2012年小学党支部工作计划
一、指导思想
2012年，学校各项工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻党的十七大精神，继续深入学习实践科学发展观，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，围绕学校的办学目标，树立党员、干部正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的责任感和使命感。进一步解放思想、实事求是。不断改进工作方法、落实工作措施，凝聚所有的党员、干部、教职员工为全面推进素质教育和新课程改革而努力奋斗。
二、工作重点
坚持在抓好党员干部的思想教育和理论学习上下功夫，坚持在建立和完善党组织的建设上下功夫，坚持在发挥党员阵地上下功夫，坚持在党员干部作风上下功夫，坚持在建立和完善党员管理及党组织评议考核上下功夫。
（一）抓好理论学习，提高党员干部思想素质和zz理论水平。
1、深化学习内容：全体党员继续抓好“三个代表”重要思想的学习活动，用“三个代表”重要思想来统领工作和学习。认真学习、贯彻党的十七大精神，精心安排，认真落实。及时完成落实新的学习任务，不断提高党员干部的思想zz素质和政策理论水平。
2、丰富学习形式：一是要利用各种会议，提高学习效果。通过zz学习、理论研讨、先进事迹报告会、先进经验交流会等形式，进行集中宣讲、专题辅导。二是通过黑板报、广播、宣传栏、橱窗等途径宣传党和国家的重大方针政策和重要思想。三是通过写心得体会，做读书笔记，摘录资料、办宣传专栏，进行演讲、征文、知识竞赛等形式提高学习效果。四是利用各种培训，提高学习质量。五是利用开展“创学习型班子、创学习型干部、创学习型党员”活动和开展“两转两促一教育”，落实好党员干部的思想理论建设。
3、抓牢学习对象：学习做到重点培训和全员培训相结合，让党员学习教育举一反三、立竿见影。让党员的学习与评先选优、民主评议结合，与党支部的考核评比结合起来，提高学习的自觉性和主动性。带动好教职工的学习，在教职工中大力宣传党的基本思想、基本路线，提高理解和支持党的思想路线的自觉意识。
4、严格学习要求。一是明确学习目标。会前查资料、有材料；会中有记录、要讨论；会后有心得，有收获。二是数量要求：集体学习不少于40学时，每位党员学习笔记不少于10篇，心得体会不得少于2篇。三是注意分析总结。分析学习经验和取得的收获，及时推广和提高。四是注意资料的搜集整理。将学习资料进行整理归类，保留备查，为提高学习效果提供保障。
5、抓好组织建设：①整顿工作作风、改进工作方法。对党员强化思想教育，加大管理力度，认真建立和落实各项制度。严肃党的各项纪律，消除不良作风，提高战斗力和免疫力。②加强党的基本知识的学习。通过召开先进党员交流会，达到借鉴和学习目的。③建立健全制度，落实考评措施。通过开展争先创优活动，表彰优秀党员，增强支部活力。
（二）抓好队伍建设，发挥党员先锋模范作用。
1、加强党员的管理和考评。建立和完善党员个人档案，便于了解党员基本情况。建立党员管理制度，做好党员的考评，把党员的考核与党员的评先选优结合起来，与党员的业绩结合起来，促进党员进步。
2、加强党员教育。对党员不仅通过召开会议进行专题学习，还要组织观看警示教育片来教育，在党员中广泛开展“自警、自励、自省、自重、自爱”活动。
3、抓好党员作风建设。一要抓好工作作风建设，以师德师风建设活动为载体，通过考评，使党员形成严谨细致、认真负责，勇于创新，高度自觉的工作作风。二要理论联系实际，杜绝教条主义、形式主义，树立终身学习的观念，抓好学习风气建设。三要提高道德修养，加强社会公德、职业道德、家庭美德的修炼，注重生活细节，尽力维护党员形象，抓好党员的生活作风建设。
4、抓好党员民主评议工作。在评议中，要抓好自查自纠活动，切实进行批评与自我批评，做到敢于亮出问题不怕丑，提高思想境界，改进不良作风，纯洁党员思想和作风。采用群众参与评处，提高评处质量，使民主评议工作成为促进党员进步的重要推动力。表彰先进，鞭策后进，发挥党员的先锋模范作用。
5、培养和发展新党员。通过谈心、培训、参加活动等方式，加大建党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的建党积极分子中吸收和发展新党员，以增添新鲜血液，壮大党的队伍和力量。
（三）抓好阵地建设，充分发挥阵地育人功效。
1、完善和规范党员活动阵地。进一步拓宽阵地内涵，创新阵地形式，使党员活动阵地富于时代性、典范性、创新性。能寓教于境，最大程度地发挥教育作用。
2、抓好“三会一课”制度。完善 “三会一课”制度，让“三会一课”成为宣传党的路线方针政策、培养教育党员的主要途径。
（四）抓好制度建设，保障党建工作落到实处。
1、建立健全制度。建立对党员工作、学习、党费缴纳等方面的管理制度，制定好考核、评先选优的规章制度，以促进各项工作落到实处。
2、加强制度落实。制定考评制度，落实考评工作，在七一和年终时评比先进工作者和优秀共产党员，上报上级党组织表彰。