一、指导思想

   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，全面落实《公民道德建设实施纲要》。坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台

 二、具体工作目标及要求

　　 1、切实加强未成年人思想道德教育。坚持爱国主义主旋律，树立育人为本的思想，对学生进行社会主义公德和文明行为习惯的养成教育。引导少年儿童从小树立远大的志向，勤奋学习，强健体魄，参与实践，全面发展。在对少年儿童进行思想品德教育过程中，始终遵循少年儿童的教育规律，寓教育于各项活动中，引导队员了解和感受民族精神，培养少先队员维护祖国统一与世界和平的意识。把对未成年人理想信念的引领和高尚思想品质、良好道德情操的培养作为重要任务，充分认识培养少年儿童良好行为习惯的重要性，努力在队员习惯养成方面抓出实效，为队员长大后形成良好的基本道德规范奠定坚实的基础。

　　 2、加强我校常规活动的开展。加强日常行为习惯的监督检查，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛。开展光荣升旗手活动，各中队要积极推荐有特长、为学校为班级争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。通过“红领巾文明岗”等阵地加强队员的自主管理，促进我校精神文明建设。

　　3、开展红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

　　 4、本学期我校将开展主题为“共享奥运、快乐生活”的系列活动，在校园中掀起参与奥运、服务奥运的热潮，促进少年儿童增强参与奥运、服务奥运的意识，使他们在实践、体验、锻炼中成长。

　　5、进一步实施星卡激励性评价方案，全面发动学生争卡的积极性和争当星级少年。

 

周次

日　期

内     　容

1

1、始业教育，大扫除

2、召开大队干部和扶助员会议

2

—

1、“共享奥运、快乐生活”的系列活动（一）点击奥运　了解常识

　　2、刊出三月主题黑板报。主题：感恩、绿化等

　　3、实施星卡激励性评价制度的补充方案

　　4、严格实施国旗制度

3

　　1、开展“学雷锋、做好事、人人动手，美化校园”活动。

　　2、在“三、八”节前后，自制贺卡，开展“我向妈妈表心意”活动。

3、“共享奥运、快乐生活”的系列活动（二）感动奥运　关爱生命红领巾义卖活动

4

1、开展爱绿护绿系列活动

　　2、班容班貌评比

5

优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选

6

“共享奥运、快乐生活”的系列活动（三）绿色奥运　环保健身

7

交通安全、森林防火教育

8

　　刊出主题黑板报。主题：学科学、爱科学。

9

民族精神代代传------春季远足游活动

10

请校外法制辅导员来校举办法制讲座

11

　　迎“五一”， 劳动体验教育活动

五一国际劳动节

12

　　1、刊出主题黑板报。主题：劳动最有滋味

　　2、“共享奥运、快乐生活”的系列活动（四）畅想奥运　感恩父母

13

　　开展“自己的事情自己做，争当小能人” 少先队主题活动。

14

　　1、“共享奥运、快乐生活”的系列活动（五）人文奥运　共同传承

　　2、溺水安全教育。

15

　　1、庆祝“六一”国际儿童节。

　　2、刊出主题黑板报。主题：庆“六一”

　　3、“共享奥运、快乐生活”的系列活动（六）共享奥运　快乐成长

16

对学生进行安全自护教育

17

　　做好期末各项评比工作

18

　　协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。

19

世界禁毒日宣传活动

20

7月3日暑假开始