社会活动三下乡之心得体会
下乡回来好几天了,看了不少队友们的日志感想,心中的思绪也荡起了几波涟漪。
3天的前期排练,1天的出发旅程,1天的招生报名,7天的正式活动,最后还有1天的顺道旅游,1天的凯旋归来。前后一共两个星期的集体生活,让我学会了很多,也懂得了不少;付出了汗水,也涌现了泪光;得到了快乐,也收获了感动。
前期排练期间,我们23名队员分工合作,备课的备课,排练的排练,但主要是备课。各个备课小组的成员都积极备课,力求把这次活动的支教部分搞得更好,我是物理组和体育组的。物理组是我自己选择的,我当时报物理组是因为我高中是读物理的,而体育组是我没有想到的,我想应该是因为这次下乡的男生只有3个的原因吧!不过正因为如此,我的三下乡旅程变得更加精彩!想知道为什么就继续看下去吧!先说说物理组吧,我们物理组有4个老师,由于这次上的物理是趣味物理,我们4个老师决定主要通过做一些趣味的实验来调动学生学物理的积极性,这些实验有:“透明手掌”、水面浮针、一指神功等等。我们4个老师分别试讲了一次吧,但是试讲毕竟是试讲,和实际的相差比较大,至少之于我是这样的。而体育组那边,我被分配到教军体拳,原本组长也想让我带带健美操的,但是第一次训练的时候,我跳的健美操真的不敢恭维呀!不过军体拳我倒是挺上手的,再怎么说我也参加过健身总动员汇报表演呀!除了备课,我还是小品队的主角呢!这次我们演的小品名字叫做《礼赞祖国》,小品成员有:我(赵本山)、谢金梅(宋丹丹)、杨小勇(范伟)、梁彩仙(丫蛋)、焦尚春(战士钟爱军)、朱华斌(农民黄土地)、陈珊珊(医生王医德)、陈凤(工人郝劳动),小品主旨是为了庆祝建国六十周年,而献给祖国的礼物。在备课之余,我们小品队还要排练好几次,不断地改进,尽量让我们的小品演得更精彩!总之呢,改革开放政策好,演好小品靠陈导(陈凤师姐)!这次我们的陈大导演可是自导自演哪!虽然不是主角,但是也是台柱子呀!最初我们只是熟悉台词,没什么动作,在熟悉台词之后,我们就开始慢慢丰富我们的表情和动作,毕竟是小品,动作表情最重要啦!在最后,我们还要集中在办公室,学唱我们的队歌----《爱的翅膀》!这三天的排练最后得到了应有的回报,我们的前期排练为接下来的下乡活动作了很好的铺垫。
终于出发了!三天之后,我们按照预期的时间出发了,在此,我要向全体队员说声抱歉,那天我迟到了,不过我也得到了小小的惩罚,没有位置坐了,只能坐小板凳啦!经过4、5小时的颠簸,终于来到了上坪中学!在坤玲和他弟弟的指引下,我们得到了该校副校长的接待,他们的热情款待,让我们对此次下乡充满着激情!那晚我们还进行了一次开幕式预演。
在招生报名那天的昨天晚上,我们三个男生和我们的领队晓院师姐共同度过了个不眠之夜!为什么呢!因为我们四个人是没有带蚊帐的!那里的蚊子可是厉害的不得了!我们的队员简直就谈蚊色变!我们都闻蚊丧胆哪!害的我们不得不在第二天下午就去买蚊帐,买花露水,买蚊香,买万金油,买驱风油,所有能驱蚊的都用上了!关于招生报名那天的情况,我们在昨晚还担忧招不到多少学生,但是到了那天,来报名的学生那可真的是人山人海,我们的顾虑完全消失了,就连我们打算要叫几个同学一起去打扫教室,也完全不怕找不到,来的学生都蜂拥而上地一起大扫除起来。此次下乡支教,我们预计招150名学生,但是不到10点,名额就满了,后来还推掉了一些同学,不过后来还是很多学生来,我们为了不打消他们的学习积极性,我们经过商议决定让那些后来的同学可以来旁听。那天晚上各位亲爱的班主任们在分班,看到他们辛勤地工作,我这个游手好闲者,都有点不好意思啦!最后,分班情况出来了,分成5个班,每个班30几名学生。
好了,三下乡活动终于要正式开始了,经过昨晚的排练,开幕式非常成功,我确定我昨晚已经把队员代表演讲稿背熟了,但是可能临场的时候有点紧张吧,还是要看稿念,不过自我感觉发表地不错,宣誓的时候那可是铿锵有力,雄浑激昂啊!开幕式之后,是各班班会,我作为一个维持秩序的老师,自然就在5个班之间转悠,我看各班的班会各具特色,精彩片段层出不穷,原本那些学生比较沉默的,在经过班主任和科任老师的调动下都纷纷活跃起来,那种场面好不热闹!我是分配到5班教物理的,我自然就先在5班作了自我介绍,那些学生挺乖的,相信会很好相处的吧!一个上午就这么过去了,我们之前的计划就是先各自自我介绍,然后选班委,定班级名称和班级口号,我们5班的班名叫“rainbow class”,还蛮有诗情画意的。各班的进度不同,不过幸好下午还有一节班会课。在这个上午,我个人感觉这些学生的口才不是很好,当然,我的也一般般,就是他们缺少幽默吧!不过相信他们以后一定能学会的。
七天浓聚师生情,一生缘系三下乡。短短的七天,让我感受最深的就是作为一名老师背负的责任之重大。
我的第一节课是在第三天,虽然前两天我都是在办公室闲着无事一样,但是我的心里其实挺着急的,我一直在想我的课要怎样上才能上好,怎样上才能让最大多数的学生听懂,让学生们对该门课程产生兴趣。因为我教的是物理,但是在招生的时候有招到初一,甚至小学六年级的,而分班的时候也没把他们区分开,几个年级的学生混合在一个班,跨度大,所以物理的授课比较困难。原本我们物理组准备的几个趣味实验还算蛮有趣的,不过解释起来可不是那么容易,要把它说得通俗易懂一点,那些学生才能明白。趣味物理中主要是关于力学方面的,不过就算是初二的学生也还没有接触到,所以我在教授这一方面的时候,将力学原理只是很粗略地说一下,再通过用通俗的话来解释给学生们听。最后我还决定留下两道题目给学生回去做,下一节课就讲那两道题了,当然,那两道也是趣味性的。
到了真正授课的时候,我收到了预期的效果,学生们的配合,做实验过程中的师生互动都很不错。我带着实验用品踏进教室的时候,学生们脸上的迷惑脸孔,让我对此次的授课充满信心。其中的“水面浮针”实验,我让学生们上来自己尝试下,虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第二节的讲解习题课,学生们都听得很认真,一直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,一个是关于平面镜成像,一个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的,我没有涉及到物质的密度、体积、质量等物理知识,但是这为接下来的学习有很大的帮助的。每一次上完课的第二天,我都会去关注学生的日记,看看他们对我上的物理课的看法。有的学生说,虽然我说的知识他没学到,但是他还是能听懂;有的学生说,他没学过物理,听我讲的课挺有趣的,他对物理开始感兴趣了,有的学生说,他学过物理,觉得我讲的课他们老师都没讲过的,而且都很新颖,别出心裁,解法巧妙。我想,这就是我的目的所在吧!真的希望这些能对他们有用,至少是能调动他们学习物理的积极性吧!
除了物理,我还教军体拳,而且军体拳要作为一项节目放在闭幕式那天上演。上课的第一天,各班班主任就要求学生选一项体育课来参加,要么是健美操,要么是军体拳。刚开始来报名参加军体拳的学生还挺多的,我们才4个军体拳老师,挺难带的。不过后来,慢慢的少人了,也就好带了。和那群孩子一起打军体拳,感觉真的很不错,主要是自己做教官了,有种自豪感吧!还有就是我感觉得到他们都很认真的去学,看着他们打得有模有样,但有那么一小部分却老是记不住某些动作,真的会让你哭笑不得。到了要选人参加汇演的那天,他们却你推我让的,好不容易才凑到一个5乘5方阵,19个男生,6个女生,我们就把女生放在中间,男生在四周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这25名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另3个老师带。但是这样还是没有解决一些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们也想学,但是又不主动,最后我还是叫其他老师替我带汇演的学生,我去教教那群“捣蛋”的学生。说实话,在教他们的时候,我感受到了他们的认真和他们对军体拳的热情,特别是某一个学生,他一直跟着我学,就算他那几个“兄弟”来捣蛋,他也把他们赶走,接着继续和我学,这不是体现了他热衷军体拳么?所以同时我也意识到了作为一名老师,不要忽略任何一名学生,说不定那些躲在黑暗角落的学生正需要你的关怀和爱护,那些看上去爱“捣蛋”的孩子,说不定就是嫉妒那些你所关心爱护的学生才“捣蛋”的。
在这七天里,除了支教外,还有宣传活动,每天晚上的开会,最后就是排练节目,当然还有我们的日常起居生活。在宣传活动那天,我刚好是要上物理课,待我上完物理课,我便带着音响去活动地点了。在宣传期间,那些老百姓们路过的路过,没多少停过;走过的走过,没多少看过。不过还是有那么一些大叔们来看看的,据我的队员说,那些乡民们是听到普通话就走开了,可能是怕听不懂或者是不会说而不来看的吧!
那些天,我们每天晚上都要开会讨论一下今天都发现了什么问题需要我们一起来解决的,或者是通知一些事情等等.我是晓院师姐的助理,每次开会都是我召集大家,不过我觉得我这个助理做的不是很称职,因为有时候我会只顾着玩了而忘了师姐吩咐我做的事情,幸好这种情况不是很多.
在最后两天晚上开完会,我们还要排练闭幕式的节目,我们老师的节目有:小品《礼赞祖国》、五位女老师合唱《朋友》、队员代表谈感受、大合唱队歌《爱的翅膀》等等。大家各自都很积极排练,期望能将闭幕式办得更好,我们小品队的就更不用说了,都在绞尽脑汁想如何能将小品演得更形象生动,更能博得观众的掌声和笑声。为此,我们不断地在已经熟练的语言基础上添加各项搞笑、滑稽、夸张的动作,然后再一次次地练得越来越熟练。我是演赵本山的,所以我也不断地在回想本山哥的招牌动作,好让我能在台上表演的时候给我的学生们带去更多的欢笑,因为我知道他们到了那天会因为我们的即将离开而伤心落泪的。除了工作之外,我的业余生活其实挺丰富的。让我印象比较深刻的是那次打篮球吧。说到打篮球,我可是七窍通了六窍,和那些学生打,我都不是对手,他们的投篮命中率很高,想不到个头不高也投得这么准,想必是从小开始练的吧。我们仅有的三个男老师加一个女学生和四个男生开打,结果应该算是打了个平手,或许还稍逊色了点,好几次我犯规了我都不知道,真是可笑。那些学生调侃我说体育老师不会打篮球,很奇怪的噢!我只能笑着摇摇头,谁叫我从小就不是很喜爱这些运动的呢?同样让我永生难忘的就是,一个女生经常黏着我要跳兔子舞给她看。本来我在那里应该是扮演一种比较严肃的体育老师角色,但是自从和那些学生混熟之后,他们就“放肆”起来,由于我学兔子舞的时候给他们看见了,而且我跳的时候,我的那姿势应该是比较滑稽吧,所以他们就会经常说:“宋老师,跳兔子舞!宋老师,跳兔子舞......”除此之外,有些女生还会缠着我教他们打军体拳,她们似乎都很喜欢学,但是选体育课时又没有报军体拳,所以只能在放学后找我,向我请教两招,我也就耐心地教了她们两下子.还有就是也有那么一些女生问起我的大学生活,我在给她们讲的同时也鼓励她们要好好努力,考上县城的重点高中,在好的学习环境下,才比较能考上好的大学,你们的未来不是梦,由你们自己去创造.