引导语：成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。接下来是小编为你带来收集整理的我的成长故事，欢迎阅读！

　　时间岁月如梭，一转眼，我已成为一名快毕业的小学生了，我的成长故事。我的成长故事却一件一件地在我脑海里回放。

　　记得我读五年级的时候，爸爸怀着“望子成龙”的理想把我送进了颇有名气的“金鸡小学”读书。但事与愿为，我在金鸡小学不仅多次违反了学校的校规，还大把大把的胡乱花钱。龙没成却成了一条不折不扣的懒虫。老师多次向爸爸反映情况，气得脾气暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼爱我的妈妈也气得说不出话来。最后爸爸终于无计可施了，把我弄回了老坪石中心学校，安排到六（3）班，小学生作文《我的成长故事》。当我迈出了沉重的脚步离开金鸡小学的那一刻，同学们不怀好意地对我说：“黄可扬，打到回府啰！”我即后悔又失望。

　　记得我进六（3）班的第一天，老师没有把我从金鸡小学回到老坪石中心学校的原因说给同学们听，一直在帮我说好话，我的头沉重得抬不起来了。过了几天，我们语文考了一次试，在发试卷的时候，每个同学都发到了自己的试卷，唯独我没有，老师递给我的却是一张白卷。我很惊讶。下课时，老师把我叫到办公室，告诉我没发给我试卷的原因，原来是我考到45分，老师怕我在同学面前出丑，失去学习的信心，所以才没发。我明白了老师的良苦用心。我决心努力学校，从那以后，我认真听课，认真做笔记，我的成绩直线上升，上学期期末考试考了83分，我十分高兴。

　　父亲是一位热情好客的人，常常有朋友或同事到我家来，吃个饭，喝点酒。记得有一次，我家来了许多客人，爸爸和妈妈买菜去了。而我在家帮客人倒倒茶，和客人聊聊天，一会儿，爸爸和妈妈回来了，我就去帮忙，我忙得不可开交。客人都夸我真懂礼貌。

　　这就是我的成长故事。

　　世界上有形形色色的人，他们有不同的身份，不同的职业，不同的理想。而教师作为形形色色人中的一种人，人们习惯将他们比作春蚕，比作蜡烛，比作绿叶，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。但是，人们却忽视了教师也是普通人，拥有人的基本情绪情感。

　　第一次踏上三尺讲台到现在已经四年有余，四年的技校从教经历，两年半的小学教学生活给我最大的感受就是从“养老院”到 “幼稚园”的跨越。

　　“养老院”的生活舒适悠闲，养老休假挺好，但对于初入社会的血气方刚的青年来说，那就是在消磨他们的意志，磨平他们的棱角。而“幼稚园”的生活充实，充满童趣，但更多时候是七七八八的繁琐事情缠绕。转身探寻来时路，有苦有甜，有令人烦躁也有令人感动的事。

　　作为教师，备课授课是基本任务，但是当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素，对此我们会有说不出的恼火、伤心。第一学期就引来无数家长“围观”。学生的退步对教师而言，当然责无旁贷，但是对于个别家长的行为难免也会心生怨言，恨不得立马顶回去：我们没教你孩子的时候，应该十分有兴趣学习吧，那怎么也差不多就这个成绩呢！但是这也只能是心中发发牢骚。毕竟问题的确存在，家长的反应其实也是有利于自己的成长，帮助自己不断反思自己的行为和决策。吃了这么点苦才能品味到甜的珍贵。而生活中自然不仅有苦，更多的是甜。

　　人吃五谷杂粮，难免会有病痛。说也奇怪，如果只是小病小痛，只要一站上讲台，这种难受的感觉早已飞到九霄云外，只是过后会有点虚脱吧。但是真到了身体承受不了的时候，也难免事与愿违，而也正是那次的事情让我感受到他们的可爱。她们关心的问候，细心地搬来椅子的行为湿润了我的眼睛，温暖了我的心。这样的情景让我更是下定决心要不断地改进，不断提高，真真正正地走进他们，用真心待真心，苦也是甜。

　　我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些。家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。

　　只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。

　　当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断。

　　当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下，我长大了，成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳，又犹如天上灿烂的星星，还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中，使我更为深刻的是：同学讲友爱、质疑与反思。

　　前不久，由于个别女同学经常打小报告，让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许，她们并不是特意想让我们受罚，所以，她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是，那几天我们确实也很浮躁，可是我们以为她们是在害我们，经常与她们针锋相对。当然，这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们，同学讲友爱，做人要大度。听了老师的话，使我们受益匪浅。

　　这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们，要时刻反思自己，这样才可以改正错误，而且还要有坚持真理的毅力，学会质疑，质疑错误时，我们又可以加深对事物的理解。同学讲友爱，做人要大度；质疑与反思，进步与成长。

　　今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦；成长如果是戏，就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，做好眼前的每一步吧！