每个孩子生命里都有一棵神奇的树
晚上到街道上走一走,灯光温存。一棵大树下,三四个孩子追逐玩耍,笑声银铃一般。情不自禁停下了脚步,看着这番景象,心里泛起淡淡的甜。
大树不高,粗壮的躯干故意侧长,适合孩子们在蹦跳之时顺势攀爬。小男孩抓着树枝打几个秋千,咯咯地笑,像是一下子成了大英雄。几个小女孩绕着大树玩起了捉迷藏……几位妈妈在不远处聊起家常,仿佛把看孩子的责任一下子交到了大树的身上。
大树与孩子们是朋友。孩子们喜欢大树,它是玩耍的乐园,它不会唠叨,也没有烦恼;大树喜欢孩子们,天真活泼,淳良无邪。在路灯下,难得有这样的时光。白天,大树要看车来车往,没有人注意它的岁月沧桑;白天,孩子们要走进学堂,像个大人一样的小心翼翼地成长。夜里安静了,大树与孩子们的世界终于可以热闹起来了。
我相信大树与孩子是有一种天然情感存在的。生命之间总有互相吸引的秘密,孩子带着对这个世界的好奇走近大树。它的味道,它的质感,它的伟岸,都将深刻在孩子的生命之中。岁月悠悠,孩子将来所怀念的会有一棵神奇大树的陪伴,也有一个个自由而快乐的夜晚——这一切都是不可重复的童年。
2
一棵高高的柿子树长在我的童年。几个灯笼一样的柿子在枝头摇摇欲坠——每个秋天,有我所期待的“美味”。
几个小伙伴早就瞅准了这几个“宝贝”,大家密谋已久,蠢蠢欲动。
阳光灿烂的午后,几个铁哥们决定一展身手。我被推荐先上,馋虫上来胆子也壮。呼得一声,我跳起来抱住树干,双腿磨得生疼。看身后那几双仰慕的眼光,赶鸭子上架我也不能半途而废。一寸寸往上,迎着太阳,我的眼里都是白白的光。天真干净,果真是秋高气爽。
来到枝桠处,小腿已经略带微颤,紧紧抓着树枝,我就像神仙一般。“喂!别臭美了,快点啊……”几个同党等美食已经迫不及待了。他们哪里知道高处也会吓到英雄汉——我伸手摘下一个熟透了的“小灯笼”,皮也不剥,仰脖“咕咚”一声来了一个大满“灌”。又甜又凉,还是纯天然,我庆幸自己可以一马当先。
继续摘,用绑在手腕上的线慢慢送了下去,伙伴们都闹成一团。为伙伴去冒险,树枝顶端的一个“小灯笼”,阳光照在上面,玲珑剔透,令人垂涎。踏着枝干往前,再往前,一只手摩挲着树枝,我越来越大胆。
就在眼前,“咔嚓”一声,天旋地转。身体瞬间坠落,我只能在心里“哎呀”一下,却为时已晚。我被一个树干碰了一下,竟幸运地摔进了松软的土里面。树下是一片刚翻过的地,像是一张大床。小伙伴们围上来,帮我拍打泥土,我抬头看看大树——是从这么高的地方掉下来的吗?一定是谁救了我……顿时,我对大树心生敬畏。
那棵柿子树至今还在,每次看见它,我都会想到那曾经顽皮的童年,想到它的仗义相救。那次意外,我懂得了许多——做英雄固然值得称赞,但需要十分谨慎和谦卑,这样才能够到达想去的地方。
3
人到中年,几次工作变迁,我落脚在现在的学校。这里也有好多树,白杨树、法国梧桐、银杏树、玉兰树……
春天里,第一朵花开一定是孩子们先发现的,他们喜欢奔走相告,呼朋引伴,欣赏一番。嫩芽吐绿,孩子们喜欢到树下走一走,像是在沉思,又想是在追问,有时候,我会美美地想:他们是在和树儿进行关于生命的对话吗?
夏天里,阳光热烈,孩子们就在树下乘凉,闪闪的光晕成了他们开心的法宝,腾挪之间,感受自然之美好;到下雨的时候,雨点噼噼啪啪打在树叶上,好多孩子隔着窗子听雨声,也是诗情画意的一景。
秋天里,喜欢看孩子们在树下寻找小昆虫时的模样:撅着屁股,趴在地上,两只眼睛里闪着好奇的光。他们总爱两三个结伴而来,拿着小木棒,捅捅树洞,翻翻树叶,像是在寻找宝藏。
冬天里,树儿已经完全变了模样,当寒风来袭,就要深扎土壤,积蓄力量。生命的轮回恰如树的四季,不同的时期要有不同的梦想。有一天,我发现几个孩子在树影中玩耍,他们一点没有觉得冬天无趣,光影之间的玄妙也是那么美好。
操场上的三棵树,相互守望,别有一番情感在流淌。陆陆续续,我写下诸多篇章。为纪念我在树下的瞬间遐想,也为让孩子们接触到最朴素的思想。关于友情,关于爱,关于梦想……我的文章还会继续,三棵树的故事也将继续生长出来。
有的孩子已经与我一起来写这些长在校园里的树,它们的姿态会变成童真童趣的文字呈现在更多人的面前。树儿明亮着孩子们的心,孩子们讲述着树儿的美……
树儿在长,孩子们也在长,将彼此在生命的深处珍藏。任何时候,都不要忘记这段默默守望的时光。
4
每个孩子生命里都有一棵神奇的树。有时候,孩子们愿意将悄悄话讲给树儿听,树儿不说话,只是在枝头默默长出嫩绿的新叶来,一片又一片……