幼儿园教师工作总结,幼儿园教师个人总结,幼儿园教师学期班务总结(李杏玉)
发布时间:2019-08-25 03:57:46
幼儿园教师年终总结 幼儿园教师教学总结 幼儿园老师个人总结 幼儿园老师工作总结 幼儿园教师年度总结 幼儿园教师班级总结
一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,以下是我这学期的工作总结:
教育教学方面:
我作为我们大二班的数学老师和英语老师,在课前都认真做好备课,并做好各种上课必备的教学用具,在课堂上对于认真听课的小朋友都能及时给予口头表扬和赠送自己做的手工奖励,让小朋友们在积极的状态下学习,使小朋友的注意力全部集中在课堂上。针对那些后进生,我会利用中午的休息时间给他们进行特别辅导,就如我们班的张永康,对于“相邻数”还不大熟练,我就会在中午抽出时间给他辅导,还联系家长回到家后自己出题给孩子做练习,经过我们老师和家长的相互配合, 张永康小朋友在本次的期末考试中,数学取得了98分的好成绩。数学计算基础比较差的还有黄佑君小朋友,不过在我们老师和家长的密切配合辅导下,她的成绩也从期中考的75分上升到了期末考的84分,虽然说她的进步不算太大,但是她的进步的每一分都是我们共同教育的结果。对与英语的教学,我都会在课堂上调动学生积极的去诵读,让小朋友们读准每个音标。弄懂每个英语单词的意思,使小朋友在快乐的氛围中学习英语。
保育、安全工作方面:
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相关安全教育,时刻提高幼儿的安全意识,本班常规一直有条不絮,使幼儿顺利度过最后阶段。
相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能积极配合班主任有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行饭碗、口杯消毒制度,坚持督促幼儿饭前便后注意洗手。积极带领幼儿锻炼身体,增强幼儿的体质,保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,注意提醒幼儿勤擦汗。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于四次,照顾体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满意。
家园互动方面:
为了更好的做好家长工作,我们两位老师在每周的家园联系手册中都如实的写好小朋友们在园的表现情况。及时向家长反馈幼儿在园里的各种优秀表现和存在的不足。在园里,对个别幼儿出现特殊情况时,我们老师都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。而那些比较调皮、不大听家长劝说的小朋友呢,我们老师都会做好幼儿的思想工作,同时也给家长们一些意见和建议:比如我们班的肖楷彬小朋友,回到家经常玩电脑游戏,爸爸妈妈一批评他,他自己就什么话也不说,而且还不肯承认错误。了解到这些情况,我们两位老师除了在班上做他的思想工作之外,还建议家长:小朋友年纪还小,都希望经常得到大人的表扬和肯定,在他犯错误时,我们要先举例一些他所做的好人好事,再告诉他自己所犯的错误。这样一来,小朋友就比较容易接受批评。而且对于小朋友,我们要保持:“多一些鼓励,少一些批评”的态度去教育他们等等。经过我们老师和家长的密切联系和沟通,肖楷彬小朋友的表现是越来越另家长满意,他的每一点进步也让我们两位老师感到很欣慰。我深深的感受到家园联系对我们幼儿教育工作者的重要性。在以后的工作中,我们都不能忽略做好每个幼儿的家园联系。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好。
一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,以下是我这学期的工作总结:
教育教学方面:
我作为我们大二班的数学老师和英语老师,在课前都认真做好备课,并做好各种上课必备的教学用具,在课堂上对于认真听课的小朋友都能及时给予口头表扬和赠送自己做的手工奖励,让小朋友们在积极的状态下学习,使小朋友的注意力全部集中在课堂上。针对那些后进生,我会利用中午的休息时间给他们进行特别辅导,就如我们班的张永康,对于“相邻数”还不大熟练,我就会在中午抽出时间给他辅导,还联系家长回到家后自己出题给孩子做练习,经过我们老师和家长的相互配合, 张永康小朋友在本次的期末考试中,数学取得了98分的好成绩。数学计算基础比较差的还有黄佑君小朋友,不过在我们老师和家长的密切配合辅导下,她的成绩也从期中考的75分上升到了期末考的84分,虽然说她的进步不算太大,但是她的进步的每一分都是我们共同教育的结果。对与英语的教学,我都会在课堂上调动学生积极的去诵读,让小朋友们读准每个音标。弄懂每个英语单词的意思,使小朋友在快乐的氛围中学习英语。
保育、安全工作方面:
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相关安全教育,时刻提高幼儿的安全意识,本班常规一直有条不絮,使幼儿顺利度过最后阶段。
相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能积极配合班主任有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行饭碗、口杯消毒制度,坚持督促幼儿饭前便后注意洗手。积极带领幼儿锻炼身体,增强幼儿的体质,保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,注意提醒幼儿勤擦汗。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于四次,照顾体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满意。
家园互动方面:
为了更好的做好家长工作,我们两位老师在每周的家园联系手册中都如实的写好小朋友们在园的表现情况。及时向家长反馈幼儿在园里的各种优秀表现和存在的不足。在园里,对个别幼儿出现特殊情况时,我们老师都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。而那些比较调皮、不大听家长劝说的小朋友呢,我们老师都会做好幼儿的思想工作,同时也给家长们一些意见和建议:比如我们班的肖楷彬小朋友,回到家经常玩电脑游戏,爸爸妈妈一批评他,他自己就什么话也不说,而且还不肯承认错误。了解到这些情况,我们两位老师除了在班上做他的思想工作之外,还建议家长:小朋友年纪还小,都希望经常得到大人的表扬和肯定,在他犯错误时,我们要先举例一些他所做的好人好事,再告诉他自己所犯的错误。这样一来,小朋友就比较容易接受批评。而且对于小朋友,我们要保持:“多一些鼓励,少一些批评”的态度去教育他们等等。经过我们老师和家长的密切联系和沟通,肖楷彬小朋友的表现是越来越另家长满意,他的每一点进步也让我们两位老师感到很欣慰。我深深的感受到家园联系对我们幼儿教育工作者的重要性。在以后的工作中,我们都不能忽略做好每个幼儿的家园联系。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好。