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三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课的读后感大全

发布时间:2022-02-21 13:13:57

  《三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课》是一本由268著作,出版的图书,本书定价:,页数:,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课》读后感(一):《三个存钱罐》:帮孩子管理好钱财和人生

  新下来,孩子们大都收获了不菲的压岁钱,孩子的压岁钱该怎么处理,作为家长的你是不是也在考虑这个问题呢?是直接强行替孩子保管,还是任由孩子处理?这两个办法好像都不太妥当。闫志鹏的这本《三个存钱罐》是儿童财商启蒙课,告诉我们处理孩子压岁钱是个很好的“可教时刻”。家长可以和孩子一同商量如何合理处理压岁钱,可以推荐各种处理方式,比如:存起来多少,留多少买东西……让孩子分析不同处理方式的利弊,最后由孩子决定应该如何处理。帮助孩子从小理解金融知识,管理好自己的钱财,管理好自己的人生。

  《三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课》读后感(二):给孩子三个存钱罐,让财商成为孩子必备生存技能

  巴菲特十岁读完了所有关于理财的书籍,11岁开始尝试炒股,16岁赚到了53000美金;

  雷.达里奥著作畅销书《原则》,全球最大对冲基金桥水创始人,12岁开始赚钱并尝试投资;亿万富翁约翰.保尔森14岁开始每天阅读《纽约时报》股票版......

  不难发现这些在财富上获得巨大成就的人都是童年开始接触理财,提升了财商。

  在这个只是更迭,时代变迁的潮流中,你是否意识到财商已经成为了孩子必备的技能。

  不然也会像很多NBA球星那样,退役几年就将巨额财富挥霍殆尽,陷入债务危机,就如文章所提到的阿伦.艾弗森那样,14年的职业生涯总收入高达2亿美金,但是到2020年个人财富仅仅有100万美金。

  不难想象在此期间是过着怎样“千金散尽”的生活,稍微有点财商身价不至于跌倒如此地步。

  那么生活中该如何让孩子提升情商呢?金融学教授阎志鹏博士在《三个存钱罐》中提到了:

  四到六岁的小孩应该明白有借有还、明白储蓄,延迟满足的概念。

  家长为了维持生活必需向孩子借部分储蓄,给孩子支付点利息并原额归还,就是在向孩子用言行做出示范,就如他借了别的小朋友的玩具,即使再喜欢也需要归还,那样下次才能再借其他玩具玩,这就是有借有还。

  没到春节孩子总会收到巨额压岁钱,或者平时做家务家长支付的劳务报酬,将这些钱放进自己用来实现愿望,零花钱,生利息的存钱罐里,把“鹅”养大,这就是在储蓄。

  四到六岁的孩子还应该明白等待的价值,在买我们需要的东西的时候,有时必须等待,这就要孩子学会延时满足。

  孩子喜欢吃蛋糕,你可以和孩子商量写完作业时候,他可以吃到更大的蛋糕,让他自己选择。通过延时满足,能让孩子明白等待会获得更多。这样孩子在生活中懂得控制欲望,在延迟满足中长大,生活也会越来越美好,也越懂得担负责任。

  七到十岁的孩子应该了解,如何获得金钱,除了工作还要掌握理财知识,懂得规划时间,懂得金钱的价值,会投资自己的梦想。也应该掌握生存的技巧,如何用更少的钱获得更大的收获。

  孩子上小学了,就应该懂得货比三家,我们需要教孩子成为一个精明的顾客。学会勤俭持家,节约是美德,是孩子从小应该养成的习惯。

  培养孩子财商首先要让孩子意识到钱是交易的工具这一本质,用钱达到自己的目的,在生活中发挥正面作用。

  让财商伴随孩子成长,根据不同年龄段孩子的特点,不断试错,有点耐心找到适合孩子的理财方式。让孩子未来路上能发挥财商思维,少些跌倒!

  《三个存钱罐》从生活中的点滴出发,由浅入深地将财商知识呈现给孩子和家长,摒弃传统的说教方式,通过一些列酣畅流利的故事融入了经济和金融小知识,梦想清单更是鼓励家长和孩子一起实践并科学做出自我评价的方法。

  《三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课》读后感(三):从小培养孩子的财商,让孩子学会正确对待金钱

  家长都很少和孩子谈及钱财,认为过早和孩子谈钱会让孩子追逐金钱,做事情过于功利。其实在这个社会飞速发展下,越早帮孩子树立正确的金钱观,就能够让孩子更早地适应这个快速发展的社会,让孩子学会管理好钱财,有助于实现自己的人生目标。

  著名金融学教授闫志鹏,在《三个存钱罐》一书中,用研究数据表明,影响儿童处理财务问题的方式,在很大程度上形成与他们生命的最初几年。所以孩子在家长的指引下,能够早早的学会提前计划,将会影响孩子今后的财商奠定坚实的基础。在孩子两到三岁,开始就应该像孩子灌输正确的财务理念和基本的理财知识。

  不同年龄段谈钱的不同方式

  四到六岁的小孩应该明白有借有还、明白储蓄的概念。

  比如孩子问别人借了玩具就要归还,同样别的小朋友问他借了玩具,也是要归还了,别人的东西再喜欢也是别人的,这就是有借有还。

  再比如,在回家的路上,孩子花五块钱用来买零食,不如回家吃零食,并将这五块钱放进自己的储蓄罐里,以后可以买更需要的东西,这就是储蓄的概念。把钱存起来,用来购买更需要的东西。

  四到六岁的孩子还应该明白等待的价值,在买我们需要的东西的时候,有时必须等待,这就要孩子学会延时满足。

  比如孩子喜欢吃蛋糕,你可以和孩子商量写完作业时候,他可以吃到两块蛋糕,让他自己选择。通过延时满足,能让孩子明白等待会获得更多。这样孩子在学会延迟满足中长大,往往会生活得更好,能够控制自己的欲望,工作和生活中也更懂得责任。

  七到10岁的孩子应该了解,除了工资还有哪些收入来源,比如理财收入。还应懂得金钱的时间价值,意思就是我们把钱存入银行,一年后会获得比存入银行的钱要多,这就是因为有利息。

  孩子上小学了,就应该懂得货比三家,我们需要教孩子成为一个精明的顾客。

  我们可以让孩子去购物向孩子解释为何今天会买打折的东西,因为同样的价格,我们会买到更多的东西。

  家长帮助孩子学习理财知识的方法

  一、帮助孩子理解金融知识,我们家长最佳的教育方式是经常和孩子进行交流,听取孩子的真实想法。

  每年过年孩子的压岁钱数目都不少,但是孩子的压岁钱该如何处理?作为家长不能直接命令孩子上交压岁钱,这样会让孩子觉得父母专制独裁,对家长产生不信任感。

  正确的做法是:家长可以和孩子一同商量如何合理处理压岁钱,可以推荐各种处理方式,比如:存起来多少,留多少买东西……让孩子分析不同处理方式的利弊,最后由孩子决定应该如何处理。

  二、家长在和孩子交流时,还得学会用数字说话。

  因为当我们用具体的数字时候,孩子们能够更好地领会金钱的概念。

  比如在吃饭时,我们总是提醒孩子要节约,不要浪费。但是他总是忘记,每次还是会有吃不完的剩饭。

  我们可以换另一种方式来,让孩子理解浪费的含义,清楚浪费的后果。告诉他菜多少钱一斤,今天的这顿饭花费了二十,每天这个浪费至少3块,一顿浪费3块,一天就浪费9块,一个月就270块。如果我们把这些食物吃完,不留剩饭,这些浪费的钱,是不是可以买更多玩具?

  通过具体的数字,并将这些数字联系到日常开销上,孩子会明白浪费的含义和后果。这样他会从根本上杜绝浪费。

  三、在家不是凡事都可以谈钱解决

  在很多时候,父母要求孩子做一件事情的时候总是会说你要把什么做好了,我就给你钱。

  比如父母让孩子期末考试考得满分,就会奖励孩子?100。这样的做法就是不对的。要让孩子明白学习是自己的事情,而不是父母用钱激励的事情。

  还有些父母让孩子打扫自己的房间,打扫完就会给10块钱奖励。这样的做法也是不对的,因为做力所能及的家务事,是每个家庭成员的责任。

  所以,家长要学会将金钱激励和非金钱激励结合使用,在家不能凡事都想用金钱来解决。

  其实,对于孩子来讲,非金钱激励也是十分重要的,有时甚至更加管用。平常的夸奖,加上以朋友的方式和孩子平等的对话,对孩子健康成长是非常重要的。

  帮助孩子远离生活中错误的理财观念

  一、孩子不需要知道父母谁赚得多。

  因为这样会给孩子一个错误的信号:赚钱多的一方,是对这个家庭贡献更大的一方。

  现在有的父母,有一方全职在家照顾孩子,另一方在外工作,父母需要让孩子明白:在外工作的辛苦,在家陪伴孩子的,同样辛苦,父母所做一切都是为了这个家的幸福。

  二、父母也不用告诉孩子,在某项事情花费。

  有些家庭为了提醒孩子自己的付出会告诉孩子,在补习班会兴趣班花了多少钱,这是很不明智的。

  现在的补习班动辄几百甚至上千元一次课,家长花钱让孩子学习是为了孩子能够在专业老师的指导下有所进步。

  孩子知道父母给指导老师花了多少钱,会产生抵触情绪,或者对家长的付出产生愧疚感,无论是哪种情绪都不利于孩子好好学习。

  总结

  多数中国家长,对孩子的注意力都是集中在考试的成绩上,往往用成绩来衡量一个孩子的优劣,很少有家长去教孩子“如何和钱打交道”,这样的做法往往会让孩子在生活中养成很多不好习惯,这本书用生活中的故事,引导孩子们创造财富、管理财富,让孩子成为一个全面发展的人。通过学习这本书,孩子会更懂得父母工作的不易,也会更加珍惜父母为自己创造的条件,适合学生和家长一起阅读!

  《三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课》读后感(四):收了压岁钱,先带一夜暴富的孩子去趟超市,从花钱学财商

  文/记不住正态分布的蔷色

  今天是大年初三,相信很多孩子都收到了不少的压岁钱。

  你们家孩子的压岁钱打算怎么管理呢?是直接没收归父母所有,还是以给孩子保管的名字要过来自己花,或者交给孩子自己来管理呢?

  我家小丫头的压岁钱今年8岁了,前几年她的压岁钱都让我以给她交学费的名义给花掉了,当然我还贴了点。从前年开始,决定给她存起来,于是把我的一张银行卡拿出来给她用,前年存了3800,每次她要买东西,我让她自己掏钱,她就会说,我的3800块钱在银行呢,我有钱。我说,那你拿出来用呀。然后她就会找各种理由不肯拿出来花。

  今年,我决定换个玩法,在把她的压岁钱存起来之前,先带她去趟超市,让她感受下当她选了一堆零食,我买单时肉痛的感觉。

  在《三个存钱罐:金融学教授的儿童财商启蒙课》一书中,作者提到,每个孩子都应该有三个存钱罐,里面的钱,分别用于储蓄,花费和给予。

  本书作者闫志鹏博士,是美国新泽西理工学院管理学院副院长,金融学终身教授,闫博士的父母给了孩子一些压岁钱,他带着孩子去银行开了账户,结果孩子拿着存折,特别的兴奋,不停的问,什么是银行,什么是利息,为什么要存钱,作者也发现,很多美国家长都会帮自己的孩子办了储蓄账号,这让闫博士想着在给自己年幼的子女进行金融基础教育的同时,也和广大的家长分享金融知识,这本书非常的接地气,针对不同年龄的孩子给出了对应了方法和建议,而且顾及到中美文化的不同,有很多适合中国孩子的方法,是学习如何培养孩子财商的最好导师。

  今天我们就先从花费开始,让孩子在花钱之前先要思考,那就从买东西开始跟孩子谈谈钱吧。好了,准备带着孩子去超市了,看看在这个过程中,我们该如何引导孩子,我们将从出发前的购物清单和预算开始,接着到了超市,让孩子明白什么是想要,什么是需要,最后要让孩子把现金给孩子,让孩子自己买单。

  首先,在去超市购物之前,家长和孩子一起列一个购物清单。

  大人可以先看看家里近期需要什么,比如,需要买的蔬菜有哪些,需要买的日用品有哪些。

  同时也让孩子列出来自己想要的东西,比如文具要什么,零食要什么,同时家长根据孩子的要买的东西和应该买的东西,给孩子一个预算,并且与孩子约定好,今天你的花费不能超过某个金额,如果超过了,只能等下次再买。比如很多孩子喜欢玩具,可能在家的时候写购物清单,还没想到玩具,但到了超市看到玩具就走不动了,非要买。这个时候,在家约定好的金额就派上用场了。告诉孩子,说话要算数。

  其次,到了超市,该买东西了,孩子很容易挑花了眼,这个时候,要让孩子明白,什么是想要,什么是需要。

  需要的,是维持我们生活和工作所必须要的开支,比如,食品,衣服,水电等。而想要的,是在基本生活以外的,用来满足某种生理或心理欲望的费用。想要的东西未必对自己有好处。

  比如,对孩子来说,苹果和蔬菜是需要的,但冰淇淋和薯片就是想要的;牛奶是需要的,甜甜的巧克力牛奶就是想要的。鸡肉是需要的,炸鸡块就是想要的。需要看书,看绘本,但看电视和玩手机就是想要。

  在这里给家长们一个建议,尽可能减少孩子看电视的时间,坚决不能在孩子房间里放电视。一方面可以减少电视广告对孩子的影响,你可以想一想,你家孩子有多少想要的东西是从电视中知道的,另一方面,也能减低电视节目对孩子想象力的束缚。

  关于哪些是需要的,哪些是想要的但不是必须买的,家长需要不厌其烦地告诉孩子。需要的东西放入购物车,想要的东西放回货架。

  当然,家长也可以偶尔满足孩子的特别需求,比如,一个月买一次冰淇淋。我家孩子在列清单的时候,就会提前提出来,比如这次考试不错,妈妈要奖励我一个冰淇淋。这样孩子在买东西的时候,心里就会有数,今天有哪些东西是可以买的,不至于到了超市因为不能买自己想要的的东西而哭闹。

  家长可以放一两件非必需品在购物车里,在结账的时候,让孩子拿着现金去,但给的现金要少于需要的金额,问问孩子该怎么办?

  最后,结账的时候,让孩子拿着现金去结账。

  买单的时候,让孩子用现金去结账,第一个好处是能让孩子明白钱物之间的交换关系,只有付了钱才能拿走货物,没付钱就不能拿走。第二个好处是,让孩子明白父母的钱不是花不完的。

  前面我们说了,特意放一两件非必需品在购物车中,同时给孩子少于需要的金额,让孩子去买单,收银员肯定会说钱不够,这时候家长可以问问孩子怎么办,哪些必须买回家,哪些可以不买,进一步让孩子了解哪些是需要的,哪些是想要的。

  用现金结账,更能让孩子看到钱花到哪里去了。家长也可以把孩子的东西和大人的东西分开结账,看看是否超出了预算,超出了预算,问问孩子该怎么办,比如需要的东西,是不是可以少买一点或者下次再买,是不是可以换个价格便宜的,或者包装小一些的。

  在买完单后,跟孩子一起分析购物小票,看看每一样东西的价格,最好能找个参照让孩子明白每个东西的价格。比如我家孩子喜欢吃手撕面包,一个手撕面包是5块钱,她一次要吃一整个手撕面包。在买东西的时候,价格她不知道多贵的时候,我们就拿手撕面包来做对比,比如一个脏脏包需要2个手撕面包,一盒巧克力需要4个手撕面包,一本书需要两个手撕面包。这样她就会非常直观地了解东西的价格。

  你也可以选一个孩子喜欢的东西,这个东西对满足孩子的哪些需求,告诉孩子东西的价格作为参照。这样当孩子想要某个东西的时候,通过比较,就能了解到自己想要的东西需要付出的代价,也能让孩子多一点思考。

  好了,一趟超市逛下来,可以让孩子学会列出自己需要的和想要的,在购物的过程中慢慢地去引导孩子,同时通过让孩子自己买单,了解钱是不经花的,有些想要的东西是可以不要的。

  财商教育是一个漫长的过程,正如作者所说,给孩子的财商教育要趁早,越早越好。在本本书中,作者给出了很多给孩子启蒙财商的方法,适合不同年龄的孩子,同时对于大人来说,也是一本很不错的财商教育入门书籍。

  那还等什么,买回去跟孩子一起学一学啦。

  作者:记不住正态分布的蔷色,读书爱学习的全职妈妈,经常又佛又丧,偶尔积极上进的心理咨询师,世界和我爱着你。部分图片来自网络,版权归原作者所有,如有版权问题请及时与我联系处理。原创作品,未经授权不得转载。

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