小搓板儿发表日志：刚写的工作总结和工作计划（想到啥写啥）

在学校的安排下，我担任了10级信息工程学院通信专业、网络专业及软微专业6个班的辅导员。通过将近一年的努力工作，取得了一定的成绩，也为以后的工作积累了一些经验。  

下面是我个人对前面工作的一个总结：  

安全方面： 安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。从开始接班一直到学期结束，安全问题一直放在首位。首先是人身安全，加强宿舍管理，时时提醒，处处提醒，增强学生的安全意识。尤其是在学校开展的安全无事故60天中，一旦发现学生不再校及请假情况，及时与家长联系，确保安全。  

其次是财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面开展了“安全你我他”等一系列的安全主题班会，加强学生财产、交通、用电等方面的意识，另一方面每个宿舍签署《安全学习与生活》文件，进行个别谈话，深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。  

班风方面：从学生特点入手，分析每位同学的特点，建立《班级学生电子档案》，依据特点，对症下药。  

具体措施有  

1.抓思想。从一开始，就积极寻找思想上得共同点，挖掘同学们有要求进步上进的特点，帮助建立人生目标机规划，增强自信。为此举办了“职业生涯规划”主题班会等。  

2. 抓班委。组织和培养一支有号召力 、团结向上、做事扎实、用于创新的“三级”体系班委。具体办法有搭配班委组成，明确各人分工及职责；及时召开班委工作培训，不光是安排工作，关键是教会如何工作，怎么工作等等；奖罚分明，采用“能者上、平者让、庸者淘汰”的策略，激发学生的主动性与积极性。  

3. 抓机会。一方面利用一切机会和班上的同学进行沟通与交流，不同类型的学生，采用不同的方法；另一方面，帮助学生找机会多锻炼，如迎新我班就有70多人参加、红歌比赛、万人体检等等，因为只有机会多，才能长经验。  

4. 抓制度。完善各项班级制度，建立细则，狠抓学生各类习惯的培养，遏制不良风气，确保班风的健康。采用“抓大放小” 、“小错严批评、大错多宽容”等策略。 
 
学风建设：班风好了，学风自然就能跟上去。  

1. 严抓考勤和周末点名，对无故旷课的同学，绝不姑息，用制度管人而不是人管人。  
2. 建立学习小组，共同钻研学科，培养学科带头人，，树立“榜样”的力量，潜移默化进行影响。  
3. 召开各种主题班会，如复习方法、应试技巧、学习习惯培养等等，努力营造学习氛围。  
4. 做好学生和任课老师的沟通工作，加强彼此联系与沟通，创建和谐的师生关系。
  
活动开展：本学期开展了多项活动，同学们既增强了自信，又增加的宝贵的经验。具体活动有篮球赛、大一迎新、红歌比赛、辩论赛、运动会、主题班会比赛等等。 
 
自身提高：不断地完善自己的认识，提高思想层次，比如最近一直在体会并实施的两个认识：“改变人难，人的改变只能去影响，而影响的关键在于以身作则和营造氛围”、“他山之石，可以攻玉”，在老师和学生之间的关系和具体的时间中，得积极地思考问题的解决方法。这是在思维层次上。  

专业技能和经验上，也有长足的发展和明确的目标。在担任辅导员的同时，也承担了NIT的教学工作，进一步了解了学生上课情况和如何构建和谐的师生关系。在今年11月参加了华师开展的“团体辅导与主题班会”的培训，增加了自己的业务技能，从而进一步体会到教育方法
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