2011-2012年第一学期安全工作总结
我校位于古河村北,服务半径为5个行政村。学校现有教学班11个,在校学生345名;有教职工27人。学校现有教学楼一幢,12间综合教室,5间教师宿舍,其他教学辅助用房5间。
本期以来,我校以努力创建“平安校园”为目标,围绕“质量是第一要务,安全是第一责任”的宗旨,坚持预防为主,防治结合。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,迄今为止未发生一起安全责任事故,有效保证了教育教学工作的顺利进行,为学生的健康成长创造了良好条件。现将有关工作情况报告如下:
一、安全工作主要措施。
1.强化学校安全工作领导小组的职责,构建学校安全网络。安全领导小组由学校校务会全体人员组成。负责协调统筹全校师生及校产的安全工作,制定、完善、修订并落实各项安全制度,负责召开师生专题安全工作会议及安全教育培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、幼儿园等,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
2.重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证。依据县局安全制度建设的“常规性、时尚性、特色性、实用性、实践性”原则,对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订。现在,我校的安全管理制度由五大版块组成:一、《学校安全工作章程》统领全校安全工作;二、《各岗位安全工作职责》10项,明确了学校各类人员安全职责范围;三、《学校一般安全管理制度》30条,细化了各项制度要求;四、《学校各部室安全管理制度》16条,规范了部室安全管理;五、《突发性应急处理预案》8项17条,提高了学校安全事故的应急处置能力。新制度的出台,把我校安全管理水平提高到一个新的水平。
3、逐级签订安全工作责任书,落实安全责任。“抓安全,关键是抓责任落实。”为此,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。学校对所有安全岗位责任重新做了调整,责任得到了进一步的落实;并认真落实县局安全台帐管理办法,将安全工作实行台帐管理。比如为了把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,学校抽调何康凤老师为专职门卫,并严格实行封闭化管理,收到了良好的效果。其他诸如值周员、值周领导、楼层值周、夜间巡逻等都进行了人员调整和职责划分,达到了县局“不漏时段、不漏死角”的要求。
3.定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括校舍设施、水电设施、器材设备、图书资料等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。
4.加强安全教育,普及安全常识。学校坚持每月一次师生安全教育专题讲话。各班每周召开一次安全、健康教育的主题班会课。由教务处统一印发安全教育材料,班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行手足口病,我校上下反映及时,措施得力,至今没有发现一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。
二、安全工作的主要经验。
1. 高度重视安全工作,把安全工作看作是一件zz任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2. 坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3. 对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
4、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,所以,我们将一如既往保持高度的安全敏锐性,落实以人为本的科学发展观,用忠诚和智慧来管理学校安全工作,真正将创建“平安古小”的目标矢志不渝的坚持下去!