如果说生活是梦和理想的拼图，支离破碎过后，还会是一条拼闯后的血路。 男孩小的时候过得有点坎坷，人们总能记住三岁时开始的经历，虽然短暂浅薄，但记住的总会是美好的。但要让男孩想起来那时候的事，他能低着头嘀咕半天，没了声音后，只有泪珠落地后的粉碎。

　　在男孩的记忆里，他记得最多最深的，应该是待的最久的那间白色房间，因为某些撞击，男孩的右臂被打上了厚重的石膏，闻到的也只有分不清浓度的医用酒精味道，男孩抬不起手臂，或者是根本就不敢抬，害怕会再次没了知觉，害怕再也不能使用右手，害怕以后的每天都会给嘲笑，害怕害怕着...他不自觉的哭了，哭了有多久，没有人知道。这两个月来都是他一个人在这间房间里，没有任何人来看望过，包括家人，他想了想，也终于哭得更大声了。

　　半年后，男孩出院了，幸运的是，他的右臂也没事，这天即使下着雨，他也很开心，不停的用手抓住雨水，他笑着说，原来这是被雨淋的感觉。父母却拼命的把他拉走，直往车里塞。

　　“你赶紧给我回家写作业”

　　“再让我多玩会”

　　“明天回学校玩去”

　　一听到“学校”这个词，男孩很怕，怕再见到那些面孔，怕再次从那个滑梯上摔下来，怕再次得到所有人对他的冷漠。他祈求着父母不要带他回去，可是又能阻止了什么，父母想让他别再落后那么多，男孩只想不再去触碰那个伤痕，身上的，或者是心里的。 大难不死，必有后福。每个人再次见到男孩时都很惊讶，也很怕，总觉得男孩会不会精神上还没好，会来报复他们。但对于男孩来说，更需要的是有人能陪他说说话，而不是躲避他。

　　人们总是很怕他，男孩变得很怕人。他只能抱着一本本的笔记本，不停的在里面写写画画，写出每天的心情故事，画出一个个愿意陪他玩的小人。一直坚持到了十七八岁，枕边的本子比故事汇还要多，冷讽嘲笑总是会有，但是男孩还是在坚持着。 总有人告诉他: 你再怎么努力，生活还是起起落落落落落落的趋势，梦想上是，感情上也是。

　　重回校园的第一天起，男孩就会自觉的拿着剩下的玩具走到角落里，自己扮演怪兽，幻想着一幕幕手上的超人打败自己的场景，双手拖着超人飞走的时候，自己笑到合不拢嘴。说着，嘿，你又赢了。然后抱着被子不放睡到上课铃响。

　　等到幼稚园大班毕业，升入了小学。爸妈跟隔壁家的一样给他报上了大大小小的补习班，每次放学铃一响，你总会看到一个男孩，咬着三明治，背起书包直往外跑，想叫住他玩玩木头人，他只是笑的很灿烂说，补习班的老师在通缉我，跟烈阳一个样。可能是因为本身就没有学习天赋，谅男孩再怎么睡得少，再怎么写得多，再怎么哭得惨，在毕业的那天，他还是没有获得奖学金，还有女孩的不离去。

　　因为曾经全力以赴后伤痕累累，所以一切时候都变得小心翼翼。男孩在16岁的时候幸运了整整两个月，女孩一直愿意陪在他的身边，对于男孩给的惊喜都很开心，那时候的他们俩都计划好了以后走到一起时的美好，不管是在图书馆、还是在操场上他们总能依偎在一起，从夜晚聊到天明。但时间久了，所有的感情都失去了保质，当初的美好计划都变成了泡影，我们之间像是隔了层阂，各自窒息到迷失了方向。男孩不再敢去多表达自己心里的感情，即使哽到嗓子眼的话，也会狠狠的咽下去，换来的又是一份份冷漠，他更怕了，也更不好说了，慢慢的想着，是不是自己再差或是再好，全世界里总有那份留给他的冷漠。

　　时光匆匆，男孩努力着也迎来了大学的生活，他带着持续了16年的害怕恐惧，听着不断续的林俊杰的歌，这也算是他这么多年来的精神支撑了，来到了同样陌尘让人怕的环境里。男孩选了自己一直都爱的文学社，如今他枕边的个人故事集堆得比教科书还高，他不愿意让人去触碰这些他心里的世界，一是怕自己的故事还无法让人接受，二是他自己对这个世界早就麻木无感了，这些故事是自己的抒发，是自己对世间常情的看法。

　　他说，如果要让我割舍文学和音乐，他就真的没了存活的动力了。

　　还好的是，大学里的一切都跟过去的学习生活很不同，自由了几分，让人放松了几分，男孩慢慢的也放下了一些心理负担，跟每个他或她都有了几句交流，还好的是，他没有结巴，他们没有嫌弃。男孩感受到了前所未有的温暖，慢慢的他愿意主动的去诉说一些事，虽然不是掏心掏肺的事情，但他获得的都是一张一张发自内心的笑，一弧一弧的弯，满是包容的轨迹。

　　他说，因为我体验过孤单，所以我不想让你难受。生活那么黑暗，还有冒险的梦，让我留在你身边，陪着一起疯。