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高二英语备课组工作总结范文

发布时间:2023-04-24 07:54:36

  本学期我备课组本着“探索新理念、学习新方法、创造新业绩”理念,以“明确目标、团结协作、规范有序、勤抓落实、高质高效、持之以恒”为指导思想,以《新课标》《大纲》为指导,针对我校高二学生普遍英语底子差,基础薄的实际,制定确实可行的教学计划,并认真实施。在教学中夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力。认真学习课改100条,注重课堂质效,采用问题教学法,构建生态课堂,努力提高课堂教学的科学性、探究性、生动性、融洽师生关系,取得一定的成效。具体做了以下工作

  1, 集体备课 定时间、地点、主讲教师,定主题,由全组老师讨论确定授课内容,研究教学重点、难点,寻求教学方法、推介学习方法,清晰教学思路,优化课堂质量。

  2, 组织备课组老师学习新课标、大纲,探索新理念,学习课改100条,开展题为《提高英语课堂教学质量》的校本教研,进行教学反思,解决教学中存在的问题,撰写校本教研专题文章。

  3, 全组老师统一思想、统一认识,统一教学目标、教学进度,统一训练习题,统一单元测试。

  4, 完成选修模块7和选修模块8的教学工作,通过一系列的教学活动,有效提高学生的听、说、读、写能力和综合运用语言的能力。

  5, 落实双基,做到课课有小测,天天有练习,周周有听力训练和阅读训练,严格把关,及时反馈并做好后续工作。

  6, 做好听课评课工作,大家取长补短,共同探讨,互相促进。

  7, 做好培优、扶中、补差工作。利用课余时间,与学生交流、谈心,了解帮扶对象在思想、学习、生活各方面存在的现实困难和问题,并给予耐心、细致地指导,帮助他们树立信心、解决问题、克服困难、促进他们进步。利用每周四晚自修3、4节课为部分学生进行集体辅导,取得一定成效。

  8, 做好纠错纠偏工作,要求全组老师指导学生整理好错题集,督促他们定期复查。也要求老师把在教学过程中发现的问题整理成册,积累素材。

  9, 在教学中实行分层推进方法,根据所任教的两个教学班的实际情况,制定不同的教学内容、教学进度、作业量,取得较好的效果。

  10, 全组老师通力协作,辅导组织学生参加“晋江市演讲比赛”,获得二等、三等奖。我年段13班学生吴非凡参加“泉州市二十一世纪英语演讲比赛暨时文阅读比赛”,获得二等奖和三等奖的好成绩。选拔学生参加《英语周报》举办的“作为比赛”,为老师和学生提供锻炼自己的平台,促进师生的发展。

  11, 做好“老带新”工作,新老教师互相听课,切磋技艺,共同提高专业水平。

  12, 认真做好学分认定工作,建立现代评价观,发挥激励功能,改进评价内容、评价过程和评价方式,促进学生成长。

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