感谢老师，祝福母校

甲：今天阳光明媚，

乙：今天心情舒畅。

丙：今天暖意融融

丁：今天喜气洋洋。

合：因为今天是我们的节日，因为今天是我们的盼望。

甲：今天是六一儿童节，再过几个星期，我们就要小学毕业，就要离开我们的老师，和母校说声再见了。

乙：要说离开母校，就像孩子离开妈妈，离开妈妈温暖的怀抱啊！此时此刻，真让我们恋恋不舍，有千言万语想对您诉说——

丙：2011年的秋天，我刚刚入校，只知道哭闹，不知道上学是什么，下课时，还是老师领我上茅房。

丁：记得入校的那天，天空很晴朗，我坐在位子上，满脸惊恐的目光。老师蹲下来，小声告诉我：“孩子，不要怕。这里才是你成长的好地方。”

甲：我上学的第一天，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都来送我，我伏在爸爸的背上，妈妈怎么说，也不肯下来，在我的眼睛里，这里是多么陌生渺茫。

乙：在我的记忆中，我哪知道上课，见了老师，还说：“妈妈，我要吃糖。”

女：这是难忘的记忆，

男：这是永恒的回想。

合：那时的天真，那时的淘气都成了今日的梦香，

那时的幼稚，那时的顽皮都融入了今日的茁壮。

丙：为什么，为什么我们会有今日的模样——

合：那是老师的教诲，那是母校的培养！ 那是老师的教诲，那是母校的培养！

男：多少个日日夜夜，

女：多少个春夏秋冬。

男：看到您批改作业的身影，

女：看到您消瘦的脸庞，

男：看到您尽职的目光，

女：我们的记忆又回到了六年来的寒来暑往：

甲：读拼音时，我ie ei不分， ui iu不辩，老师注视着我的口形，一遍一遍地教，还不住地夸我：“你真棒！”

乙：我不会写字，老师握着我的小手边写边说：“点、横‘撇、捺，写字要像这个样。”

丙：上一二年级时，我爱流鼻涕，老师总会习惯地掏出卫生纸，撕下一块，顺手放在我的手上。

丁：三年前的一天，我闹肚子，一连跑了几次厕所，课堂一次又一次被打断，但老师送给我的还是关怀的目光。

甲：记得那天，老师的脸色不好，我想，是不是我们惹老师生气了，原来老师得了重感冒，还坚持给我们上课，这样的老师怎能不让我们永生难忘。

乙：我的学习成绩很优秀。那天去找差生的事，我满以为老师会向着我的，殊不知，老师问明缘由，狠狠地批评了我，还让我给他赔礼道歉。是啊，老师对哪个学生都一个样！

丙：我做事很不自信，老觉得自己不如别人。老师一次又一次地表扬我，鼓励我。慢慢的，我有了自信，每当遇到困难的时候，我都会想起您的那句话：“再坚持一下，坚持就是胜利。”

丁：我的爸妈分手了，谁都不要我，我在同学跟前抬不起头来。老师像妈妈一样，用温暖的大手握着我瘦弱的小手，告诉我：“孩子，好好学习，等你是咱班最优秀的学生时，爸妈还会回到你身边的！”从此，我努力学习，好好听老师的话，现在我的学习都到中游了！

甲：一天早晨，我们正在晨读，伴着朗朗的读书声，蒋校长来到我们教室门前，只见蒋校长递给孙老师什么东西。我还以为什么宝贝呢！当孙老师走到垃圾桶放进去的时候，我才知道蒋校长递给孙老师的是垃圾碎屑。

乙：这只是从地上捡起的垃圾碎屑？不，这是职责，是榜样，这更是为人师表的高尚形象！

甲乙丙丁：一幕幕，一桩桩。

女：这是凝固的历史，这是无形的雕像。

男：这是飘香的沃土，这是耀眼的永恒光芒！

女：这历史让我们享受了和蔼、关爱、呵护， 这雕像点亮了我们坚持、自信、顽强，

男：这沃土孕育了平等、耐心、尊重，这光芒为我们树立了光辉榜样，

合：这一切引领了我们前进的方向！这一切引领了我们前进的方向！

甲乙：尊敬的领导。

丙丁：亲爱的老师们，

合：你们的付出，都显现在我们的身上，

你们的汗水，才启动了我们的远航，

我们的成长，才能看到您的喜悦脸庞，

我们的进步，才能欣赏到您神采飞扬！ 你们虽然不是爹娘，却胜似亲爹亲娘！

甲：我们就要离开母校了，我们一定为弟弟妹妹做好榜样，为母校留下美好形象。

合：今后我们不论走到哪里，即使是天涯海角，都会传承胜利的基因，携带胜利的吉祥，传颂胜利的美妙乐章。

乙：我们虽然要离开母校了，但是还有弟弟妹妹坐在母校的课堂。

合：我们坚信，他们的成长会更加茁壮，他们的进步会更加阳光。

女：感谢老师，祝福母校！

合：愿我们的老师，永远漂亮安康！愿我们的母校，更加兴旺辉煌！

男：感谢老师，祝福母校！

合：愿我们的老师，永远漂亮安康！愿我们的母校，更加兴旺辉煌！