核心提示：宣传横幅标语,学校素质教育素质教育的含义素质的含义有狭义和广义之分。狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念，即“遗传素质”。《辞海》写道：“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心...

　　素质教育的含义

　　素质的含义有狭义和广义之分。狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念，即“遗传素质”。《辞海》写道：“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上，指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点，是人的心理发展的生理条件，但不能决定人的心理内容和发展水平。”——这是关于狭义素质的典型解释。 广义的素质指的是教育学意义上的素质概念，指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”——素质教育中的素质，指的是广义素质。

　　宣传横幅标语

　　1．全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育

　　2．深入学习实践科学发展观，全面推进素质教育

　　3．统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育

　　4．全面推进素质教育，为学生的终身发展奠基

　　5．全面推进素质教育，建设人力资源强市

　　6．全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育

　　7．坚持育人为本，深入实施素质教育

　　8．面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展

　　9．全员育人、全方位育人、全过程育人，努力开创德育工作新格局

　　10．积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育

　　11．深入实施课程改革，全面提高教育教学质量

　　12．积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担

　　13．加强教师队伍建设，提高实施素质教育能力

　　14．深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制

　　15．坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力