作为新时代的青年人，肩负着祖国与民族的希望。今天上午我们开设了数学导入课，在这节课堂中，我们用各种有趣的例子以及各种有趣的故事将孩子们引导进数学课堂中。数学对许多孩子来说可能是很困难的，但是我们通过这种有趣的例子以及故事，慢慢引导孩子们进入课堂，这样孩子们还比较能接受，这样也能对数学不那么排斥。通过本节课的教授，可以看到孩子们的进步，孩子们也表现出了对数学的兴趣。其实，许多事情并没有想象中的那么困难，平时在学校中可能对数学比较反感，可能是方法不对，但是通过一种别的方法，这就可以打开另一种思路，从而数学可能就不那么难了。

　　继数学之后，我们又继续了传统文化讲述。中华文化博大精深，我们今天给孩子们讲述的对联与灯谜。对联与灯谜可以说是中国独有的传统文化，美缝佳节，这也正是我们展示传统文化的时候。每到春节，家家户户门口便会张贴上红色的对联，以展示新年新气象，而灯谜作为一种文化活动，在娱乐的过程中也拓展了知识。本节课，通过讲述对联与灯谜知识，给孩子们灌输了一种传统文化知识。传统文化的保护与培养必须要从小培养。现在随着时代的发展，信息传播速度的加快，再加之外来文化的冲击，所以保护优秀的传统文化就迫在眉睫。