学工处2010年新学期工作思路调研报告
一、学生处基本情况
学生处是承担学校学生工作的职能部门，由校学生处和校团委组合而成，其中学生处有思政科、学管科、宿管科三个职能部门，分别承担大学生思想zz教育工作、学生日常管理工作、学生教室、宿舍服务管理工作、学生团组织工作等。目前学生处有正式工作人员x名，其中汉族x人、维吾尔族x人，管理人员x人、工勤人员x人，党员x人、群众x人，本科学历x人、大专学历x人、中专学历x人，男x人、女x人，50岁以上x人、40岁以上x人、30岁以上x人、30岁以下x人，从以上各项数据来看，民汉比例合适、党群数量适中、知识结构合理、年龄层次适当，基本能够担当学校学生工作重任。
二、工作总体思路
学生处2010年工作总体思路为紧紧围绕学校争创国家名校开展工作。以学校中心工作指导学生工作，力争2010年学校学生工作各项数据指标基本达到国家名校标准。
三、重点工作及中心工作
学生处重点工作是：按照“三服务”的要求，切实转变工作观念，牢固树立服务教学、服务学生、服务教师意识，为学校开展内涵建设、提高教育教学质量做好服务保障;中心工作是：继续进一步加强和改进大学生思想zz教育工作，认真落实以学生为本的理念，建设先进校园文化，加强对学生教育、服务、管理力度，开展在丰富多彩的文体活动，丰富学生业余文化生活，与各系密切合作，激发学生学习积极性，共同构建积极健康向上良好育人环境。
四、难点工作
1、zz辅导员、班主任管理考核工作。辅导员、班主任工作在学生工作的第一线，是做好学生工作的主力军和骨干力量，要充分调动辅导员、班主任的工作积极性，要把学校对辅导员、班主任的优惠政策执行好、管理好，切实促进学生工作发展。
2、学生宿舍管理服务工作。自x年x月学生宿舍工作由学生处承担以来，经过几年努力，学生宿舍服务、管理工作已由粗放型转变到科学化、规范化，但是距离国家名校标准仍有一定差距，要在2010年突破学生宿舍工作的瓶颈，借学校争创国家名校的契机，促进学生宿舍各项服务管理工作再上新台阶。
3、学生教室服务管理工作。根据学校安排，从2010年10月学生教室服务管理工作移交学生处，目前学生教室各项服务管理工作刚刚起步，规章制度尚不健全，在2010年工作中仍有待提高。
五、具体工作打算
1、在2010年加大zz辅导员管理考核力度，严格按学校zz辅导员、班主任管理办法进行考核管理，把学校给予的优惠政策执行好，切实调动辅导员、班主任工作积极性，学生处要积极组织、配合辅导员、班主任开展工作，解决他们的后顾之忧，使辅导员、班主任全身心的投入到学校学生工作当中，同时在2010年对辅导员、班主任加强zz、业务理论学习培训。
2、继续加强学生工作人员执行力的学习，以争创国家名校为工作目标，打造一支“能吃亏、能奉献”的团队，要求工作人员执行命令不打折扣、不讲条件，无条件地为学校建设努力工作。
3、2010年以加强和改进学校大学生思想zz教育工作做为工作突破口，策划成立学生学联会，组织筹备学校第 届学代会，规范各学生社团管理，充分调动学生自我教育、自我服务、自我管理的积极性;开展丰富多彩的校园文体活动，由学生处思政科对2010年学生活动做出总体规划，争取周周有主题、日日有活动，为学生课余时间提供品味高尚、健康向上的活动平台
4、做好学生宿舍的各项服务、管理工作，推进学生宿舍人性化、科学化、规范化建设，2010年加大学生宿舍生活辅导员管理、教育、考核力度，组织zz、业务学习，对生活辅导员文化、年龄、性别结构进行合理调整，使生活辅导员具有高中以上学历，与地区人才交流中心进行联系，建立学校学生宿舍工作人员后备人才储备库;做好学生“文明宿舍”评选工作，以点带片、以片促面，发挥学生宿舍管理委员会、学生党团员的积极作用，共同做好学生宿舍工作。
5、推进学生教室服务管理工作稳步向前，建立健全各项规章制度加大教室服务人员管理考核力度，要求他们正确履行岗位职责，2010年重点开展学生晚自习纪律、卫生整治，从细节入手改变学生教室旧有面貌。
6、继续做好学生学籍工作，从学生入校即建立严密的学生信息档案，掌握在校学生的各项数据，准确无误上报上传学生信息;认真办理学籍异动手续，做好学生奖助学金审核、申报、发放工作，开展好学生社会实践值周活动。
7、加强团组织建设，充分发挥团组织助手作用，引导青年团员投身到学校建设的事业中去，做好2010年团员发展工作，开展好“五四红旗团委”评选等业务工作。
8、组织学生处人员认真参加学校组织的各类zz学习，开展学生处党廉政教育学习活动，做好部门目标考核工作及人员月考核工作。
9、完成新生入学、毕业生离校、学生心理健康教育、民族团结、防控甲流、招生、组织社会培训等常规性工作。
六、需要学校解决的困难
1、学校党委对学生工作给予了高度重视，经费投入2010年达到x余万元，稳定的资金投入保证了学校学生工作健康有序发展，在2010年希望学校能坚持政策的延续性，在学校各项建设事业飞速发展资金紧张的情况下保证学生工作经费的投入。
2、学校提出了快速发展的理念，学习兄弟高校的先进经验，学校zz辅导员、班主任长期工作在学生工作的第一线，建议学校能否考虑在合适时机组织辅导员、班主任骨干外出学习取经;学生处工作人员思政专业较少，在人员无法进行调配的前提下能否组织骨干人员参加学生思政专业培训，通过以上学习培训提升学生工作人员的业余理论水平，促进学生工作发展。
通过对学生处2010年工作思路进行调研，认为学生处工作思路条理明晰、依据准确、切中要害，具有较强的可操作性，围绕学校争创国家名校工作目标采取的各项措施符合实际，能够促进学校学生工作健康有序发展。建议在实际操作中能够认真加以落实，积极为学校争创国家名校努力勤奋工作。