通知是我们经常可以看到的,在学校、单位、还有公共场所都可以看到。通知的类型也很多，上级对下级的某项工作的要求和安排叫指示性通知。下面是生活日记小编收集整理的幼儿园开学报名通知，欢迎阅读参考！

　　报名时间

　　20**年12月27日-20**年1月15日

　　报名条件

　　早教部

　　招收对象：全区16个月至24个月宝宝

　　幼教部

　　招收托班：20**年9月1日—20**年2月28日

　　招收小班：20**年9月1日—20**年8月31日

　　报名方式

　　*入园报名

　　*电脑报名：登陆官网

　　亲爱的家长朋友们：

　　您好！

　　伴随着春天的脚步

　　愉快的寒假生活也将进入倒计时

　　春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来

　　在这欣欣向荣的季节里

　　20**的新学期又开始了

　　我们带着希望，带着憧憬

　　迎来了新的学期，新的起点

　　爱心幼儿园20**年春季开学时间安排如下：

　　报名时间：

　　20**年3月4日（正月十七）

　　开学时间：

　　20**年3月5日（正月十八）

　　温 馨 提 示

　　一 作息时间

　　1、从今天开始要让孩子坚持早睡早起，保证孩子每天规律且充足的睡眠时间，其中午饭后应有2小时午睡时间。

　　2、动静交替的活动：家长适当参考幼儿园的活动安排，每天上午、下午给孩子安排1次游戏活动、1次体育活动，让孩子适应幼儿园的生活规律并调整孩子的精神面貌。

　　二 生活习惯

　　放假了，孩子回到家里，长辈呵护有佳，原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以，在这周里，家长要本着一颗“大爱”之心，让孩子回归“自己能做的事自己做”，尽管与成人的要求有一定的距离，但孩子总是在“实践”中长大的!

　　1.坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长，这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的，关键在于家园一致的“坚持”。

　　2.坚持进餐有序：过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。

　　3.巩固正确穿脱衣服的方法：夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段，多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别“帮助”的太多!

　　三 幼儿情绪

　　重新开始集体生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在情绪上表现出来，对此我们建议如下

　　1、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

　　2、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。

　　3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

　　4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

　　5、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

　　6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

　　开学啦 你准备好了吗

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　快乐的假期过去了，孩子们迎来了新的学期。在这个新学期里，我们会有新朋友、新目标和新的学习任务，我想你们都准备好了吧！

　　马上就要开学了，欢迎小朋友又回到幼儿园这个大家庭中和老师、小朋友一起快乐的学习、生活。

　　你是否还在担心自己的孩子入园后不适、哭闹等问题呢？没关系，我们一起来看看该为孩子准备些什么呢？做些什么呢？

　　（针对小班、托班年龄段幼儿）

　　1、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断（第一个月尤为重要）。另外，在这一个月里，为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生心里恐慌。

　　2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心里，无法顺利适应幼儿园生活。

　　3、不要对孩子说诸如此类的语言："不听话就送到幼儿园去"、"我不要你了"等，不要让孩子对幼儿园产生反感。

　　4、不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子"幼儿园好吗？""老师好吗？"等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

　　5、不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定时午睡、午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，容易感到不适应。

　　6、家长控制好自己的情绪，用积极、轻松的氛围去感染幼儿。用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。

　　（针对中、大、学年龄段幼儿）

　　1、幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心里准备，不要吓唬孩子，使孩子产生惧怕心理。生活开始要有规律，早睡早起，保证孩子每天以饱满愉快的心情准时入园。

　　2、提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯、健康状况、性格特点，有需要特别关注或帮助的可以与老师商量解决。入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能（如：如厕、进餐、穿脱衣服、物品归位等）。

　　3、入园时个别孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。家长不要因为孩子哭闹就责备孩子或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定的告诉他，您会准时接他回家，然后坚定的离开。

　　4、入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园的生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合老师有针对性的进行教育。

　　5、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。

　　6、集体生活中，孩子之间发生抓、咬、磕、碰在所难免，请家长理智对待、冷静处理。多和老师沟通，老师一定积极主动说明原因，请家长多一些理解和包容给辛勤工作了一天的老师。

　　7、为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。

　　同时也要请您注意：

　　请家长遵守幼儿园的作息时间，为幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在规定的时间入园。

　　真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们共同努力，让孩子在新学期里健康、快乐的成长！

　　温馨提示

　　报名时间：20**年2月23日——2月28日

　　开学时间：20**年3月1日（正式上课）

　　入园当天请为幼儿带上书包，（小、托班幼儿带上备用裤子）

　　作息时间：

　　早上入园：7：30——8：30

　　下午离园：4：30——5：30