各位领导，老师们：

　　大家好！几天站在这里，借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和老师们，表示衷心感谢！

　　实行竞争上岗，教师有了压力，工作、学习、创造、发展才有了动力，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启迪了潜力，激发了工作热情和劲头，根治了死气沉沉的低效治理模式，使教育教学治理与活动显示出活力，成为教育适应社会主义市场经济发展的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师，我积极参与，公平竞争。我竞争的岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。

　　我参加竞争的优势主要体现在三个方面：

　　一是工作主动，具有创意和灵感，易于接受新事务；

　　二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写（编写了多个幼儿园工作规范），能干事，干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼，在级部工作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩

　　三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。

　　假如这次竞争成功，能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话，我将和全园老师一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。

　　在团队建设中，要突出做好三点：

　　一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。

　　二是多向领导汇报，搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。

　　三是搞好级部内部团结。生活上多关心同志，让同志有一种暖和感；工作上帮助同志多出成绩，让同志有一种成就感；在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。

　　在工作上：

　　1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材。其他课程上采用一些教师宜操作，效果显性的教材如：美术以绘画启蒙为基础教材

　　2、设立专兼职教师。

　　3、设立一些专兼职部门如：宣传策划部（园部外环境的设计和大型活动的设计和布置）、信息治理部（、维修部，建立维修反馈制和承诺制。

　　4、丰富幼儿园内部治理网络，提高教师信息技术操作水平，进行由上至下的信息技术考核。即首先加强中层领导的考核，只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速度。

　　假如通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和老师们放心！谢谢大家！