上午大扫除，把闺女以往玩过的玩具等挨着收拾了一遍。把很多还不坏的她不玩了的玩具打了一个包，准备中午送给几个孩子比较小的朋友，顺带去蹭顿饭吃。把几个已经很破旧的玩具丢了垃圾桶。

　　下午，闺女放学回来后见到她的玩具整理了，翻了翻可能见少了，就问我妈，我妈就告诉她我拿着一部分送人了。

　　她又回去翻了翻，然后竟然哭了起来。

　　我妈怎么哄也不行了，然后就给我打了电话。

　　孩子是头等大事啊，我抓紧放下手头的工作，往家里赶。

　　我一进门，她并没有像往常一样过来让我抱着飞一次高，这可是每次我进家门必备的功课啊。

　　她只是抬起头瞄了我一眼，然后继续撅着嘴在那里低头扭她的衣服。

　　“怎么了？来飞一个高吧？”咱没经过她的允许就动了人家的玩具，理亏，说话也尽显讨好。

　　“来，爸爸陪你一起看动画片，一起练习昨天你学的舞蹈好不好？”

　　还是噘嘴不说话，不过开始看电视了。

　　过了一会，说：

　　“菜花不见了。你把她送人了”然后眼泪又出来了。

　　我突然知道为啥不高兴了……

　　说到菜花，还得从三年前说起：

　　那时娃刚刚三周岁，到了该上幼儿园的时候了。

　　我的心跟所有的家长一样，面对孩子的第一次上学不知道该如何去哄。

　　只好答应她很多条件，商量商量再商量，带着她去幼儿园的游乐设施连续玩了好多次，这才答应着去上学。

　　孩子第一天上学啊，全家总动员了！

　　我妈早早的起来给她做了她最喜欢吃的肉丝手擀面，我也请了一天的假，准备送去后全程候命……

　　吃饱饭，没想到她愉快背上了我爸刚给她买的小书包，等着我去送。

　　到了学校，老师们在门口等着孩子进校，第一天来的新生，则有专门的老师负责带。

　　在门口，也看到有几个孩子在闹脾气、哭鼻子不愿意上学，大多还是欢欢乐乐的跟家长说再见，蹦蹦跳跳的进校园的。

　　负责接的老师姓张，虽然看起来只有不到二十岁的样子，但咱闺女在人家手里那，咱得尊重啊：

　　“张老师，给您添麻烦了，从小在家里惯坏了，有点淘，您多费心”

　　“嘻嘻，没事，”貌似有点害羞了，后来证实真的害羞了，那时她刚毕业参加工作不到两个月

　　小张老师刚接过去的时候，还没有哭。还跟我说：爸爸，在外面等我云云。

　　看着她一步三回头的内心很不情愿的走进教室，我竟然紧张了。

　　走出校门，走进了校门口的小卖部，

　　不敢走远啊，在这里跟小卖部老板侃大山，随时待命。

　　紧张了一上午，下午四点，忐忑的走进了校园准备接

　　新生家长是允许到教室接的，我先在窗口看她，见她一个人坐在小课桌旁，表情有点呆，心里突然酸了。

　　我出现在教室门口她看到我的那一霎那，瞬间眼泪喷涌而出，哭着扑在我怀里……

　　小张老师说倒是没怎么哭，就是一天不说话，也不跟小朋友玩。

　　其实，这事怪我。

　　她在一周岁半的时候我就离异了，我妈帮着带着她，住在农村一直到三周岁，我在城里上班，也大多时候住在集体宿舍，跟孩子沟通的很少。一直到该上学了才把我父母也接到城里租了一处房子。

　　环境的改变加没有妈妈的陪伴，性格上有些……

　　第二天，就开始了哭闹着不愿意上学的节奏，那是各种闹啊

　　我由于要上班，不能送她上学，都是我母亲接送，孩子越哭越厉害。不上学的情绪闹愈演愈烈。

　　我爸也跟我商量着是不是等再大一点上学。孩子到现在还不能上完厕所自己把裤子提上来。

　　因为已经上学半个月了，也有新的小朋友入学，老师的精力毕竟有限，也出现过几次尿了裤子的现象等等。

　　我也是急的想各种办法。

　　哭咋办？

　　利用满足物质的要求引诱：

　　一两天还管用，可慢慢地狮子大开口，还越来越娇惯，让我母亲送下她后不能离校，更甚于喊着让她妈妈来送她。

　　我妈也因为这个夜夜睡不着，偷偷地抹泪……

　　拿出我小的时候我不想上学我爸对付我的招数：打！

　　可巴掌还没下去呢，我爸的老掌先落在了我的背上：

　　“干啥？长本事了？有本事，你给她找个妈啊。”

　　也通过跟小张老师聊天，把负责我闺女班级的另外两名老师一起约出来吃个便饭。

　　饭桌上，问有十多年教龄的刘老师：

　　“所有的孩子刚开始上学时都哭吗？”

　　“基本上吧，很少有不闹情绪的，都得经历这个阶段”

　　“那是不是等孩子到四五岁再上学能好一点？”

　　“未必，有些成年人刚到一个陌生的环境还不适应呢，更何况是孩子”

　　“造成孩子不肯上幼儿园的原因很多，对于初上幼儿园的孩子来说，首先是因为不熟悉环境，特别是所接触的人的改变，会使孩子感到陌生、不习惯，从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应，孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动，难以适应。”

　　“其实只靠老师的观念是不正确的，家长一定要跟老师配合好，做好引导。不止是上幼儿园，所有的学校生涯，都要跟老师勤沟通，多沟通，另外，家长也要多学习，以孩子的角度看问题……

　　听了刘老师的话，我感到汗颜，只给孩子物质是不够的，孩子需要的是陪伴跟引导。

　　自那以后，只要有时间我就去网上搜集各种资料来学习，去跟很多有经验的幼儿园老师去沟通，也参加了很多有关于孩子的各种培训（虽然有很多是挂着讲座的噱头来卖很多东西，但或多或少是学到了知识点的）。

　　就在那个时候，我买了个小狗玩偶给她，她给起了个名字叫菜花。

　　并且根据学到的知识引导跟孩子做互动、做游戏。例如：通过做帮菜花上厕所的游戏来培养她独立的上厕所。

　　菜花也的确陪伴她走过很长一段时间的路程，上学背着她，睡觉搂着她。

　　但随着年龄的长大，玩具的增加，菜花的破旧，我已经很久没有看到她放了学拿出菜花来玩了，所以，今天收拾玩具的时候，顺手丢垃圾桶了。

　　知道了哭闹的原因，我迅速的跑出去找菜花。

　　还好，从垃圾桶找回了菜花。看着污迹斑斑身上有破损的菜花突然有了一个想法：

　　拿回去洗干净然后跟孩子一块动手，扯块新布给菜花做个新衣裳……

　　嗡……嗡……

　　我打开手机，微信显示收到了一条信息：

　　周末有时间吗？

　　是小张老师发来的

　　未完待续