美国高中选校必须要考虑这十大因素
美国高中的学校有很多,在选择学校方面,很多家长都犯了难,不知道该选择什么样的学校,这确实是一件让人头疼的事情,作为有众多留学经验的留美网,今天就总结出了美国高中选校你需要考虑的这十个因素:
选择依据一:学校类型
美国高中按是否提供住宿可分为寄宿高中与走读高中。寄宿高中的学生学习和生活都在学校,很多老师的家也安在校园内,对学生来说不仅安全而且师生交流的机会也更多。
走读高中的国际学生寄宿在美国当地家庭里,孩子的人际交往圈得到扩大,有利于孩子了解美国文化、更快地融入美国社会。
寄宿学校与走读学校,就学术质量来看没有差异,但是,由于住宿的方式不同各有特点,很难讲那种方式更好,只有根据其特点选择适合自己的方式才是正确的选择。
选择依据二:毕业生去向
从毕业生去向当中可以看出一个学校的毕业生质量,从而看出学校的综合教学实力,美国大学在招收学生的时候,提醒各位家长和学生:美国高中学校不仅看重学术和SAT成绩,更加看重孩子的特色和潜力,毕业生走向越好,说明学校培养学生的能力越高,假如你的成绩不理想,一定要提升SAT成绩,为申请做好准备。
选择依据三:美国高中的排名
许多想去美国留学的学生们都非常关注学校排名。这里,想纠正一下大家对排名的误解。首先,排名都是不同的私人机构以自己设定的方式排出来的,而非国家或是政府机构决定的。
以美国大学为例,有知名度的排名就有好几个,比如说《美国新闻与世界报道》、《时代》杂志、福布斯等。这些私人机构以自己认为重要的指标来进行排名,这些排名互相没有可比性。
比方说,《美国新闻与世界报道》把加州大学伯克利分校排在第21名,福布斯则把它排在50名,但《时代》杂志却把它排在第9名。
目前为止,在美国还没有一种私立高中排名是被大家公认的。
选择依据四:平均考试成绩
不能轻信排名,但其中还是有些简单的指标可供家长和学生参考。比如说每个正规的学校都应能公布学生SAT或ACT的平均成绩。
成绩高的话,至少说明这个学校学生的学习素质还不错,教学也是不错的。
选择依据五:师资力量
在对美国高中进行择校时,最不容忽视一个重要方面便是师资力量。一个学校的师资力量主要集中包括在两个方面上:
一是教师的资质。优秀的美国高中的教师大部分都获得了硕士学位(高级教师比例),并且具备先进的教学理念和教学方法,可以更好地培养学生。
二是教学的经验。很多美国私立高中的教师均为执教10年以上、教学经验非常丰富的专家。他们对学生的心理和学习习惯有着比较全面的了解,可以很好地提高学生的学习成绩。
选择依据六:学校的成立时间
美国的中学有的历史很悠久,成立超过100年的有很多,我们一般推荐学生选择建校超过40年的,这些学校在教育理念上已经有了一定的积淀,也形成了一定的优势。
当然超过100年的学校,优势会更大,不过历史悠久设备会有一点陈旧,教学理念也相对有一些保守,各有利弊吧。
也有近年才成立的学校,校园设施较新,这种学校需要结合综合因素来考虑。
选择依据七:学校的课程
一般我们推荐孩子可以选择AP课程/高级课程/荣誉课程比较多的院校,这些院校对于孩子未来学习能力的培养,是有很大帮助的,另外也可以为孩子就读大学奠定非常扎实的基础,同时有部分大学学分可以提前修读。
对于语言基础比较薄弱的孩子,在国内不要放松一分钟对于英语的关注外,选择学校方面,最好是选择有ESL课程的院校,这样对于孩子的语言方面,会进行有力的培训以及加强,这样的学校对于国际学生的关注度也会更高一些。
选择依据八:地理位置
美国有50个州,简单来讲分为东海岸,西海岸,北部,南部四个区域(去中部的学生少),大部分学生以及家长会选择东海岸和西海岸,因为大型城市比较集中,教育资源也很集中,就近都有很多很不错的选择。
北部靠近加拿大,五大湖区,气候潮湿多雨,温度较低,南部温暖湿润,是亚热带季风气候,靠近墨西哥。
换言之,孩子喜欢什么样的气候,就选择什么样的地区。喜欢四季分明的,就选东、西海岸,不喜欢大太阳的,可以选择北部,不喜欢阴雨的,往南部选择院校会是不错的方向。
选择依据九:中国学子比例
同一个学校一起的中国孩子特别是学业一般的孩子不能多。寄宿牛校好就好在牛娃在一起的学习环境和高水平。
和一般的孩子在一起,往往是坏的影响比好的影响大,除非这些孩子都是非常懂事非常阳光的,会相互促进相互监督,不过这个概率会比较小。
这是有教训的,其实这方面有点两难,既要有几个孩子相互照应,以免孤独,又要不相互产生负面影响。
选择依据十:住宿形式
美国私立高中从住宿形式角度来说大致分为两种,寄宿制私立高中和走读私立高中。
相对而言在美国私立高中留学问题上,中国家长比较倾向寄宿制,因为孩子在读高中阶段多数都未年满18岁,如果是寄宿高中老师将承担学生的监护责任,并且每天学习完以后,住在校园里面更为安全。
但走读高中也有走读高中的优势,能更好的融入美国文化。