1、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

　　2、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。

　　3、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

　　4、而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。

　　5、态度加方法是实现梦想的百分百。

　　6、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

　　7、教师上好课，是立身之本。

　　8、对于时间的管理就是对生命的管理。

　　9、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

　　10、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

　　11、教师的发展才能更好促进学生的发展。

　　12、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

　　13、责人之心责己，恕己之心恕人。

　　14、备课组的活动质量，决定学科质量。

　　15、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

　　16、看别人不顺眼，是自己修养差。

　　17、教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

　　18、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。

　　19、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

　　20、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

　　21、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

　　22、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

　　23、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

　　24、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”。

　　25、换种态度和做法就是换种人生。

　　26、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

　　27、尽多少本份，得多少本事。

　　28、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

　　29、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷。

　　30、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

　　31、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

　　32、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

　　33、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

　　34、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

　　35、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

　　36、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

　　37、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。

　　38、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。

　　39、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

　　40、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

　　41、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。