为巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果，提高学院学生干部的思想zz素质，切实发挥好学生干部的模范带头作用，促进良好院风、学风的形成，结合“争先创优”活动，经研究，决定在学院团委、学生会和班级主要学生干部中深入开展“学生干部成长计划”活动。制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想为指导，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，把“争先创优”活动与提高学生干部队伍建设水平相结合，以“带头坚定信念、带头抓好学习、带头服务同学、带头争创佳绩”的标准严格要求学生干部，培养一支“平常时刻看得出、关键时刻站得出、危急时刻冲得出”的学生干部队伍，推动学院各项工作的纵深发展。

　　二、具体措施

　　活动自2011年4月上旬开始，第一阶段的工作于本学期末结束，利用两个多月的时间对学生干部进行专题的培训教育，主要有以下内容。

　　（一）加强培训，使学生干部在学习中不断成长

　　邀请相关专家、领导和优秀学生干部的代表，为学生干部做“学生干部自身职业生涯规划”、“如何做一名优秀的学生干部”、“学生干部应该处理好的几个关系”等内容的系列培训，并通过召开相应的座谈会、民主生活会、户外素质拓展等方式，切实提高学生干部的zz素质和业务水平，增强学生干部群体的凝聚力和向心力。

　　（二）加强学习，使学生干部在读书中不断成长

　　作为优秀的学生干部不但要比贡献、比工作、比业绩，还要比学习、比能力、比水平，只有不断地加强学习，提高和充实自己，才能创造性的开展工作，才能赢得同学们的接受与肯定。在学生干部中开展“周读万字、日写一文、季读一书、年长一技”的“每日读书计划”。要求学生干部要养成“多读书、读好书、好读书”习惯，建立“青春集结号”教育学院学生干部博客，让学生干部将自己的读书心得、工作感悟、时事评论等撰写成小文章实名上传（每周不少于2篇），在博客上开展学习交流，互相促进。

　　（三）加强服务，使学生干部在实际工作中不断成长

　　实施学生干部挂牌制度，学院团委和学生会的学生干部要佩戴“教育学院学生干部”的徽章，时时处处注意自己的言行举止，用自己的行动做做好普通同学的表率。结合学院朋辈教育体系的创建，在学生干部中大力开展“四个一”活动，即“一帮一”，每名党员至少帮助一名“潜能生”（四六级或计算机一级考试没有通过、考试中有挂科现象的学生），做好转化工作；“一传一”，一名高年级的学生干部带一名低年级的学生干部，在工作中帮助指引，促进低年级学生干部的成长成熟；“一带一”，一个学生干部带一个宿舍，从宿舍学习、纪律、内务等方面全面的带动宿舍良好风气的形成；“一助一”，每名学生干部帮助一名贫困大学生，帮助其积极的想办法减轻家庭的经济负担和心理压力，快乐充实的度过大学生活。

　　三、考核评比

　　（一）建立学院学生干部争先创优活动检查考核小组，对学生干部学习培训的出席情况、学习情况、挂牌情况以及“四个一”活动的开展情况进行随机的抽查。

　　（二）将学生干部在培训、学习和服务中的相关表现进行量化打分，本学期末评选出优秀者，授予“教育学院优秀学生干部”称号。