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2010—2011学年度第二学期小学教师个人课题研究计划

发布时间:2019-08-25 21:09:18

  明光市城西小学:杨甫

  任教学科:四年级 数学

  研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究

  个人子课题:农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究

  课题研究的主要目的:

  1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育模式三网络资源的教学应用方法。

  2、通过对课题的研究探讨,以优化课堂教学结构,提高教学效率。

  课题研究的主要内容:

  探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法,全面提高自己在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力,促进自身素质的提高。

   3、本学期我准备重点学习模式三网络资源教学应用十法中的“视听资源创境法”。

  本学期课题研究的具体实施计划:

  三月份:

  学习学校课题组的总计划。

  写好《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划。

  撰写个人课题研究计划。

  丰富博客内容,充分利用的博客向同课题组教师学习。

  认真准备课题组安排的课题实验课,及时反思总结。

  四月份:

  加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》的理论知识。

  认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿,及时反思总结。

  五月份:

  继续加强理论知识的学习,不断提高研究水平。

  认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。

  及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。

  整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。

  六月份:

  认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。

  及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。

  七月份:

  撰写课题组子课题小结。

  撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。

  收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。

  撰写课题研究论文,交流课题论文。

二〇〇八年二月二十三日

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