今天校长进行了年终的述职报告，听着她有条不紊的报告着2015这一年的工作，我都被感动到了。原来这一年我们也做了这么多事情，为什么当自己在总结的时候却觉得自己一直在虚度光阴呢，但是当听到校长最后总结时的几句话，我找到了原因。她说：“作为一名特殊教育教师，我们不能拿成绩诉说我们的工作，我们也无法证明我们的价值体现，我们更没有桃李满天下的轰轰烈烈，我们能做的只是默默的坚持与守望。”是的，这就是你们看见的，我们在日复一日的虚度光阴，我们在年复一年的证明着我们的一事无成，可是我们依然执着的当着一名特教老师，是因为只有我们自己知道在求生存外还有一股力量在支撑着我们，不是百花怒放时的芳香四溢，也不是瓜熟蒂落的硕果累累，更不是久盼奇迹的梦想成真，而是他们这种没有明天的成长，我们能荣幸的陪伴在身旁，被他们的那种顽强生命力水滴石穿般感动着浸染着，让我们感受到生命的伟大。只是陪着他们成长我们就已经受益终身。

　　对啊，他们就是这样用生命的成长的点滴激励着我们，感动着我们。每天都有这样的事情发生，那就说说最近发生的一件事，昨天值班时肚子痛，正在犯愁用凉水洗碗的事，结果聋班的大男生直接把碗拿过去洗了，看我还在用凉水洗手直接就把水龙头关了说水凉，洗完碗筷跟在我身后打着手语说等回家时喝点姜汤，看他那认真的模样，真是想不到一个大男生还能这么暖心，后来回教学楼里值班时他又忽然跑过来送我一个心形礼物说让我自己看，我翻过来一看，上面写着“注意身体”四个字，当时真是感动极了，那一刻觉得值班没暖气大姨妈来肚子痛什么的都不是什么事了。今天上午时看到我还问我肚子好了吗。有此学生，是不是我的幸福。

　　这样的事情不是什么百年一见的，相反的就是我们的日常，学生们会直接地表达：“老师我都想你了！老师你去我们家吧，我给你好吃的。老师，等我长大了我给你买好多东西。老师，我喜欢你！……”就是如此直接却又那么真诚。

　　亲爱的孩子们，你们可能不会如艳阳般炽烈，但你们可以如旭日般温暖；你们可能不会一日千里，但你们可以细水长流；你们可能终生无所荣光，但你们却贵在挑战自己。加油！相信你们！