中学生礼仪总结（一）：

　　中学生着衣的原则是什么？

　　中学生着衣要遵循时间、地点与场合的原则。

　　中学生的衣着要有“学生味”。

　　中学生着衣有哪些需要注意的问题？

　　中学生着装重要的是自己的想法和自己的风格，不要一味追求品牌甚至是名牌。[由www.telnote.cn整理]

　　服装消费方面不能养成无收入人群高消费的坏习惯。

　　穿着的校服就应干净、整齐。

　　如果去大剧院观看演出的话，别穿运动服和休闲装。男中学生请穿上衬衫、西裤和皮鞋。女中学生能够穿上裙子和皮鞋。

　　春游、秋游和运动会的时候，就应穿运动服与休闲装。女中学生最好不要穿裙子和皮鞋。

　　不要穿着睡衣行走在任何公共的场所。

　　棉毛衫裤（秋衣、秋裤）等内衣是不能在公共场所外露的。

　　校徽与团徽就应被别在上衣左侧，位置与左上兜相平。团徽在上，校徽在下。

　　不论男生和女生请都不要戴戒指。女生请尽量不要戴耳环。

　　中学生正确的站姿就应是怎样的？

　　站立的时候，必须要把胸挺起来。

　　两肩要放平，并且向后展开。

　　腹部要内收，臀部要外翘，双腿要站直，并用意念将重心放在两腿之间。

　　男生站立的时候，能够微微分开双脚，双手自如地放在体侧。

　　女生站立的时候，双脚能够成“V”型，双脚后跟与膝盖要并拢；还能够成“T”型，一只脚的脚跟靠着另一只脚的脚弓。女生的双手放在腹部前，右手盖在左手之上，并微微地露出左手的手指。

　　中学生正确的跑姿就应是怎样的？

　　抬头、挺胸、收腹、肩膀后张，双手弯曲并自然地放在胸旁的两侧。

　　双腿要尽量地迈开步子，稳步前进。

　　在跑步的时候，上身不要晃动得太厉害，尽量持续上身的挺拔。

　　中学生正确的蹲姿就应是怎样的？

　　不论男孩还是女孩，蹲着的时候都不要完全蹲到底，大腿面和地面平行或者成为略小于90的角度都能够。

　　男生的双腿能够像坐着的时候一样，稍稍分开。

　　女生的双腿必须要完全并拢。如果女生穿的是裙子，微微地欠身和放下臀部就好。

　　中学生就应怎样和别人打招呼？

　　同学们要学会面带笑容，望见别人问声“您好”。

　　如果暂时还不能做到开口说“您好”，那么就从面带笑容对别人点头示意开始吧。

　　有些同学望见自己熟悉的或者很久不见的朋友，想要给对方一个惊喜，会偷偷地从后面拍打朋友的肩膀。这是一个不好的举动，因为突然从背后偷袭别人会给别人造成惊吓，而且，拍别人的肩膀也是个不礼貌的行为。如果用自己的食指轻轻敲击朋友的后背，当他转过头望见你的时候，也一样会有惊喜的。

　　中学生正确的坐姿就应是怎样的？

　　在入座的时候，男生能够走到座位前，转身，把右脚向后撤半步，轻稳坐下，然后把右脚和左脚并齐，或者将双腿微微地分开，手能够放在大腿面上，如果有的话――也能够自然地放在桌面、椅子的扶手上。

　　上身尽量和站着的时候一样，持续挺直，头端正，面部要微带笑容。

　　当要起身的时候，右脚先后收半步，然后站起。

　　女生就应双脚着地，双膝并拢地就坐，也能够将双腿并拢，左脚踮起，右脚从背后搁在左脚脚踝处。

　　女生的上半身要持续挺直，双手放在大腿面上，右手叠放在左手之上，微微露出左手的手指。

　　坐着的时候，千万不要抖动双腿。

　　中学生正确的走姿就应是怎样的？

　　走路的时候先记得把脚跟提起来。

　　抬头、挺胸和收腹，双眼平视前方，不要弯腰弓背。

　　脚尖迈出的方向要正，避免呈现外八字和内八字。

　　双手自然地摆动，不要插在裤袋，不要倒背在后面，不要挥舞双手。

　　在窄小公共场合，你有急事想要“超车”，请尽量在前方人群的右侧，侧着身子快速而轻微移步过去，并适时对别人说：“对不起，借过。”之类的礼貌语。

　　中学生礼仪总结（二）：

　　开门、扶门的礼仪是什么？

　　当你走进或者走出门的时候，请不要扬长而去，留一只手来挡住门的惯性，为身后的人扶一下门。

　　当有人为你扶门的时候，请不要忘记对他微笑并说声“谢谢”。

　　如果开门的时候需要拉的话，你就拉开门，自己站在一边，让别人先过去，然后你再走过去。

　　如果开门的时候需要推，你就在自己走过去后用手扶住门，别松开。

　　在食堂就餐的时候要注意哪些问题？

　　（1）要礼貌有序安静用餐，不大声喧哗插队争抢。

　　（2）要珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜。

　　（3）要将餐具送到回收处，不带公共餐具出食堂。

　　（4）要持续餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜。

　　要爱护餐具方便他人，不多拿餐具影响他人。

　　要爱护餐厅设备设施，不蹬踏桌凳任意搬动。

　　住校的中学生要注意哪些问题？

　　持续寝室内外的整洁，要每一天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜皮、纸屑、乱倒饭菜。

　　被褥要折叠得整齐美观，并统一放在必须位置上。

　　衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。

　　换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗净、晾干，未洗前不要乱丢。

　　寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要持续干净。

　　严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

　　严禁在宿舍区随地大小便，严禁向楼下倒水。

　　尊重别人的保密，不要翻阅别人的东西。

　　自觉热情招待同学的来访亲友。

　　男女同学接触的时候要注意哪些礼仪问题？

　　异性同学间，应注意以礼相待，相互平等，相互尊重、相互帮忙。

　　异性同学间不能互起绰号，不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻，不能久久凝视对方，不能打打闹闹。

　　对异性同学的容貌、身材和衣着，不应评头品足。

　　对异性同学的弱点、缺点或残疾，不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。

　　同学聚会的时候要注意哪些问题？

　　同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主，以学业和事业为重。

　　活动的安排应有激励作用，应能鼓舞同学奋发向上，并享受同学们给予的群众友爱和温暖。

　　不应每人凑钱，到馆子里或在寝室里大吃大喝，不能酗酒和无节制地狂欢，更不能影响他人的正常生活。

　　中学生礼仪总结（三）：

　　上网的时候要注意哪些礼仪问题？

　　在和别人聊天的时候，要使用各种表情图案来表达自己的情绪，弥补没有声音、没有画面的缺憾。

　　如果要离开的话，必须要及时调整自己的“状态”显示，不要让对方不明不白地等待。

　　书写电子邮件的时候，记得清理掉信件内剩余的网址和字行。让你的邮件看上去就像是一封在信纸上认真书写的信。

　　如果用英文写信，请慎用大写字母。因为大写字母给人在喊叫的感觉。

　　定期检查自己的邮箱。

　　及时回复别人的邮件，不要加入转发链。

　　不要把别人的保密发到网上。

　　诚实友好地交流，不侮辱欺诈他人。

　　不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息。

　　不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动，维护网络安全和网络秩序。

　　馈赠礼物的时候要注意哪些礼仪问题？

　　中学生还没有经济来源，所以不要买很贵重的礼物，也不要相互攀比赠送的礼物。

　　给别人送礼物最好要选取他需要的，而不要为了送礼而送礼。

　　赠送礼物要有秀丽、精致的包装。

　　不到万不得已，不要让对方来自取礼物。

　　礼尚往来，收了礼要记得在适当的时候还礼。

　　在公共空间要注意哪些礼仪问题？

　　在公共空间不要和异性朋友过于亲昵。

　　在公共场所里咳嗽或者打喷嚏的时候，要用手帕或纸巾遮口，并向离你近的人说“对不起。”

　　当你起身的时候，就应用一只手帮忙自己把椅子向后推一些，不要让椅子发出难听的声音。起身之后，把椅子轻轻地放回原位。

　　要有“位置感”，不要成为公共空间的障碍物。例如不站在楼梯口讲话，阻挡了别人的道路；在超市中不乱停小推车，使得别人难以通行等等。

　　使用手机要注意哪些礼仪问题？

　　在公共场所不要旁若无人地大声通话。

　　在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要持续安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态；若接到来电，应到不妨碍他人的地方接听。

　　不在乘坐飞机的过程中使用手机，不在加油站使用手机。

　　上课的时候就应把手机关掉。

　　收发手机信息有哪些礼仪要求？

　　在需要持续安静的公共场所，或与人交谈时，将信息接收提示音调至静音或振动状态。

　　不在与人谈话时查看或编发信息。

　　编发信息用字用语规范准确、表意清晰。信息资料后最好留姓名，以使理解方知晓发送人。

　　不编发有违法规或不健康的信息，不随意转发不确定的消息。收到不良信息可推荐或告诫发送者停止发送。

　　骑自行车要注意哪些问题？

　　要学会感觉自己的自行车，比如它的刹车，感觉它的性能和异常等等。

　　自行车要行驶在规定的道路里，如果拐弯必须要伸手和转头示意。

　　不要在自行车上长时间地和人说话，也不要并排骑自行车。

　　遇到需要下车的地方，比如校园、机关的大门口，要主动下车，不要飞驰而过。

　　许多学生朋友喜欢骑飞车，觉得很帅，其实这样很不安全，请尽量避免。

　　中学生礼仪总结（四）：

　　中学生就应怎样和别人握手？

　　要站着握手。

　　伸出右手的时候就应四指并拢，虎口向上，大姆指张开，手臂向前下方伸出去。

　　相握的时候，请弯曲自己手指，时间持续在上下晃动两下就能够了。

　　右手在握手的时候，左手不要放在口袋里。

　　握手的时候，目光要注视着对方。

　　握手时资历深的人先伸手；女士先伸手；年长者先伸手。

　　中学生就应怎样行鞠躬礼？

　　鞠躬是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。

　　行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑。

　　身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右，低头，眼向下看。

　　有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

　　中学生就应怎样理解名片？

　　理解名片时候就应用双手。

　　理解好的名片就应当着名片主人的面好好保存好。

　　千万不能把理解到的名片随便地往身旁一放，往裤兜一塞，或者随便往包里一扔。

　　中学生就应怎样介绍自己和别人？

　　应对新朋友，面带微笑地说声：“您好，我是×××，很高兴认识您。”这时候，能够将手轻轻地放在左胸。当然，如果你愿意的话，也能够和别人握手。

　　介绍别人的手势是这样的：伸出右手，掌心向上，四指并拢，大姆指微微分开，自然地指向被介绍者的腰际上方。眼睛则注视着另外一个人。

　　介绍别人要注意做到：先将男士介绍给女士，将年轻的介绍给年长的，将职位低的介绍给职位高的，将未婚者介绍给已婚者，将晚到的客人介绍给在场的宾朋。

　　中学生就应怎样和别人交谈？

　　想要和别人说话的时候，彼此走到跟前，用尽量轻的声音说话。

　　同学们要用标准的普通话和别人交谈，不要学得怪腔怪调的。

　　说话不要过快。

　　和别人交谈时“您好”、“请”、“谢谢”、“不好意思”和“打搅一下”等礼貌用词就应经常挂在嘴边上。

　　写信的时候要注意哪些礼仪问题？

　　称谓要顶格写，前面能够加上恰当的称呼，比如：“亲爱的×××”，“敬爱的×××”等等。

　　称谓之后写上问候的话，比如：“您好”，“你好”，“你还好么”，“很想念你”以及“好久不见”，“见字如面”等等。

　　正文中关心对方状况的话要写在前面，然后再写其他的资料。

　　在正文之后，写上一些敬语，比如：“此致”，“想你”，“祝愿你健康”等等。

　　最后就是自己的署名和日期。日期在署名正下方，两者都靠信纸的右侧。

　　不要用红笔写信，因为红色的字迹代表是绝交的意思。

　　在折叠信纸的时候，不要随意地一折，必须要对齐。

　　贴邮票的时候要仔细，不要将胶水或者浆糊涂在信封别的地方。邮票如果很多的话，请贴在信封的后面。

　　中学生礼仪总结（五）：

　　个人礼仪

　　一、仪表

　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都就应养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都就应避开他人进行，否则，不仅仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应持续必须距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

　　二、言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

　　2、用语:敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教";麻烦别人称"打扰";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。此刻，我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话礼貌的基本的语言形式。

　　三、仪态举止

　　1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和礼貌素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

　　2、站姿:站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

　　3、坐姿:坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿就应:腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要持续端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

　　4、走姿:行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

　　公共礼仪

　　一、与人交往，谈吐方面的礼仪常规

　　使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　　1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等，不直呼其姓名。

　　2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮忙表示感谢时说"谢谢"。

　　二、使用好体态语言

　　微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

　　1、微笑:是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

　　2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

　　3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。

　　(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。

　　(2)握手时双目注视前方，面带微笑。

　　(3)一般状况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

　　(4)多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

　　4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。

　　5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

　　6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

　　课堂教学礼仪

　　学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品，静侯老师到来。

　　学生因特殊状况，上课迟到了，就要注意举止的礼貌和礼仪的周到。

　　1、在教室门口先喊"报告"。如教室门关着，那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后，才能进入教室。

　　2、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座。

　　3、走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后，应立即集中注意力听讲。

　　正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。

　　1、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。

　　2、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰

　　3、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。

　　4、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手。

　　5、作为教师，应对学生的正确回答，给予肯定，对学生回答不出，切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

　　校园礼仪

　　校园，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要资料。

　　学生是校园工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是校园礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守必须的礼仪。

　　一、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　1、上课:上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊状况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　2、听讲:在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的资料应做好笔记。当老师提问时，就应先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　3、下课:听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道:"再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　二、服饰仪表:穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　三、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好:"老师好!""校长好!"。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　四、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而就应给予热情的帮忙。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上必须要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　五、集会礼仪:集会在校园是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，必须要持续安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　六、校内公共场所礼仪:就应自觉持续校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护校园公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　学生与教师间的礼仪

　　一、师生校内外相遇

　　1、学生与教师相遇，通常应由学生主动先向教师招呼，道声"老师早"或"老师好"。教师应面带笑答"早"或"好"。

　　2、在校外和老师相遇时，学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师，即使乘客多，人拥挤，学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师，学生应向老师招呼、让座。

　　3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应主动招呼，请老师先行。

　　4、老师来家访问，学生应热情迎接，主动向家长介绍老师，同时请老师坐，给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈，学生应暂时回避;当老师离开时，学生应热情送别。

　　5、毕业后，遇到老师，要主动热情地向老师问好。重要节日，个性是教师节，应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师，使老师感到欣慰，感到自己的辛勤劳动没有白费。

　　二、师生谈话

　　学生与教师谈话，应注意如下几点:

　　1、和老师说话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生应和老师一齐站着说话。

　　2、学生无论是站着还是坐着，都应姿势端正，不可东张西望，不可抓头摸耳，不可抖腿搁脚，还应朋目凝视着老师，认真地听老师说话。

　　3、如果老师说的话，学生感到不理解，或无法理解，并有不同看法，可不必隐瞒，应谦虚而诚恳地向老师请教，直到弄明白为止。

　　4、对于老师的规劝和正确的批评，学生应愉快地理解，而且态度要谦虚，决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁，也不应计较，更不能嫌烦抵触，而要想到这是老师在关心帮忙自己。

　　5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西，不可影响其他老师的工作。

　　学生在宿舍中的礼仪

　　寝室是反映学生精神礼貌和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说，因为寝室是他们主要生活环境之一，它的面貌，在必须程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养，所以在寝室要注意如下礼仪:

　　1、持续寝室内外的整洁，要每一天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

　　2、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在必须位置上。

　　3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。

　　4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干，未洗前不要乱丢。

　　5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要持续干净。

　　6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

　　7、严禁在宿舍区随地大小便，严禁向楼下倒水。

　　男女同学接触的礼仪

　　一、异性同学间，个性应注意以礼相待，相互平等，相互尊重、帮忙。不能互起绰号，不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻，不能久久凝视对方，不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着，不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾，不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。

　　二、对异性同学不宜过分亲昵。

　　男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期，双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣，但由于年轻，自我控制潜力较差，对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时，感情也最易冲动。在这种状况下，异性同学过分亲昵，就可能异致想入非非，使双方的学习和身心健康受到影响。异性同学接触除不宜过分亲昵外，更不应早恋。

　　二、正确处理好同学聚会

　　同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主，以学业和事业为重。活动的安排应有激励作用，应能鼓舞同学奋发向上，使同学愉快地度过生日，并享受同学们给予的群众友爱和温暖。而不应每人凑钱，到馆子里或在寝室里大吃大喝，不能酗酒和无节制地狂欢，更不能影响他人的正常生活。

　　集会礼仪

　　一、晨会或其他场合升降国旗仪式时，要肃立立正，脱帽行注目礼，少先队员行队礼，直至升降国旗完毕。不自由走动，不嬉闹谈笑和东张西望。

　　二、唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮。

　　三、学生参加活动集队时，要静、齐、快，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。

　　四、进入或离开会场要服从指挥，注意秩序，不一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞和防止事故。

　　五、集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动或发出声响，不做破坏会场气氛，影响群众荣誉的事。

　　六、在集会过程中，学生应提前落座，恭候报告人到来。当报告人到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈的掌声。在报告过程中，每个同学应端坐静听，不交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，也应以长时间的热烈掌声，以表示感谢。

　　七、集会时如有上级领导或客人参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让领导或客人先走，并以热烈的掌声欢送。

　　校外礼仪

　　一、在图书馆、阅览室应持续安静，爱护书报杂志，并及时归还。到图书馆、阅览室看书时，要注意持续安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步，有必要交谈时就应尽量简短、轻声，不抢占座位，礼貌阅览、姿势端正，注意用眼卫生。爱护图书报刊，要轻拿、轻翻、轻放，不能因自己需要某些资料而损坏图书，私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

　　二、递送或理解物品时要起立并用双手。馈赠不仅仅是一种礼节形式，而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品，一是社会交往中礼尚往来的需要，二是为了表达友情或谢意，不管是递送或理解，均应起立并用双手。

　　三、尊敬父母，离家道别，回家道安，帮忙长辈做力所能及的事，不任性。孝敬父母是调整父母子女关系的道德和行为规范。它的主要含义，一是指思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩，有出自内心的爱戴和敬重感激之情，二是指行为态度上，对父母的忠告和教诲，能虚心理解，恭敬有礼，尽可能按父母的要求去做，并在生活上能体贴照顾父母，为父母分忧解难。不任性，不固执。

　　四、能给长辈让座，让餐、让路，客人来访时会让座沏茶倒水。家庭中的相互问候，能够传递情感创造温馨的气氛。饭桌边的礼仪包括饭前洗手;帮忙父母做些力所能及的准备工作;招呼长辈先入座;咀嚼时不要发出太大的响声;不挑食;用饭进如果打喷嚏要侧转身体或用手帕捂住嘴，学会怎样夹菜、喝汤、吐骨;学会饭桌边交流，如说些搞笑的让大人高兴的事情。做客应进门问好，出门道再见，不随便翻动主人家的东西，收礼须经大人允许并道谢。待客应热情礼貌，学会招待客人，双手捧杯敬客人，并学会恰当称呼。

　　五、乘车、出入公共场所排队、谦让，在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时，要自觉遵守秩序，依次排队，相互谦让，不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸霄和杂物。

　　六、节日中注意衣着整洁，并按节日的特点参加活动或向他人致敬，问候。节日礼俗丰富多彩，春节是我国人民的传统佳节。过春节一般要穿新衣服，亲戚、朋友、熟人、同学之间见面，要互致问候，态度要热情欢快，有时还要说一些吉利话，平时可话的玩笑话这时不可随便说，走亲访友，一般都要略备礼品。清明来临，校园一般要组织祭扫烈士墓，缅怀先烈的活动，祭扫过程中，要服饰庄重，不要穿花花绿绿的与庄严气氛不协调的衣服;态度要严肃，语调要沉重，不可嬉笑打闹;要遵守纪律，按统一口令向烈士鞠躬行礼，瞻仰和参观烈士墓事迹要持续安静。中秋节要注意问候长辈，元旦、国庆等节日要注意布置环境，参加庆祝活动等等。

　　七、遇见来校宾客，热情行礼招呼、主动介绍，友好待客，外校或外班老师来班听课，课前礼貌问候，课上认真听讲，踊跃发言。某些校园经常有宾客来访，课间遇到来宾要主动行礼、问候、对待来宾问题，要热情解答。

　　八、遇见外宾，以礼相等，不卑不亢。尊重对方的生活习俗。对外宾以礼相待，热情友好，小记者应大大方方地进行采访，声音响亮。

　　迎宾送客的礼仪

　　一、迎宾的礼仪

　　在迎接宾客的时候，通常就应说"您好，欢迎您，里边请"等话语。在引导宾客的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势，会让宾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势，手不是完全张开的，虎口微微并拢，平时手放在腰间。

　　在引导过程中，女性的标准礼仪是手臂内收，然后手尖倾斜上推"请往里面走"，显得很优美;男性要体现出绅士风度，手势要夸张一点，手向外推。同时，站姿要标准，身体不能倾斜。

　　引导宾客上楼，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明，要去的地点所在楼层，要走的方向，或者搭乘的电梯。引导的礼仪动作要配套、完整，仪态优美，声音悦耳，使人感受到引导人员内在的精神和热忱。这样会令宾客感觉良好。

　　二、招待会议室入座的礼仪

　　引导入座要注重手势和眼神的配合，同时还要观察宾客的反应。比如说指示给宾客某个固定的座位，说明之后，要用手势引导，在固定的位置处加以停顿，同时观察宾客是否有理解。这个过程就体现出肢体语言的美。同时要说"请这边坐"等敬语。

　　三、奉茶时的引导礼仪

　　奉茶也是有技巧的，需要恰当的引导服务或肢体语言。在很多场合都可能用到，比如宾客坐下来洽谈时候顺便请他喝茶。奉茶给宾客的时候，一种情形是放在桌上，另一种情形是顾客会顺手接过茶杯，这些过程都需要注意礼仪。

　　奉茶有个"左下右上"的口诀，即:右手在上扶住茶杯，左手在下托着杯底。这样，客户在接茶杯的时候也是左下右上，从而避免了两个人之间肌肤接触。这是个细微的礼节，但是重视细节能够避免引起不必要的尴尬。

　　四、送别时的礼仪

　　送客的礼仪同样也很重要。送客的时候有规范的要求，要使用发自内心的敬语，诸如"谢谢您的光临，请走好"。还要用肢体语言表示感谢，鞠躬的角度到达30度以表示衷心感激，然后迅速直起身体来，目送宾客离开。

　　有教养者十大特征

　　现代社会中，有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性，受到人们的欢迎。总的来说，他们具有以下十大特征。

　　1、守时无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。

　　2、谈吐有节注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

　　3、态度和蔼在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，持续注意力集中;而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样貌。

　　4、语气中肯避免高声喧哗，在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话，既不能到达预期目的，反而会影响周围的人，甚至使人厌恶。

　　5、注意交谈技巧尊重他人的观点和看法，即使自己不能理解或表示同意，也不当着他人的面指责对方是"瞎说"、"废话"、"胡说八道"等，而是陈述己见，分析事物，讲清道理。

　　6、不自傲在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。

　　7、信守诺言即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话，要竭尽全力去完成，"身体力行"是最好的诺言。

　　8、关怀他人不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

　　9、大度与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同学、同事闹意见，甚至断绝来往。

　　10、富有同情心在他人遇到某种不幸时，会尽量给予同情和支持。

　　xx中学"三礼实践园"

　　--"三礼"主题教育活动

　　一、新春礼仪在家庭的主题活动。

　　春节是我国最热闹、最传统的一个节日，是一个礼仪实践的契机。我们提出了10个训练点:

　　(1)每一天起床和父母打招呼;

　　(2)每一天睡前和父母道晚安;

　　(3)尊重父母和长辈，不和父母顶嘴;

　　(4)找一个岗位，学一项本领;

　　(5)自己的事情自己做;

　　(6)礼貌待客、主动招呼、学会招待;

　　(7)作客知礼、主动招呼;

　　(8)懂得节约，过年不向父母提不合理的要求;

　　(9)用餐知礼，不挑吃，好吃的让长辈先尝尝;

　　(10)学会使用礼貌用语和尊称。

　　我们设计了"新春礼仪在家庭"的活动记录表，每个同学记录下自己在寒假里学礼、行礼的体验感悟，要求每个家长对学生的"三礼"进行评价，并写上父母的话。同时，我们还组织开展了"新春礼仪在家庭"的亲子征文活动。

　　二、"三八"节的"五个一"活动。

　　1)为妈妈说一句祝福话;

　　2)为妈妈唱一首节日祝福歌;

　　3)做一件让妈妈高兴的事情;

　　4)制作一件小礼物送给妈妈;

　　5)给妈妈写一封信或一段感谢的话。

　　我们请家长写下活动的感受。不少妈妈都惊喜地看到了孩子的变化，都感动于孩子的这些行为。

　　三、"家有好男儿、好女儿"的评选活动。

　　这项活动从宣传发动到申报、评选、表彰，得到了家长和学生的用心参与。我们的家长根据评选的三个条件(1、孩子在家知礼，能孝敬父母长辈，有感恩之心，主动为父母承担家务。2、孩子在校懂礼，能遵守校园的各项礼仪规范，能得到老师同学的一致好评。3、孩子在社会行礼，具有良好的社会公德、遵守社会秩序，深受社区、邻居好评)为孩子撰写申报材料，我们利用校广播台进行事迹宣传，五四青年节，我们邀请了好男儿、好女儿的家长出席我们的庆祝活动，并举行了隆重的颁奖仪式。透过评选，不仅仅使学生中的一些讲礼貌、懂礼仪的行为得到了张扬，而且也推进了学习型家庭的建立。

　　四、"重阳节"的"念亲恩"活动。

　　对长辈有礼，孝顺长辈，是我校"三礼"教育的一个重点资料，我们结合"重阳节"组织开展了"念亲恩"活动，培养学生从小知恩、感恩。活动以班级为单位，组织开展"三分钟小故事演讲"--讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;"孝歌我会唱"--学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲;"承诺活动"--每个队员一张承诺卡，写上对父母长辈的承诺。

　　中学生礼仪总结（六）：

　　xx中学中学生"三礼"规范教育三十条

　　1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合通中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要群众活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

　　2、男生理学生式、西装式头发，不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

　　3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

　　4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

　　5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

　　6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

　　7、每一天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。

　　8、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机。

　　9、进校门主动下车，理解门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。

　　10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

　　11、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

　　12、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

　　13、老师示意上课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们好!"同学们喊"老师好!"待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们再见!"同学们喊"老师再见!"待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。

　　14、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

　　15、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

　　16、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

　　17、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

　　18、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

　　19、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

　　20、礼貌用厕，爱护卫生设施。

　　21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。

　　22、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。

　　23、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。

　　24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

　　25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

　　26、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

　　27、长者到场要用短暂的起立以示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身以示谢意。

　　28、公众场合中，要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等，如果患感冒打喷嚏、咳嗽时，应用手帕掩住口鼻。

　　29、要注意使用"请、您好、谢谢、对不起、再见"等常用礼貌语。

　　30、对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。

　　中学生礼仪总结（七）：

　　中学生开始进入青春期了。这个时候，他们的身体开始迅速地成长发育，骨骼、体态逐渐开始成形。除了身体，他们的思维、情绪、意志等也在按照自己的个性发展着。这段时期是少年走向成年的关键时期，人生观、世界观与价值观正在养成。

　　中学生的智力水平接近成人高峰状态。他们已经学会开始理智地思考问题，开始有自己的见解。自我意识进一步增强，他们要求别人了解、理解和尊重自己，期望自己被给予最大的空间。他们享受到的一切社会财富已经使得他们比想像中的要成熟、聪明与能干得多。他们也已经掌握了必须的礼仪知识，而礼仪又需要实践。

　　良好的礼仪，能够培养中学生具有出色的形象与品质。

　　中学生要具备漂亮的仪容，就应贴合哪5个基本要求？

　　头发整洁。

　　面部干净。

　　口气清新。

　　指甲清爽。

　　养成良好的个人卫生习惯。

　　头发整洁的具体要求是什么？

　　不论男中学生还是女中学生，刘海都就应是整齐和圆润的。

　　女中学生如果留的是长发，那么请扎一个马尾辫。

　　男中学生的刘海不能过眉毛，更不要留长发。

　　女中学生能够在头发上夹上自己喜欢的发夹。发夹不要夹得太多，太多了反而不漂亮了。

　　中学生们每一天都会有必须的运动量，那就免不了出汗，天天洗头是就应的。

　　千万不要在不干净的头发上使用发胶。

　　面部干净的具体要求是什么？

　　面部没有明显的灰尘与汗迹。

　　眼角、鼻孔、耳后与脖颈没有藏污纳垢。

　　如果面部长了青春痘又比较严重的话，就应及时去医院治疗。处于发育阶段的中学生，必须要把脸洗干净，那样才能够减少因为油脂分泌引起的青春痘。

　　如果需要，能够开始使用适合的洁面护肤品。

　　女中学生要杜绝彩色、深色的眼影与假睫毛。

　　男中学生如果有需要，能够定期剃须。

　　口气清新的具体要求是什么？

　　一天至少要在睡前和起床之后刷两次牙齿。如果可能的话，用餐以后也要刷牙。

　　吃口香糖，帮忙清除口腔里的异味。在吃口香糖的时候，要确保上下嘴唇是闭合的，必须不要发出吧嗒吧嗒的声音。口香糖从嘴里取出来之后，要放在纸里包好，再丢到垃圾桶里。

　　随身带着口气清新剂，在吃饭之后，不能刷牙的状况下，背过身去，趁着没有人望见的时候，喷一下。

　　指甲清爽的具体要求是什么？

　　女中学们把自己的长指甲剪掉！即使等你们转成了成年人，也要注意在正式场合不宜涂抹浓艳的指甲油。

　　男中学生们，你们永久都不能留长指甲。

　　千万不能有咬指甲的坏习惯。

　　定期修剪指甲并持续手部洁净。

　　良好的个人卫生习惯包括哪些资料？

　　要做到天天洗头、洗澡、洗脚和换洗袜子、内衣裤。

　　要勤换洗衣服，衣服上不要有灰尘和污渍，不要有汗味与体味。

　　鞋子要穿一天，吹或者晒一天，那样有利于杀死由于潮湿引起的细菌。

　　随身携带好手帕或纸巾。

　　备个自己的钱包，将纸币平整地放在里面。备个零钱袋，用来放硬币。

　　养成把每一类物品都放在固定包包里的习惯，这样你的物品看上去就很整洁，自己找起来也会很方便。

　　吸烟有害健康，青少年吸烟是严令禁止的。

　　中学生礼仪总结（八）：

　　中学生在校园礼仪

　　1.上课前要准备好学习用具，上课铃响立即安静坐好，准备上课。

　　2.上课时，要养成良好的坐、立、行和书写习惯，要有课堂笔记本或练习本，课堂上要认真听讲、作好记录或练习。

　　3.课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，然后起立站好后回答。课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。

　　4.上课不得迟到、早退，上课迟到者，要先喊“报告”，老师同意后再进入教室。

　　5.上课期间不允许带手机、MP3、MP4等与学习无关的电子设备进教室。

　　6.上课或自习期间不吃东西，在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，不论何时都不能在教室内打闹、喧哗。要持续教室良好的卫生与学习环境。

　　7.上课不左顾右盼、窃窃私语、打闹、串坐位等，保证课堂的安静。

　　8.听从老师的指导，进入学习状态快，思维用心，敢于发表自己的见解，课堂发言声音宏亮，落落大方，充满自信。

　　9.下课铃响老师宣布下课后，由班长喊“起立”，待老师还礼后按顺序离开教室。

　　10.实验课时，班长整队提前把学生带到实验室，按照顺序坐好，不经老师同意不准动仪器。实验时必须按规程操作，注意安全，加强合作。

　　全体学生要自觉遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师要及时批评指正。对屡劝不改或严重违纪者将按校园相关规定，予以纪律处分。

　　中学生在升旗时的礼仪

　　升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗时必须要持续安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　中学生在校园公共场所的礼仪

　　就应自觉持续校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。爱护校园公共财物、花草树木，不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。节约用水用电，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤。

　　中学生礼仪总结（九）：

　　中学生校园课堂礼仪

　　课堂礼仪

　　1.预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

　　2.老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

　　3.不迟到。如果迟到，就应轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。

　　4.上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

　　5.用心思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。

　　6.别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要透过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　　7.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　8.下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。

　　课间礼仪

　　1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

　　2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。

　　3、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。

　　4、校园内应随时持续整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩序。

　　活动礼仪

　　1、课间用心参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。

　　2、用心参加班级、校园组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中，注重合作，富有团队精神;表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。

　　3、用心参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言礼貌。

　　4、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。

　　5、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒犯或过失要宽宏超多。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。

　　6、观看比赛时，要做礼貌观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。

　　7、在活动中，要爱护校园花草树木，亲近与爱护大自然，不乱扔垃圾。

　　中学生礼仪总结（十）：

　　中学生服饰礼仪

　　一、学生服装要求：

　　穿戴整洁、端庄大方，女生不穿高跟鞋。穿着合体，整洁、朴实、大方，不穿奇装异服。

　　1、不穿奇装异服(如大脚裤、肥档裤、低腰裤、有金属饰品的牛仔裤等)或怪异打扮(如将衣服系在腰间等);体育课上要穿运动服和运动鞋;除在寝室外，不穿拖鞋。

　　2、女同学不穿过分裸露、紧身服装，不穿高跟鞋(指后跟超过四厘米的鞋)、拖鞋，不穿无后绊的拖鞋式凉鞋，以穿运动鞋、布鞋为宜;夏季不穿无袖衣，不穿过于短小紧身及领口过低的衣衫，不穿短于膝盖或过于短小紧身的裙子或裤子;冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。

　　3、男生不穿过于短小紧身的衣裤;夏季不穿无袖的上衣，不赤膊打球，冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。

　　二、学生发型要求：

　　不烫发，不染发，男生不留长发。朴素、大方、有精神。

　　1、女生：剪短发(短发应整齐、顺贴，不得修剪成各种奇怪样式)或扎辫子，不许留披肩长发，不许烫发染发。

　　2、男生：理小平头或其他短发型(短发要求是：前不遮眼，侧不盖耳，后但是领)，不许剃光头或留长发，不许烫发、染发，头发不得上摩丝，要将头发梳整齐，不得蓬头垢面或式样怪异。

　　三、学生随身物品和妆饰等其他要求：

　　不化妆，不佩戴首饰。简洁、精神，形像朴素、大方。

　　1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品(含佛珠、佛像等)：不准带随身听(如MP3、MP4等)、手机进入校园;除书包外男、女生不准背、戴时装包。

　　2、女同学不涂抹浓妆，不涂口红、纹眉，以抹淡浅护肤品为宜。男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油，不准涂抹香水。

　　中学生个人礼仪

　　一、仪表

　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都就应养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都就应避开他人进行，否则，不仅仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应持续必须距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

　　二、言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

　　2、用语:敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教";麻烦别人称"打扰";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。此刻，我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话礼貌的基本的语言形式。

　　三、仪态举止

　　1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和礼貌素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

　　2、站姿:站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

　　3、坐姿:坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿就应:腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要持续端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

　　4、走姿:行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。