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幼儿大班教学计划范文

发布时间:2022-10-19 12:47:05

  时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。

  本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。

  健康领域

  同伴合作整理寝室,学会叠被子。

  一、活动目标

  1.知道爱惜自己和别人的物品,养成良好的学习习惯。

  2.知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的地方玩。

  3.遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想办法解决或寻求帮助。

  4.能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平衡木上较平稳的变换动作走。

  5.会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。

  二、每月具体安排如下:

  3月:

  1.大家都做广播

  2.我们在长大

  3.钻山洞

  4.小博士的话

  4月:

  1.勇敢的小士兵

  2.看不清楚的苦恼

  3.空中飞人

  4.大人不在的时候

  5.躲子弹

  5月:

  1.该吃什么

  2.花样玩球

  3.换牙的时候

  4.食物哪去了

  5.小小坦克兵

  6月:

  1.夺红旗

  2.我的小脚真能干

  3.火警119

  4.花样跳绳

  5.笑比哭好

  7月:

  排开放日的节目和文化复习。

  社会领域

  一、活动目标

  1.积极参加各项活动,了解自己学习与社会发展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的乐趣,有积极窗新的愿望。

  2.会基本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。

  3.回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。

  4.知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。

  5.积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。

  6.下本民族文化,有初步的民族自豪感。

  二、各月安排如下:

  3月:

  1.欢乐的元宵

  2.结识新朋友

  3.人人遵守交通规则

  4.京剧

  5.我是专心听讲的好孩子

  4月:

  1.怎样帮助他们

  2.相约以后

  3.玩什么游戏

  4.接受任务以后

  5.小小记者

  5月:

  1.寄贺卡

  2.争光台

  3.我爱中国茶

  4.大家都要遵守规则

  5.我和你一起玩

  6月:

  1.小区生病了

  2.小手真能干

  3.困难我不怕

  4.我要上学了

  5.再见了,幼儿园

  7月:

  排开放日的节目和文化复习

  科学领域

  一、活动目标

  1.喜欢动手参加科学活动,干支日常生活中的数学,喜欢动植物和大自然。

  2.能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征,获取初浅的科学经验。

  3.能以词汇,简单的句子或其他方式表达自己的发现,与同伴交流。

  4.学会按物体的差异进行4以内的排序,会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4以内的事物,形成初步的数概念。

  5.会用对应的方法比较两组物体的数量。

  二、各月具体安排如下:

  3月:

  1.我家的电视机

  2.鸡宝宝

  3.春天多么美

  4.谁多谁少

  5.一个对着一个

  6.图形娃娃

  4月:

  1.酸酸甜甜

  2.好玩的沙子

  3.自制饮料

  4.长长短短

  5.排序

  6.大小分类

  5月:

  1.有趣的影子

  2.太阳和月亮

  3.运水

  4.大小分类

  5.点数4

  6月:

  1.夏天的西瓜

  2.美丽的大海

  3.认识时间

  4.排节目

  7月:

  文化复习

  语言领域

  一、活动目标

  1.乐意与人交流,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚完整的表书。坚持说普通话,语音基本正确。

  2.喜欢参加阅读活动,对文字,符号感兴趣.积极学人常见的文字。

  3.认真倾听别人说话,有交好的语言感受理解和记忆能力,呢个理解较复杂的多种指令。

  4.喜欢听,看,读,欣赏文学作品,能用语言,表情,动作,美工活动等多种形式表现文学作品。

  二、各月安排如下:

  3月:

  1.诗歌——小鸭的一家

  2.故事——西西的生日

  3.阅读——贪心的老鼠

  4.散文——小种子

  4月:

  1.诗歌——我想

  2.玩玩认认——有木字旁的字

  3.故事——太阳跳下来了

  4.诗歌——星和灯

  5.故事——美丽的家园

  5月:

  1.儿歌——大傻瓜

  2.排图讲故事——救小鸭

  3.散文——风儿和云彩

  4.编谜语

  5.语言交往活动——小记者

  6月:

  1.想象讲述——假如我有一瓣七色花

  2.续编故事——小猴的出租车

  3.受影讲述

  4.语言游戏——故事接龙

  5.续编故事——白云

  6.排节目

  7月:

  文化复习

  艺术领域

  一、活动目标

  1.能主动参加艺术活动,体验活动的乐趣.

  2.能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试各种形式表现出对美.的感受

  3.能感受和表现歌曲的内容,情感,

  4.能对歌曲,乐曲的速度,粒度,节拍的性质和变化作出判断.

  5.能自如的随音乐舞蹈,会用打击乐器进行齐奏,合奏,能改编和创编部分歌词,节奏和舞蹈动作.

  二、各月具体安排如下:

  3月:

  1.唱歌——小乌鸦爱妈妈

  2.节奏活动——强弱我会变

  3.唱歌——小篱笆

  4.美术——神奇的折横画

  5.泥塑——小汽车

  4月:

  1.韵律——大生产

  2.游戏——逛公园

  3.节奏乐——工农兵联合起来

  4.绘画——放风筝

  5.扎染——手帕

  6.制作——手袋娃娃

  5月:

  1.节奏乐——小牧民

  2.唱歌——种太阳

  3.线描画

  4.粘贴——种子的妙用

  6月:

  1.唱歌——毕业歌

  2.节奏乐——送我一支玫瑰花

  3.水墨画——快乐的金鱼

  4.排节目

  三、舞蹈各月如下:

  3月:

  1.基本动作——春天在那里

  2.男孩子舞——中国工夫

  3.女孩子舞——妈妈亲,老师亲

  4月:

  1.基本动作——弯腰

  2.男孩子舞——足球小子

  3.女孩子舞——我爱我老师的目光

  5月:排节目

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