一、指导思想：

    幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。

    二、目标要求：

    1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
    2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
    3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
    4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

    三、活动组织要点：

    1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
    2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
    3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
    4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 

    四、活动内容：

    1、美丽的焰火 （绘画）
    2、宝塔 （绘画）
    3、升国旗 （绘画）
    4、夜晚在一棵树上 （绘画）
    5、我爱洗澡 （绘画）
    6、脸谱装饰 （绘画）
    7、江南小镇 （绘画）
    8、黄昏的树林 （水粉画）
    9、大公鸡真美丽 （水墨画）
    10、奥特曼 （水粉画）
    11、生命树 （水粉画）
    12、葡萄 （水墨画）
    13、个人画展