不过,我没有说他,我们的师生关系刚刚建立,硬碰硬,伤了和气不说,这小子也根本不会服我。

刚刚分到初三(3)班当班主任时,老师们就叮嘱我:“这班里有个顶难缠的张柯。人聪明,成绩好,就是很傲慢,总爱跟老师作对。”

没想到我的第一节课,张柯还真就给我来了个下马威。他不知从哪儿弄来五个生僻的古汉语字问我。我念对四个,有一个三声念成了一声,张柯笑着给我纠正。我的脸有些挂不住,但还是硬撑着对大家说:“同学们,今天老师很高兴又认识了一个新字。活到老,学到老,看来虽然你们叫我‘老’师,但我要学的东西还真不少呢!”

同学们友善地笑了。我回头看看张柯,那家伙已经在做数学习题了。我有点火大,简直太不把我这个语文老师放在眼里了。不过,我没有说他,我们的师生关系刚刚建立,硬碰硬,伤了和气不说,这小子也根本不会服我。

放了学,我在教室门口堵住张柯,拿出一个篮球,对张柯说:“听说你喜欢姚明? ”张柯梗着脖子:“中国人有不喜欢姚明的吗? ”我笑了,说:“那好,我想跟你比一比,转球,看谁转的时间长。”

张柯很不屑地瞅了一眼我的手:“老师,别逗了,就你那手还转球。”我注意到这是张柯第一次叫我老师。我说:“你知道骄兵必败的道理吗?你就说你敢不敢比吧? ”

张柯只犹豫了一秒钟,说:“好。”我说:“周五放学,小球场见。”

那么久没摸篮球了,我还真得好好练练。我从其他老师那儿打听到张柯喜欢篮球,喜欢那个玩篮球的周杰伦,我想我可以把这狂小孩拿下了。张柯不知道我在大学里是篮球队的篮球宝贝,耍两下篮球,还是难不倒我的。不过,我那几天每晚都在转球,手指尖磨得生疼。跟我一起住的老师说:“至于吗,他狂,别理他就是了。”

那哪行啊,他捣乱,我的师道尊严何存啊?

周五,我到小球场时,张柯很酷地穿了套篮球服在等我。我二话没说,把篮球递给他。他一开始,我按下了秒表。3分29秒,成绩不错,我给张柯鼓了鼓掌。

我准备好,喊了开始,轻轻一拨,篮球就在我的指尖上滴溜溜转开了。篮球应声落地时,我看了张柯一眼:“多少?”“4分11秒。”他的声音有些抖。

我捡起篮球,说:“老了,我最高纪录是5分多的。”张柯突然问我:“为什么要跟我比这个?”我瞅了他一眼,说:“想当你偶像啊! ”

张柯很没礼貌地来了一句:“当你的老师得了,想得美。”我笑着说:“你以为我比不上那些歌星、球星啊?我的绝活儿多着呢,不信咱俩继续比。”

张柯说:“比什么? ”

比背圆周率啊,比背古文啊,比当场写作文啊,比唱周杰伦的歌啊!我看到那孩子有点傻,接着说,“我还可以跟你比跑3000米,信不信,我能超你三圈。”

张柯居然笑了,他说:“还真有你这样当老师的啊? ”

“当然啦,我就是想当你偶像,谁叫你那么骄傲的?你也可以说个你最拿手的绝活儿,我来挑战一下。”

张柯在我面前收敛了很多,不再扬着头跟我说话,也不在我的课上做数学题了。只是,偶尔还犯那么点倔,很瞧不起别的同学。学校里举行知识竞赛,安排他和另两名女生搭档,先是两个女生来找我,说不干了,张柯总是说她俩笨,什么都不知道。我知道张柯老毛病又犯了。果然,没多久,张柯也撅着嘴跑来找我说:“她们连十大元帅是谁都不知道。还参加什么知识竞赛? ”我说:“你知道就行了呗,难道你什么都知道?那你给我说说《红楼梦》第36回的题目。”

张柯撅着嘴站在那儿的样子挺可气也挺可爱的,我拍了拍他的肩膀说:“尺有所短、寸有所长的道理你一定懂。更何况,你再优秀,也是要跟别人合作才能做大事的。易中天讲的三国知道吧,刘备之所以以弱胜强,就在于他会与人合作。老师相信你们。”张柯点了点头,回去准备了。我冷眼观察他们,张柯不再不耐烦地训她们说这都不会了,而是积极地帮她们找资料。

那场知识竞赛,三个选手表现得极为出色,尤其是张柯。下来,我敲了敲他的脑袋:“得了冠军,又该翘尾巴了吧? ”张柯嘿嘿地笑了,说:“老师,我哪敢啊?我可怕你跟我PK。”我笑:“知道就好。”

现在,张柯成了我最得力的助手。他说他是金粉,金老师的小粉丝。哈哈。