学习型党组织总结
学习型党组织总结(一):
学习型党组织建立活动
为了深入贯彻当得十七届六中全会精神,根据《义正乡关于深入开展学习型党组织建立活动的实施意见》,结合本村实际,本村开展了学习型党组织建立活动,现将今年上半年工作开展状况汇报下:
一、村支部重视,活动有序开展。
为了促进学习型党组织建立活动有效开展,本村成立了推进学习型党组织建设领导小组,研究制定了实施方案。村支部认真制定学习计划,科学合理安排、谋划学习活动,坚持做到
二、精心组织,活动重点突出。[由www.telnote.cn整理]
1、认真开展了集中学习活动。今年上半年,组织党员集中学习16次,除每月远程教育视频学习外,乡领导、驻村、支部书记定期给党员上党课,重点学习了沈浩同志先进事迹、全党深入学习实践科学发展观总结大会、“转作风、优环境”活动等;组织党员参加了党建90周年专题会议。
2、认真开展了党风廉政建设教育宣传月活动。根据上级有关文件精神,结合科学发展观主题教育活动,认真开展了党风廉政建设宣传月教育活动。村支部定期开展党风廉政建设学习并制作党风廉政建设的海报,及时将相关政策放到宣传栏供党员日常学习。
3、认真召开民主评议。今年年初,我村分别召开了党员会议、村民代表会议由各党员、村民代表对村两委成员、村监督委员会成员、
各党员进行评议。会议严格按程序进行,按照被评议对象进行了民主打分,到达了预期目的。
4、认真做好党务、宣传等工作。进一步修改完善了党建工作制度,认真落实
三、全员参与,活动效果明显。
透过采取一系列扎实有效的工作措施,学习型党组织建设活动取得了较好成效。一是思想意识明显提高。党员能自觉加强zz学习,思想素质进一步提高。二是工作作风明显转变。党员进行了自我批评,并表示在自己工作岗位上要发挥党员的先进性。
四、下半年工作计划
透过开展学习型党组织建设活动,虽然取得了一些成效,但离党章、领导和人民群众的要求还有很大差距,在今后工作中,我们将结合科学发展观活动,把各项整改措施落到实处,进一步加强作风建设,加大学习型党组织建设工作力度,为促进本村经济社会又好又快发展作出应有贡献。
学习型党组织总结(二):
学习型党组织建设活动总结
今年以来,市交通管理总站认真贯彻落实市交通运输局《关于建设学习型党组织的实施方案》精神,结合党建创新工作,多举措推进支部学习活动,学习气氛浓厚,扎实有效地推进了道路运输行业学习型党组织建设,迅速掀起了行业创先争优热潮,在提高从业人员综合素质、提升礼貌交通形象的行业精神礼貌建设方面取得了实效。
一、领导重视,率先垂范。
在推进学习型党组织建设中,总站领导班子身体力行,带头深入学习,带头调研。4-6月期间,站长叶xx率先走访了惠城区各道路货物运输企业,就物流发展状况进行调研,并撰写调研报告,为xx物流发展带给了参考推荐。
此外,总站领导班子还制定学习计划,每两个月定期为支部党员上一堂党课,将党史知识及创新理论进行串讲,并统一制作下发党员学习专用笔记本,激发党员学习的内在动力,起到良好的效果。
二、精心组织,丰富载体。
透过开展丰富多彩的活动,使整个学习实践活动扎实推进。一是建立“学习日”制度。从7月份开始,将每周五下午定为总站“学习日”,以各股室为单位轮流组织开展读书学习活动,努力实现党员干部全员参与。二是开展“赠书促学”活动。首先,7月,总站购买书籍x余册,向x城中心区x家建立党组织的运输企业赠送书籍,以推动企业建设学习型、服务型、创新型的党组织的建设;其次,在总站支部内部开展好书推荐活动,向支部党员赠送《羊皮卷》、《苦难辉煌》等书籍,带动党员读书学习的主动性和用心性;再次,建立支部党员“zz生日”制度,在每位党员入党周年纪念日的当月向其赠送自选书籍,推动“赠书促学”活动持续深入开展。三是举办主题演讲比赛。11月,组织惠城中心区13家已建立党组织运输企业举办“建学习型企业,争当服务先锋”主题演讲比赛,使广大道路运输从业者充分认识学习和工作实践的紧密结合,以推进创先争优活动和学习型党组织建设的纵向发展。四是开展读书交流座谈。12月,组织惠城中心区13家已建立党组织的道路运输企业党员代表及总站党员代表开展读书心得交流,将建设学习型党组织活动引向深入,以点带面,透过交流促提升。
三、营造氛围,广建平台。
为营造良好的学习氛围,一是利用办公场所空间建立“读书角”,采购并倡议干部职工捐赠书籍,同时,建立规范的图书借阅制度。目前,“图书角”收藏各类书刊读物约300册,为干部职工拓展知识体系创造了良好的条件;二是充分利用办公场所墙面开设“学习交流园地”宣传栏,张贴规章制度、工作简报、读书心得及图片资料,打造学习宣传阵地;三是透过手机信息、支部博客、微博的方式,开辟学习交流虚拟阵地,营造新氛围。
学习型党组织总结(三):
某区建立学习型党组织活动阶段总结
自建立学习型城区活动开展以来,区委组织部按照市委、区委的总体部署和《某区建立学习型城区实施方案》的具体要求,紧密结合组织工作实际,加强领导、高度重视、精心组织,将学习型党组织建设和“三创一为”活动结合起来,一齐部署、一齐落实、一齐推进,进一步提高了党建工作水平,增强了全体党员学习的用心性和自觉性,取得了实效,现将学习型党组织建设活动总结如下:
一、加强领导,落实职责,制定活动方案
根据市委、区委关于建立学习型城市、城区文件精神,区委组织部经过认真研究,制定并下发了《某区建立学习型党组织活动工作方案》,进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、学习资料、方法步骤和重点要求,成立了以区委书记田弘昊、区长于立辉为组长,组织部长孙平、宣传部长滕惠英为副组长的建设学习型党组织领导小组,建立了区委统一领导,组织部牵头协调,各级党组织用心参与的领导体制和工作机制。并与各基层党组织沟通,全面动员、整体部署、明确任务,为推进学习型党组织建设带给了有力的组织保障。
二、目标明确,资料充实,载体建设完善
在推进学习型党组织建设过程中,组织部紧密结合党建
工作实际状况,从提高党组织和党员zz素质、理论水平、业务潜力和工作作风入手,明确学习目标及具体资料,丰富学习资料,构建常态化学习机制,为活动有序推进奠定了坚实的基础。
一是制定“五个增强”的学习目标。以学习理念进一步树立,学习自觉性明显增强;思想理论素养进一步提高,zz意识明显增强;推动发展潜力进一步提高,创新潜力明显增强;学风进一步转变,求真务实意识明显增强;党组织功能和作用进一步发挥,执行潜力明显增强。
二是确定丰富全面的学习资料。理论方面学习马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系,学习践行社会主义核心价值体系,学习贯彻党的路线方针政策和国家的法律、法规等。尤其要结合实际重点学习市委、区委提出的发展目标和发展战略,学习掌握科学发展所必需的各方面知识,学习与本岗位实际工作相关的业务知识,学习党建工作的新方法、新思路。
三、结合实际,注重实践,打造工作亮点
为使学习型党组织建设工作落到实处,区委组织部将此项活动与“学讲话、再鼓劲、谋开局、促跨跃”、“三创一为”等主题实践活动结合起来,并针对办事处、社区、非公企业中党务工作者人员不足、经验不足的实际状况,开展了“党员干部下基层”活动,力求上下联动,深入推进此项活动的开展。
一是深入办事处、社区参与实际工作。指导某社区充分调动社区离退休老党员的用心性,发挥余热,为社区党建工作建言献策、带给经验、把关服务,目前某社区有多名老党员每一天与社区工作人员共同进行基础工作的办理,取得了很好的实效;帮忙双鹤社区与驻区单位共同开展消防安全进校园、交通安全进社区等活动;结合创先争优活动,向区属各社区、办事处发放相关书籍,从理论上推进活动深入开展;同时鼓励和指导各办事处、社区用心解决辖区内困难群众生活问题、弃管楼物业问题、低保户就业问题等,推动了维稳工作的开展。并在全区个办事处、个社区中推行网格化管理,消除基层党建空白地带。
二是指导非公企业党建工作。对某公司、某公司等党组织建设比较完善、党组织活动开展比较好的企业鼓励其进一步加强学习,如支持某公司制作模范党员教育电视片、参加区委组织的三八节知识竞赛活动,与某公司共同邀请专家为员工讲课并免费发放学习,进一步提高了非公企业员工的学习意识,与某妇产医院和某社区共同举办了亲子运动会,促进了党群关系的和谐发展;对没有设立党组织或党组织不完善的企业,组织部派专人作为党建工作指导员进入企业,进行专门指导,帮忙开展党内zz生活,今年以来,已帮忙等**、**、**等三家企业建立了党支部,促进了学习型企业的建设。
三是加强先进模范的引领作用,某办事处某社区党支部副书记某同志,虽然已退休多年,但仍用心参与社区党建活动及基础工作,并与其他多名离退休老党员组成党员志愿者服务队,为居民服务,区委组织部了解这一状况后,不仅仅在工作和生活上对其进行支持和帮忙,并大力宣传其先进事迹,推选他参加省级先进党员的评比,为年轻党员及其他党务工作者树立了良好的榜样。
四是及时总结,考核创新,确保措施落实
为确保学习型党组织建设能够深入、持续的进行,区委组织部于4月24日召开了“某区社区党建座谈暨学习型党组织建设推进会”,将办事处、社区的党组织负责人70余人聚集在一齐,深入交流工作经验、总结工作成果、寻找工作困难。在会议上找到了问题、统一了思想,为社区党建工作及学习型党组织建立工作指明了方向。会上还指出,将把学习型党组织建设工作的开展状况及取得的效果作为考核的资料,年底统一检查认定。
四、下阶段工作计划
区委组织部将进一步提高对开展学习型党组织建立活动重要性的认识,从党建工作实际出发,夯实基础,明确方向,从个方面加强学习型党组织建立活动的推进:一是做好排查,详细的了解辖区党员具体状况,以便集中组织开展学习活动;二是转变作风,今年是全市学习型城区建设年,作
为党务工作者、作为学习型党组织建设的职责人,更要以身作则、加强学习、提高素质、转变作风;三是打造亮点,要结合“创先争优”和“三创一为”活动,努力打造模范人物和工作亮点,为该项活动的开展营造和谐、向上的氛围。
学习型党组织总结(四):
建设学习型党组织工作总结
当新世纪的钟声叩响第二个十年的大门,当开放后的中国面临新一轮发展机遇,当建设学习型党组织的战略决策如缕缕春风拂遍大江南北,古徵大地上,党旗辉映下,酝酿着一场以蓄势腾飞为目标的思想革命,掀起了馨香动人的学习浪潮。
“学什么,怎样学,到达怎样的效果?”这是县委中心组致力探寻的问题。因为他们深切懂得:从这个小会议室出炉的每一项决策都将影响着xx城未来的发展命运,落伍全市的县域经济也迫切需要思想变革的强大引擎。
县委书记郭永峰曾在中心组学习会上强调:“学理论就是抓经济,促发展,惠民生,思想观念的改变比任何助推发展的举措都持久而深远。”
一次次的理论探讨,一批批的学习培训,一年又一年的实践摸索,建设学习型党组织的目标、思路和方法渐渐明朗,一种着眼发展而又超于发展、立足实践而又高于实践,资料系列化、方法科学化、管理规范化的学习机制逐步建立。
从马列著作的系统学习到特色理论的品读解析,从古今经典的滋养浸润到经济规律的科学把握,从大政方针的深入贯彻到思路决策的有效对接;从县情实际的深度分析到重点工作的研讨指导……用理论武装头脑、以学习引领变革成为了一种制度、一种常态。
学习需要源源不断地汲取,更需要创新思维的碰撞。为提升学习生产力,县委选派19名领导干部远赴浙江温州,理解最开放的思想风暴的洗礼,“苏州归来话改革”一时风靡古徵;郝x、陈x、李x、赛x等一批知名专家的专题辅导开启了广大领导干部的思路茅塞;山东诸城、河南许昌的定向考察探寻了建设中心村和新型社区的宝贵经验。
县委中心组结合实际,创新思路,用心采取“每月组织一次集中学习,推荐赠阅一本理论读物,开展一次自主讲座,每季举办一场专题报告,进行一次主题实践调研”的“五个一”理论学习新模式。从形式的多样到资料的多元,从触角的延伸到空间的拓展,从思路的日渐明晰到机制的创新发展,从理论观点的学习把握到科学决策的构成拍板,使县委中心组理论学习日渐成为领导干部思想交流的舞台、决策实践的园地和修身益智的课堂。
如何为全县的经济社会发展科学掌舵?xx城发展的出路在何方?县委中心组对破解区域经济发展瓶颈的思考与探索从未停歇。应对城镇化发展的时代呼唤和x万人民致富的殷切期盼,县委中心组一班人心擎党旗,力决力行。
于是,x平方公里的x在建设学习型党组织的过程中被巨笔描摹为“一城两翼三带四区”的壮美画卷,统筹城乡、全域xx城成为指引全县、跨越发展的航标和统揽。
于是,全力推进“一城三创”,加快建设小城镇、中心村、新型社区拉开了红红火火的序幕;园区化承载、大企业引领、链条式发展的“三基地一中心”新型工业化步伐在学习型党组织的建设中铿锵前行。深圳的“托日太阳城”扎根发芽,大唐、正大等世界五百强企业和上市企业落户xx城,x亿元投资把全县工业推向整合整组、转型升级、集群发展的新阶段,xx城支撑赶超崛起的力量变得更加坚实而有力。
于是,因地制宜、因势利导,走果畜粮菜循环经济发展之路,推进农业从传统耕作型向现代生态型转化的发展模式在学习型党组织的建设中日趋成熟,庄头万亩樱桃园、韦庄东白龙万亩冬枣、安里万亩设施蔬菜等一批有规模、重科技、高效益的现代生态农业示范园争相绽放,“全国生猪农业标准化示范县”、“国家瘦肉猪生产基地县”、“秦川肉牛开发基地县”等多项殊荣纷至沓来。
于是,深入挖掘文化资源禀赋,推动文化事业发展繁荣在学习型党组织的建设中云蒸霞蔚。从开发建设尧头窑遗址生态文化区到成立全省一流的现代化博物馆,从建成投用渭北首家3D影院到率先在全省开通手机报,从建设渭北民俗雕塑街、怡园文化景观长廊到提炼xx城精神、评选十大道德模范,乃至高考荣获全市五连冠,群众性精神礼貌活动蓬勃开展,人文xx城、活力xx城的无限魅力得到了极具广泛的释放。
于是,以民为本、奉民为天的执政理念在学习型党组织的建设中更加牢固,城关中学、职教新区、沉陷安置小区、泰和家园住宅相继开工建设,马店水厂及供水管网改造,幸福路、荣昌路、惠民路建设和泉街拓宽改造如期顺利推进,x个惠民工程为x万xx城人民筑起幸福生活的大厦。
把学习成效转化为高举旗帜的坚定意志,转化为同人民群众的真挚感情,转化为转作风、提效能、促发展的强大动力,是县委中心组不懈的追求。
近年来,县委透过学习研讨,先后构成了干部管理任用“三三”工作机制、八项效能制度、“一委一居一站一办”社区管理模式,出台了40条创业优惠政策和20条扶持十小项目措施。多会合一,集中开工,全委会结合工作展示汇报,组织观摩学习,集中解决问题,成为了学习型党组织的一种制度和纪律。
近年来,伴随着建设学习型党组织的激越鼓点,全县生产总值已由2011年的x亿元猛增到2011年底的x亿元,一二三产业结构由24:47:29调整为23:50:27,县域经济发展初步实现了由传统农业向工业主导的历史性转变。
党旗辉映千帆竞,再攀层峰望眼开。把握规律,科学决策,涵养书香xx城,领航科学发展,xx城正沿着“加快发展,加速转型”的方向破浪前行!
学习型党组织总结(五):
建设学习型党组织总结
初冬的古徵,松柏苍翠,金菊怒放。
在这个燃烧着创业激情,催生着草根经济的小县城,一个现代化的新村正沐浴着中华复兴的朝阳蓬勃兴起。她,就是享有全省“平安家庭示范村”、全市“升级晋档科学发展百强村”和全县“民主法制示范村”等美誉的xx镇xx村。
xx,是澄城转型升级一个缩影。
xx的崛起,见证着基层党支部的旗帜引领。
(推出片题)旗帜
――xx镇xx村建设学习型党支部工作剪影
马超,曾是地地道道的农民,而今已摇身变为年盈利超过百万的酒店经理。(马超同期声)。像马超这样的企业家在xx已不是个小数目,有投资千万元建立富源建材的路福才,投资1500万元创立石办建材的石红军,还有投资500万元建成鸿友嘉会大酒店的杨西健……一位位创业致富能手如雨后春笋纷纷涌现。
五年来,依托靠城近矿优势,xx先后发展投资百万元以上的企业15家、各类厂企28个、餐饮服务26家、个体工商180多户,拥有建筑机械34台,货运车辆85辆,构成了县西环路修理、服务、饮食、商业一条街,创造了村域总产值达1.6亿元、村民人均纯收入突破万元的奇迹。
五年来,xx累计投资千余万元,新修串埝路1.6公里,硬化巷道40条12公里,安装路灯160余盏,建立五化礼貌示范巷道12条,并建起高规格、现代化的村部和健身广场,一个富裕礼貌的新村如画卷般展此刻眼前。
五年来,xx建起了全县第一家便民服务室,为民承诺并兑现了23件大实事。(群众同期声)村上连续多年为村民支付合疗款,为60岁以上老人发放每月50元补助金,累计资助大学生82名,慰问困难群众456人,表彰各类先进195人,成为阳光政务、创先争优的典范。
xx的五年,是跨越崛起的五年、解放思想的五年,更是礼貌富裕的五年。
可谁能想到,这样一个礼貌富裕的新村也以前历过农业凋敝的煎熬。应对困境,村两委班子另辟蹊径,把目光聚焦到了科学发展、转型升级上。
科学发展首先从建设学习型党支部抓起。为解决视野狭窄、思路闭塞的问题,xx村党支部先后对57名党员和广大村民进行多轮次的理论学习和技能培训。从科学发展观到社会主义核心价值体系,从新农村建设到城镇化发展,从华西村先进经验到全县“十二五”规划,都成为汲取智慧和力量的重要载体。
为保证学有所获,村党支部制定计划、排出单子,推行“五个一”制度:每月召开一次党员大会,每人记写一千字笔记,每季度召开一次促进创业服务座谈会,每人读一本科技致富书籍,每年表彰一批先进。透过集中辅导、远程教育培训、交流展评等多种方式推进党的理论创新成果进家户、进头脑。
思想洗礼所带来的创新能量不可估量,村两委迅速构成了“融入城镇化,发展二三产,建设新农村”的新思路,带领村民瞄准市场,投身改革,走出了一条多元化致富的新路子。
转型的步履并不简单,巨额的资金和难啃的土地征用不知让党员干部跑坏了多少双鞋。《莲山课~件》应对面沟通,零距离接触,以真情打动民心,是xx村党支部开展工作的制胜法宝。近五年,全村配合县重点项目建设先后完成矿务局西七路、秦202线xx段和沉陷区治理安置小区共计672亩的征地任务,启动了改造大市场和建设渭北商贸城工程。他们用实践印证着“在大局中定位,才有发展的平台;在大局下行动,才有成长的精彩”的睿智与果敢。
群众的事永久是党支部最重要的事。为了给广大村民带给准确快捷的服务,xx村成立了便民服务室,实行党员积分挂牌管理,完善开门办公和信访接待制度,用心推进社会保障、城乡就业、养老保险、教育文化等惠民工程,实现了“工作有地方开展,问题有干部解决,意见有平台投诉”的“一站式”亲情服务。
一个党组织就是一座战斗堡垒,一位党员就是一面旗帜。从开展“古徵党旗格外红,干群关系格外亲”到“四严格一提升”主题活动,从“建立礼貌窗口”、“争做党员示范”到定期评选“好家庭、好媳妇、好婆婆、好青年”和“十佳学习型村干部、十佳学习型党员”,xx村党员的旗帜引领处处可见,党组织的向心力、凝聚力和战斗力不断增强。(党员同期声)
党心如金,他们用真情诠释者创先争优的真谛;党旗如虹,他们用行动践行着强村富民的宗旨。他们用奉献和忠诚赢得1890名村民寄予最朴实、最崇高的勋章――“我们的好支部”。
伴随着“一城两翼三带四区”壮美画卷的舒展,正在书写着绚丽锦道的xx村党支部将一如既往地唱响学习进步的主旋律,演奏着一曲用创新引领发展、用奉献赢取口碑的时代强音。
学习型党组织总结(六):
建立学习型党组织活动总结
构建服务型团队打造学习型机关
党的十七届四中全会提出:“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。税务机关的学习风气、机关干部的学习意识及学习效果如何,直接到关系到机关干部的自身素质、关系到机关的工作成效、关系到税务职能的建设和发展。为此,如何推进税务部门学习型机关建设,不仅仅是加强党的建设的深层探索和有益尝试,更是促进税务科学发展和机关率先发展的助推力,对于增强机关整体学习潜力,提高机关干部素质,促进税务工作科学化管理进程具有用心的现实好处。
一、充分认识加强学习与打造学习型机关的重要好处
(一)加强学习是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。
税务作为经济宏观调控重要抓手,能否全面贯彻落实科学发展观,不仅仅关系到税收事业自身的科学发展,而且关系经济社会的全面协调可持续发展。建立健全科学发展长效机制、运行体制和管理制度都是一项长期艰巨的任务。只有加强学习,才能更加准确地掌握科学发展观的精神和内涵,深刻理解和把握科学发展观对税务工作提出的要求。用科学发展观统领税务工作,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题,才能把领导班子建设成为善于带领科学发展的坚强领导群众,才能增强机关干部贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性,从而更好地发挥税务职能作用,为促进科学发展、推动社会和谐、全面建设小康社会服务。
(二)打造学习型机关是开创税务改革发展新局面的客观需要。
随着社会主义市场经济发展和政府职能的逐步转变,税务工作也发生了新的变化,呈现出一系列新的特征、新的状况。近年来,在加强税务管理方面取得了较大成绩,但总体上看,税务管理仍然比较粗放,不同程度地存在重收轻支、重分轻管等问题。适应新形势的发展要求,需要广大税务干部切实转变传统的税制管理理念和管理方式,与时俱进,加强学习,树立全局观念、创新观念、服务观念,全面推进科学化、精细化管理,切实发挥好税收的职能作用。同时税务收支规模发生了很大变化,不断扩大的税务收规模,需要税务干部不断提高业务潜力和服务水平,打造学习型机关是税务改革发展的客观需要。
(三)加强学习是个人进步和提高素质修养的必由之路。
学习是个人成才的根基,是事业成功的基础。在知识经济时代,需要理解终身教育,经常不断地学习、坚持不懈地终身学习,才能跟上时代发展步伐,才能不断提高干事创业的本领和潜力。加强学习是个人适应不同阶段工作和不同工作主角的客观需要。每个干部都会经过不同工作阶段、不同工作主角的锻炼。干一行,爱一行,钻一行,精一行,加快知识更新,优化知识结构,才能胜任不同阶段和岗位的工作。加强学习是提高个人道德修养和综合素质的重要途径。税务干部要在各种诱惑面前增强免疫力,加强廉政建设,把握干事、做人、为官的行为准则和基本要求,重要方法之一就是加强学习,学习马克思主义理论、学习党章和党的各项纪律规定、学习革命前辈和模范人物的高风亮节。透过加强学习提高党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,堂堂正正做人,清清白白做事。
二、学习型机关建设中存在的问题
(一)重业务,不重理论。许多机关干部觉得业务工作是刚性任务,理论学习是弹性要求,理论学习帮不了业务工作,业务工作完成好坏才是个人业绩和升迁的主要决定因素。因而学习态度不用心,常以业务工作忙为借口,放松乃至放弃学习。机关干部对学习不重视源于思想上的片面和错误,源于他们未充分认识到理论学习与业务工作的紧密相关。
(二)重形式,不重实质。在学习型机关建设中部分干部学习存在形式主义,不用心参加机关学习活动,学习流于形式,或直接对形式也不重视,始终游离于学习活动之外。在学习型机关建设中的形式主义表现,其根本原因往往在于其思想认识有问题,或者是对学习型机关建设的重要性和必要性认识不足。当然,有关学习型机关建设的考核评估制度的不到位也是这问题的重要成因。
(三)重计划,不重落实。在许多机关单位普遍存在这种现象,之所以出现学习型机关建设进展不大、成效不显著的状况,往往是由于在学习型机关建设中,只重视计划,忽视考核,导致计划布置大都没有考核落实。在这些机关,学习型机关建设往往是印发文件、会上讨论,落在实际行动上少。
三、用心推进学习型机关建设
(一)解放思想,在学习理念和氛围上下功夫。
倡导先进的学习理念。随着时代的变化、经济的发展,我们生活、工作的环境发生了变化,人们学习的观念也发生很大变化。机关干部不仅仅应提倡终身学习、普遍学习、工作化学习的理念,还应倡导创造性学习、网络化学习、团队学习的观念,让这些先进的学习理念成为党员干部学习的思想动力和理论指导,引导党员干部不断吸取知识的营养。
营造良好的学习氛围。基层机关要做尊重知识和人才的表率,倡导学习活动,组织开展好“读书日”活动和其他形式的读书学习活动;应充分利用新闻媒体、网络和宣传栏、橱窗等宣传文化阵地,加强先进学习理念和学习先进典型的宣传推广,在机关营造良好的学习氛围。
(二)立足实际,在学习资料和形式上下功夫。
创新学习资料。应坚持以理论学习为重点、业务学习为基础,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的思路,加强理论学习和技能培训,不断更新、丰富学习资料。在加强理论学习的同时,用心引导和组织广大机关干部学习现代经济、管理、法律、人文等新知识,学习本职岗位所需的业务知识与技能,不断扩大知识面,提高业务水平,真正做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力成为单位工作的行家里手、疑难处理的能手、业务办理的精英。
创新学习方式。在持续党组中心组理论学习方式的同时,要创新学习载体,拓宽学习渠道,采取辅导报告、专家讲座、参观考察、调研探讨、笔记交流、成果测试、知识竞赛、技能比武等途径,开展广大机关干部喜闻乐见、寓教于乐的学习实践活动。同时,还要坚持与时俱进,大力发展各种形式的机关文化,做到寓教于乐。尤其要注重总结和探索组织学习的规律,探索和创新团队学习互动式学习、共享式学习等更能体现学习型组织特征的新的组织学习方式,改变灌输式、单向式、封闭式的学习模式,变“被动学”为“主动学”,不断增强学习的吸引力,帮忙机关干部学会在解决问题中学习、在实践中学习,逐步走向工作学习化、学习工作化。
(三)长效管用,在建立健全机制上下功夫。
建立健全职责机制。各党组织要高度重视学习型机关建立工作,列入重要议事日程,将其纳入党建工作职责制,构建党组“一把手”负总责,机关党组负责具体协调,各部门分工合作,齐抓共管的工作格局。同时,突出领导班子这个重点,充分发挥领导干部在建立学习型机关活动中的示范带头作用,并把领导干部的学习状况作为提拔使用的重要依据。
建立健全激励机制。各党组织要把学习作为决定干部素质、认定干部实绩的重要条件,把学习与个人评先、与干部升降、工作考核挂起钩来,构成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。同时,还要充分发挥先进典型的示范作用,透过表彰和宣传,使上上下下动起来、比起来,在单位内部营造刻苦学习、勤奋工作、争先创优的良好氛围。
建立健全考评机制。要制定学习型机关考核评价办法,构成科学、合理的学习绩效评价体系,对学习型机关建立工作进行定期检查考核,应落实机关干部述学、评学、考学等学习管理制度,建立干部学习档案,突出学习创新绩效在奖惩、选拔、任用等工作中的评价作用,将考核结果作为评选先进党支部和优秀共产党员和党务工作者的一个重要依据,切实解决“考核难”、“学与不学、学得好与不好都一样”的问题,从根本上防止建立工作走过场、形式化。
建立健全投入机制。建立学习型机关,应安排必要的建立经费,带给必要的学习条件。应完善优化软硬件设施建设,建立完善机关干部活动室、图书阅览室和计算机网络平台,确保学有阵地。
总之,建立学习型机关首先要提高思想认识,加强组织领导,建立健全规章制度,创新形式与方法,做到理论与实际相结合。只要我们持之以恒地把建立学习型机关活动抓紧抓好,就能够切实抓出成效,把建立学习型机关活动开展得有声有色,对推动机关建设和各项工作的开展起到强有力的促进作用。
学习型党组织总结(七):
今年以来,先锋街道在区委宣传部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将学习型党组织建设放在更加突出的位置,按照“武装头脑、指导实践、提升服务”的工作思路,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,扎实推进学习型党组织建设。现将有关工作总结如下:
一、前阶段工作状况
街道透过加强组织领导、强化宣传引导、抓好载体建设、开展专项活动、有力地推动了学习型党组织的建设工作。
(一)加强组织领导,迅速开展工作。街道把学习型党组织建设作为一项系统工程,纳入重要议事日程。根据区里《中共西安区委关于推进学习型党组织建设的实施意见》的文件精神,及时制订出台了实施意见,对建立活动进行了总体安排部署。成立了以一把手为组长的领导小组,加强对建立活动的组织领导。
(二)深入宣传发动,营造良好氛围。街道广泛开展了学习型党组织建设的宣传活动,透过简报、宣传栏等舆论阵地,大力宣传学习型党组织建设的重大好处、基本要求、重
要举措、主要资料,不断浓化学习氛围,开展了丰富多彩的建立活动,促进了学习型党组织建设工作扎实有序开展。
(三)坚持“三个结合”学习,发挥领导干部带头示范作用。一是结合自身特点学。街道党工委串连一些经验丰富的老党员、老干部,以拉家常、做家访的形式,对社区党员和群众进行教育和引导,及时化解了矛盾。二是结合工作需要学。为了早日进入新主角,街道党工委以建设学习型党组织为契机,根据工作资料共组织社区干部群众培训学习8次。在这期间,我街道社区干部带头认真学习社区建设、社区党建相关知识,并坚持学以致用的原则,进一步完善了社区党委队伍建设和社区居委会的各项工作职责,确保社区建设各项事业有章可循。此外,我街道还以民主生活会等形式,先后3次组织社区党员研究讨论当前面临的新形式,针对新形势、新任务确立学习的新资料,辅以楼道、社区宣传栏等宣传载体,提高了居民对治安防范知识、消防知识、计划生育知识及老年群体防病保健知识等多方面资料的知晓率,推动了社区党员和群众在生活方式、思维方式等方面的进步。三是结合群众利益学。社区党支部坚持以学习加快发展的本领为中心,坚持发展不动摇,力争在发展中维护提高群众利益,经过学习讨论,确保社区的可持续发展。
(四)创新学习方式和途径,努力增强学习型党组织建设工作的实效。创新学习方式方法肯途径,是建立学习型党
组织活动取得实效的关键。在建立活动中,我们除了综合运用集中学习、个人自学、上党课、开交流讨论会等传统方式外,还采取学习宣讲辅导、媒体宣传、办班培训、树立典型等方法,进一步拓宽了建立学习型党组织的渠道。在全街倡导开展学习型机关、学习型社区活动中,以建立学习型党组织活动为切入点,带动和促进了学习型社区建设。
(五)建立健全规章制度,努力构建学习型党组织建设工作的长效机制。良好的制度建设,是建立学习型党组织活动取得实效的重要保证。在学习型党组织建设工作中,我们坚持把党员干部的学习教育与加强领导班子和党员干部的队伍建设紧密结合起来,区分学习对象,健全完善学习制度,坚持在真学上求全面,在真懂上求深入,在真信上求坚定,在真用上求实效。对领导班子成员,我们结合实际制定了《街道党工委中心组学习制度》,注重对理论性、政策性知识的深钻细研,提高了班子成员统揽全局、科学谋划、科学决策的潜力。在工作中和思想上出现的新状况、新问题及时发现,认真记录,找症结、议措施,对症下药,集中开展学习教育活动和帮扶活动,把理论与实际问题结合起来,及时化解矛盾、理顺情绪,解放思想、转变观念,扩大共识、增进团结,极大地增强了建立学习型党组织的吸引力、感染力和实效性。
二、取得成效
学习型党组织建设的成效主要表此刻以下三个方面:
(一)提高了zz素质。透过开展zz理论培训,使广大干部职工及时了解党的路线方针政策,提高了全体工作人员的思想zz素质和贯彻执行区路线方针政策的自觉性和坚定性,强化了宗旨意识,党员先锋模范作用,党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强。
(二)培养锻炼了队伍。透过形式多样、资料丰富的学习培训,全体工作人员构成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识,提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的潜力,交流共享了调研成果和工作信息。
三、下步工作方向
一是要进一步加强学习的组织领导,做到领导重视亲自抓,做到思想观念有突破,做到机制制度有创新。
二是要突出抓好学习载体建设,充分发挥理街道的带动作用,确保学习落到实处、起到实效。
三是要搞好工作结合,将zz理论学习与业务培训紧密结合起来,将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来,构成工作合力。同时,紧扣当前形势,组织开展好各类贴合实际、提升服务的主题实践活动,进一步激发党员干部开展理论学习和技能培养的用心性。
学习型党组织总结(八):
建设学习型党组织活动工作总结
推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,扎实开展创先争优活动,引领党的各项事业发展进步的重要基础。一年来,县粮食局党组按照县委建设学习型党组织活动领导小组办公室的要求,结合本系统的实际,切实提高干部职工综合素质,促进机关作风转变,增强服务科学发展的潜力,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,着眼于把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员为目标,推动我局各项工作健康发展。现将我局建设学习型党组织工作开展状况汇报如下:
一、指导思想明确,组织领导到位
在开展建设学习型党组织的活动中,局党组首先使全体党员明确建设学习型党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七届六中全会和市、县全会精神,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习推动我局工作有效开展的各方面知识,为推进学习型党组织建设,促进我局工作又好又快发展,实现我局”十二五”规划目标,带给坚实的理论支持和思想保证。其次为确保建设学习型党组织
活动正常进行和有效开展,局党组成立建设学习型党组织领导小组,由党组书记、局长任组长,主管党务工作副局长任副组长,其他中心组成员为成员的领导小组。领导小组下设活动办公室,全面负责局党委建设学习型党组织的相关工作。
二、学习机制健全,活动资料充实
学习型党组织建设是党在新的形势下的大胆实践,是一项新的伟大工程,要透过健全的学习机制,充实的活动资料,才能提高党员干部用心参与活动的主动性和自觉性;才能确保学习不浮于表面,不走过场,不走形式;才能营造党组示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围;才能确立全员学习、终身学习的理念。
1、制定制度,健全机制,不断推进学习型党组织建设工作的制度化和规范化。在建设学习型党组织的实践过程中,局党组根据出现的新状况、新问题,深入调查研究,制定了中心组学习制度、党员学习制度、个人学习制度、学习记录考勤制度、学习请假补课制度、学习通报总结制度、学习档案管理制度和中心组学习中心发言人制度等,从制度上加以规范,用制度规定下来,保证学习的长久性和长效性。成立由纪检书记和宣传部门人员组成的理论学习督查小组,定期督促检查,落实职责追究制度。同时还研究制定的激励机制,将学习状况作为民主评议党员和评先评优、提拔使用的重要依据。不断推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。设立”学习日”和”学习月”把每月第一个星期
二确定为机关党员干部的“学习日”,把今年的五月份确定为全系统的“学习月”。
2、统一思想、提高认识,深入开展“五个一”学习活动。局党组对开学习型党组织建设工作高度重视,深入开展了”五个一”(即每一天自学一小时,每周集中学习一次,每月通读一本书,每季开展一次学习交流、座谈,每半年撰写一篇对工作有指导好处的调研报告或理论文章)学习活动,建立了长期学习、持续学习的有效机制,明确了学习资料,创新了学习方法,开辟并拓展的学习平台。一年来,党组中心组成员重点学习了》、《粮食流通管理条例》《党的十七届六中全会精神》和中央、省、市、县领导重要讲话精神及有关工作文件、法律、法规、政策和业务知识等。
3、示范带动,树立典型,激发干部理论学习热情。局党组领导率先垂范,主动学习,坚持集中学习不动摇,对重要下政策文件做到有心得体会,有学习笔记。对建立学习工作有突出表现的领导干部,在全系统树立典型,通报表扬,作为年底评优选模的重要依据,对学以致用,工作表现突出者优先思考提拔重用。党组中心组成员紧紧围绕建设重大理论和实践问题,带头深入调查研究、带头撰写体会文章、带头作形势政策报告,发挥了很好的示范引领作用。大力倡导向书本学习、向实践学习、向群众学习,引导广大党员干部善于带着现实问题学、结合实际工作学,从丰富生动的实践中汲取营养、提升智慧,在倾听群众的意见推荐找
到解决问题的思路和办法,真正透过学习增强的本领、推动了我局事业健康发展。
三、保障措施落实,活动成效显著
1、加强领导,明确职责。自建设学习型党组织活动开展以来,局党组切实把建设学习型党组织摆到突出位置,按照《中共民权县委的通知》、《中共民权县委宣传部中国民权县委组织部关于2011年度乡科级党组(党委)中心组分专题群众学习的安排意见》以及《2011年度全县党教工作计划》的精神和要求,科学制定学习型党组织建设工作方案和学习计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和资料。局党组中心组成员把学习作为一种觉悟、修养、境界和职责,自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体澡员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党支部的学习力和实践力。
2、健全机制,创设条件。局党组把建设学习型党组织的活动和我局中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,构成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员年度民主评议的重要资料。局党组及时整合各类学习型党组织建设资源,为建设学习型党组织带给有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,保障学习型党组织建设的不断推进。
3、狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进。在学习型党组织建设过程中我局党委还用心探索和实践建立活动中的好载体、好方法,及时总结经验并推广交流。局党组十分注重引导干部党员紧扣实际,学有结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新潜力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。
我局透过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,在今后的学习工作中,我局将继续持续优良的这习传统,再接再励,努力把我系统建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员。
学习型党组织总结(九):
根据中央、市委和县委的部署要求,县法院结合审判工作实际,组织党组织和党员干警广泛开展了学习型党组织建立活动,取得了明显成效。现将有关状况报告如下:
一、基本状况
全县开展学习型党组织活动动员部署大会后,法院党组高度重视,及时进行了传达贯彻落实,具体抓了三件事:一是召开院党组会议专题传达学习会议精神。利用半天时间,组织院党组全体成员认真传达学习了县开展学习型党组织建立活动动员部署大会精神,进一步统一了思想,提高了认识,增强了搞好学习型党组织建立活动的自觉性。结合法院工作性质和特点,研究了法院学习型党组织建立活动实施方案。二是对全院干警进行了动员。召开全院党员群众大会,分别向院机关和10个人民法庭的全体干警传达了会议精神,并就全力做好学习型党组织建立活动进行了动员和部署,提出了具体要求。同时,全院各党支部和各部门也紧紧结合各自的实际,制定了相应的措施,全院上下构成了学习型党组织建立活动的良好氛围。三是加强了组织领导。成立学习型党组织建立活动领导小组,
院长崔悦平任组长,常务副院长周振怀任副组长,副院长薛占元、杜玉田、纪检组长利华任成员。领导小组下设办公室,设在法院zz处,负责指导全院学习型党组织建立活动。在学习型党组织建立活动中,我院组织干警认真抓了六个方面的学习:一是组织深入学习了中国特色社会主义理论体系。二是深入学习实践了科学发展观。三是学习了践行社会主义核心价值体系。四是学习了审判所需的法律法规知识。五是学习了中央重大决策和市县的工作部署。六是组织学习了实践中的成功经验。
二、主要做法
在调研中了解到,法院干警队伍的学习潜力还不能完全适应时代发展的要求,强烈的感受到了一种知识危机和本领危机。随着时代的变迁,社会的需求,迫切需要透过不断的学习提高自身综合素质和驾御全局、协调各方、解决疑难问题的潜力,因此,树立终身教育、终身学习的理念成为新的课题。
(一)以锲而不舍的学习劲头为引导,营造浓厚的学习氛围。透过宣传教育和舆论引导,确立了先进的学习理念,使学习成为工作的第一要务和生活的第一需要,营造浓厚的学习氛围。一是坚持“学习为本”。学习是工作的基础,是前进的动力,只有树立起“学习为本”的理念,才能构成一个良好的学习态度和学习意识,才能为建立学习型单位的工作目标打下坚实的基础。我们围绕“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展了党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。二是坚持“时时学习”。组织干警利用工作之余,在不断学习理论的同时,结合本职工作,不断提高自己的理论水平和业务潜力,使自己获得长足发展的空间。三是坚持“处处学习”。在工作中学习,在学习中工作;在生活中学习,
在学习中生活,使学习与工作、生活融为一体,努力实现“工作学习化、学习工作化”和“生活学习化、学习生活化”目标,不断适应工作发展的需要。四是坚持“群众学习”。建立健全党组织群众学习制度,保证群众学习每个月不少于1次。把个人基础上的学习上升为群众的学习,透过群众的学习与交流,充分发挥群众的智慧,凝聚群众的力量,构成以多信息、多思考为基础的知识共享、集思广益的学习模式。五是坚持“创新学习”。透过“创新学习”,改变传统的管理方式和思维习惯,对工作中出现的新状况新问题,勇于探索,勤于创新,谋求新思路,闯出新做法,创造新成果。六是建立学习制度。建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等。建立健全调查研究制度,院领导干部到基层调研每年不少于60天,领导干部要每年撰写1至2篇调研报告。建立党员轮训制度。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力。建立健全主题教育制度,运用重大节庆日纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度,把学习状况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要资料,把理论素养、学习态度和学习潜力作为选拔任用领导干部的重要依据,构成注重学习的用人导向。建立健全学
习成果转化制度,促进学习教育成果及时运用于决策中。(二)以开展多种活动为载体,构筑生动的学习平台。一是开展读书月活动,确定10月份为读书月,要求单位的全体同志在业余时间集中精力读书学习,钻研知识,追求学问,不虚度时光,不贪图玩乐。在活动中,做到博览群书,以单位的业务知识为主导,广泛涉猎zz、历史、文学等专业,同时跟踪学习现代科技知识、金融知识等,并适时开展读书心得交流活动,以求共同进步。二是开展专题论坛活动。不定期举办专题业务论坛,结合工作实践,确定
若干论坛专题,并分派专人进行充分准备,分别宣讲。这种形式既为本单位的同志带给了一个互相交流的平台,也带给了一个学术探讨的讲台。今年以来,共举办审判业务论坛3期,有效推动了审判工作。三是开展学术研讨会活动,每季度举办一次学术研讨会,透过每季度一次的学术研讨会,大兴学术研讨之风,最终构成学风浓、正气盛、事业兴的良好局面。今年7月份,为提高法官法学理论调研水平和法学专业学生的社会实践潜力,加强法律教学部门和实务部门的沟通交流,实现资源共享与优势互补,静海法院与天津大学仁爱学院合作共建“理论调研和学生社会实践基地”。搭建了法学理论研究与相互交流促进的平台。四是开展人人参与调研活动,以调查研究为基础,在全单位构成大调研的格局,并注重调研成果转化。端正大家对调研工作的态度,提高大家对调研工作的认识,使之用务实的精神搞调研,进一步增强调研的应用性,更好地为工作服务。透过大兴调查研究之风,造就一批有思想、善观察、勤思考的干部,变经验决策为科学决策,并凭借跨世纪和前瞻性的眼光开创工作新局面。
(三)以培养知识型法官为目标,健全有效的学习机制。一是健全动力机制。明确将干部的学习态度、学习成绩作为年度考核、任职定级、职务晋升的重要依据之一,由此来增强法官学习的紧迫感和职责心,引导法官透过学习提高素质,迎接挑战。二是要健全激励机制。对建设学习型党组织过程中涌现出来的先进群众、个人,要给予必要的精神鼓励和物质奖励,激发法官崇尚科学、追求知识的热情。三是健全投入机制。安排必须数量的工作经费,建立学习专项基金,专门用于建立学习型单位的活动、表彰先进和学习平台建设,为建立学习型单位带给充实的经费保证。同时,大力加强学习阵地的物质建设。首先筹建资料室,在这方面要为法官的学习提
供一个平台,筹建一个图书资料室,收藏各类图书。其次大力加强网络建设,充分发挥互联网在学习中的作用。用心参加最高法院、市高院举办的“人民法官为人民”主题实践活动各类培训班,提高培训质量。充分运用县“两台一报”,以及板报、墙报、橱窗等宣传阵地在学习型党组织建立活动中的优势,拓宽学习领域,营造浓厚的学习氛围。用心运用信息网络技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。
三、下一步安排
为了把学习型党组织建立活动引向深入,我们将结合审判工作,立足于实际需要,主要做好以下几点:
一是坚持认真学习。牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,以有效的学习制度,多层次、全方位组织好学习,大力营造和构成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。立足法院审判工作的实际,不断创新形式和载体,努力使学习型党组织建立活动体现时代特点、贴近党员需求,富有实际成效。
二是坚持学以致用。坚持理论联系实际的马克思主义学风,做到学习理论与运用理论相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的潜力,转化成促进工作,提高工作实效、化解社会矛盾的潜力,不断增强工作的主动性、系统性和创造性。开展学习型党组织建立活动要与解决公正廉洁执法、司法作风等方面存在的突出问题,促进静海经济又好又快发展结合起来,提出化解矛盾、解决问题的有效措施和办法。要与推动法院党的建设工作结合起来,认真查找和解决影响发挥院党组的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用的主要问题,以优良党风促政风带民风。
三是坚持领导干部发挥示范带头作用。院主要领导要率先垂范,
用心参与,认真组织学习。院领导班子成员要以身作则,把学习当作一种zz职责、精神追求和生活方式,以高度的zz职责感、强烈的求知欲和用心的进取精神,把更多的时间和精力放在学习上,在全面系统掌握马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系上走在前面,在学习掌握现代科学知识上走在前面,在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面,努力成为建立学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、用心促进者、自觉实践者。
学习型党组织总结(十):
学习型党组织总结
为充分贯彻落实科学发展观,切实加强党的建设,XX社区开展了学习型党组织建设的活动,以深化学习型党组织建立,进一步提高党员干部的工作效率和服务水平,回顾一年以来学习型党组织的建立工作,收获颇丰,现总结如下:
一、指导思想明确,组织领导到位以"科学发展观学习为指导,以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标"建立学习型党组织"加强党的建设,转变工作作风,改善服务质量,提高工作效率,优化发展环境,使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进我县的经济建设而努力奋斗。
成立了由社区党委书记张蕾任组长的“建立学习型党组织”活动领导小组。
二、实施原则科学,活动要求具体在建设学习型党组织的过程中,各党支部严格遵循以下原则:
(一)先进性原则。充分发挥党组织的zz优势、组织优势以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。
(二)互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织建立中好的经验和做法,注重学习型党组织建设与严格执行 党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
(三)与时俱进原则。根据社会发展和商务工作实际,不断丰富学习资料,改善学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新潜力不断提高。
透过开展建设学习型党组织活动,努力营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。
三、学习资料充实,载体建设完善(一)主要学习资料:一是学习zz理论和党的路线作文方针政策。注重学习毛泽东思想、邓小平理论、党的十八大重要思想和科学发展观。二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求,认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识,切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。三是学习现代教育技术,更新教育观念。四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识,着眼于与其他学习型组织学习资料的融合,组织调研等。
(二)完善载体建设。一是建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织的目标要求。党组织坚持"三会一课"、民主生活会等制度。二是组织党员制订学习计划及个人自学计划,不断提高学习潜力。
学习型党组织总结(十一):
年度学习型党组织建设总结
我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的十八全会精神,按照学习型党组织的部署安排,用心完善学习制度,拓展充实学习资料,努力创新学习方法,狠抓各项制度落实,不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境界,构成勤于学习、善于应用、勇于创新的良好局面。
一、加强领导,完善机制,为学习型党组织带给组织保障
我局领导十分重视,及时召开党员干部大会,研究制定学习型党组织建设实施方案,成立由党组书记任组长,局长任副组长的学习型党组织建设领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建设各项工作,为活动顺利开展带给了有力的领导组织保障。随着活动的深入开展,为增强党员学习的主动性和自觉性,制定相关制度,定期检查通报学习状况,将党员干部的学习状况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要资料,将考核结果作为年终评先重要依据。
二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织稳步有序推进
在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上,结合我局中心工作,用心创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。一是联系工作实际,用心倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则,以科技创新和知识产权工作为重点,经常性地组织学习业务知识。用心倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”,做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的潜力。二是采取“请进来、走出去”等形式,开展“多样化”学习。聘请专家,外出参观等方式进一步加深我局干部对工作的理解,使理论学习成为指导和实践的“助推器”。同时,围绕工作中面临的新形势新问题,分批次组织干部赴外地学习考察有关方面的工作经验,切实提高战略思维、创新思维和辩证思维潜力;组织动员领导干部参加各类专题讲座、培训班,增强党员干部的zz意识、大局意识、科学发展意识,提高相关业务技能。三是在“七一”等重大节日开展主题活动,透过举办座谈会、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用身边的事教育身边的人,激发机关党员干部干事创业的zz热情。四是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯
,树立终身学习的理念,鼓励和支持党员干部参加各种形式的教育和培训,拓宽学习渠道和知识面。五是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。订阅了《人民日报》、《求是》、等各类报刊杂志,拓宽了党员干部学习各类知识的途径。
学习型党组织总结(十二):
读到老,学到老,这种终生学习的观念就应是早已深入人心,但就是这样平常,甚至是不起眼的箴言却是最难做到,也最易被人忽视。尽管它已经被无数伟人用实践一遍遍的告诉我们它的重要性。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。我们校园也开展了轰轰烈烈的学习活动,这使得我们开始重新审视这个问题,学习问题就像是那些被我们摒弃的名著又被重新拿出翻读一样。这种学习是与传统的学习有不同之处,也能够说是时代赋予了它新的好处,它不仅仅仅只是代表终生学习,恒久学习,更为重要的是相互学习,无边界学习,构成一种知识共享,互动学习,为实现共同的目标而奋斗的良好氛围。这种氛围不是一时三刻就构成的,而是一个长期漫长的过程。
学习型党组织的学习是实时学习。苏轼在赤壁前发出“天地曾不能以一瞬”的感叹,万事万物是在不断变化的过程,永不止息之流。历史的惨痛教训也告诉我们不能固步自封,我们要不断更新自己的知识,跟上时代的脚步,与时俱进。在我们自己的教学工作中,常常会发现自己此刻所学的知识,其实早已经被教学中的新知识所代替。所以持续竞争力的唯一办法就是不断更新自己的知识,个人如此,组织也是如此。恒久学习,每一天学习就显得尤为重要。每一天读书看报,每
天认真做好学习摘录,定期撰写学习心得,持续自己的先进性,而不被社会淘汰。
学习型党组织的学习是团队学习。相较于个人的学习,组织学习则要复杂的多。我们常常能够看到,一支由世界超级明星组成的球队不敌一支由二流球员组成的、配合默契的队伍。在明星球队里,每个人的球技和反应潜力都远远高于非明星队,但作为球队,它的整体潜力却低于对手。组织内由于明星团队个体自我保护心理比一般团队要强烈,必然造成团体成员间相互猜忌,反而使效率低下。消除这种个人认识,需要建立共同愿景。愿景能够凝聚成员上下的意志力,透过组织共识,大家努力的方向一致,个人也乐于奉献,为组织目标奋斗。所以转变组织内个人的观念,构成组织共同的愿景对于组织的进步有很大推动作用。
学习型党组织的学习是无边界学习。一个人的知识文化是有限的不全面的,有所长有所短。从越多的人中获取智慧,那么得到的智慧就越多,也越全面。这些知识也许是我们自己专长的领域也可能是不熟悉的领域。因为有了这样的知识我们能够相互协作,做到组织精简。这无论是对于个人发展还是团队发展都是正向推动的。
每个组织只有透过不断学习,拓展与外界信息交流的深度和广度,才能立于不败之地。学习型组织就是这种有竞争力的组织,把学习型组织建设溶入到我们的学习,工作中,小到班级管理,大到校园建设,从国家到中央都离不开学习型组织建设。我们只有反省改正学习上的种种障碍,才能早日向学习型组织转变。