随:）心发表日志：幼儿园中班教学工作总结 

时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下： 

一、情况分析 

我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：
 
（1）优势表现： 

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。 
2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。 
3、特别喜欢游戏活动， 对游戏的好奇心特别强，喜欢探索，爱动脑筋。 
4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。 
5，对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人。 

（2）弱势表现 

1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。 
同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。 

（3）、教学目标及具体措施 

这学期我担任中（1）班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。 

（一）科学领域 
1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 
2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。 
3，能运用适当的方式表达交流探索的过程和结 
4，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识 
5，认识动植物5 --8种，能了解他们的生活习性。 
（二）健康领域 
1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。 
2，生活卫生有很大的改善，生活自理能力增强了许多。 
3，知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢参加体育活动。 
4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。 
（三）语言领域 
1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。 
2，能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情，能用普通话与人交流 
3，能感受语言美，内容美理解故事内容。 
4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。 
（四）数学领域 
1，喜欢数学，了解数的意义，基本能感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。 
2，感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和有趣。 
3，都能认识生活中常见的图形。 
4，能数数1---50，会写1--20。 
（五）社会领域 
1，能感受自己长大了，体验成长的快乐。 
2，相信自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。 
3，很乐意参加劳动，会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。 
4，能知道一些简单的安全意识和标志。 
（六）艺术领域 
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