的色展示自己,未来你最棒!