测湖水
发布时间:2022-09-23 17:01:13
一天,古希腊大哲学家苏格拉底和他的学生到郊外散步。来到一个湖边时,苏格拉底忽然心血来潮,问身边的学生们:“你们谁能说出这湖里共有多少桶水?”
学生们面面相觑,回答不上来。
过了一会儿,学生们开始你一言我一语地谈论起来。
有人说,这湖实在太大了,根本无法用桶来度量,所以,湖水有无数桶;有人说,我们可以利用数学知识计算出湖的体积,然后除以桶的体积,就可以算出一共有多少桶水了……
然而,面对学生们的回答,苏格拉底只是微笑着摇头。
末了,苏格拉底来到一直站在一旁沉默不语的柏拉图面前,问:“你能回答这个问题吗?”
“这个问题实在太简单了,”柏拉图说道,“那要看桶是什么样的桶,如果和湖一样大,那湖里就只有一桶水;如果桶只有湖的1/2大,那湖里就有两桶水;如果桶只有湖的1/3大,那湖里就有三桶水;如果……”
“行了,你的答案完全正确。”苏格拉底满意地说。
看,柏拉图只是转换了思考问题的角度,他不是以湖的大小为出发点,而是从桶的角度进行思考。结果,问题迎刃而解。
读者感悟
在生活中,人们有时候是很容易陷入思维陷阱的。跳出陷阱,往往只需换一个思维角度。
李 仁/荐
学生们面面相觑,回答不上来。
过了一会儿,学生们开始你一言我一语地谈论起来。
有人说,这湖实在太大了,根本无法用桶来度量,所以,湖水有无数桶;有人说,我们可以利用数学知识计算出湖的体积,然后除以桶的体积,就可以算出一共有多少桶水了……
然而,面对学生们的回答,苏格拉底只是微笑着摇头。
末了,苏格拉底来到一直站在一旁沉默不语的柏拉图面前,问:“你能回答这个问题吗?”
“这个问题实在太简单了,”柏拉图说道,“那要看桶是什么样的桶,如果和湖一样大,那湖里就只有一桶水;如果桶只有湖的1/2大,那湖里就有两桶水;如果桶只有湖的1/3大,那湖里就有三桶水;如果……”
“行了,你的答案完全正确。”苏格拉底满意地说。
看,柏拉图只是转换了思考问题的角度,他不是以湖的大小为出发点,而是从桶的角度进行思考。结果,问题迎刃而解。
读者感悟
在生活中,人们有时候是很容易陷入思维陷阱的。跳出陷阱,往往只需换一个思维角度。
李 仁/荐