礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

　　a、学校礼仪

　　㈠进校礼仪

　　1、学生进校门，主动下车，与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。

　　2、学生不在校园内骑自行车。

　　3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼，道“老师好”、“客人好”。

　　㈡课堂礼仪

　　1、老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、行礼，齐声道“老师好”。

　　2、学生进教室迟到，先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。

　　3、学生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。

　　4、学生回答老师提问，先举手，经同意后，起立回答。

　　5、学生上课时姿态端正，不吃东西，不随便下位走动。

　　6、上课不做小动作，不讲小话。

　　7.、听到老师说“下课”后，全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后，自由活动。

　　㈢尊师礼仪

　　1、学生进入老师办公室，先喊“报告”，经老师同意后再进入。

　　2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。

　　3、若找老师有事，先立正，说明来意;与老师讲话，面对老师认真听老师讲话，离开时礼貌地向老师告别。

　　4、学生进老师宿舍先敲门，经老师允许后再进入，如果只有一个学生，房门必须打开，若老师房中无人，学生不得进入。

　　5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点，评头品足，尊重老师的人格和习惯。

　　6、学生不得与老师闹意见，不得顶撞、辱骂老师，不得直呼老师姓名。

　　㈣仪容服饰礼仪

　　1、学生必须佩戴校 徽，少先队员戴红领巾，团员戴团徽。

　　2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时，学生必须穿校服。

　　3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点，扣好衣服。

　　4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰，不穿着地长裙或超短裙，不穿高跟鞋或拖鞋。

　　㈤集合礼仪

　　1、学校集合。学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会中端坐静听。

　　2、升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

　　3、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

　　4、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定台口上下，在台上站姿端正，接受奖品、奖状时，用双手捧接，行队礼，然后高举奖状向大家示意。

　　5、台下同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳，随意谈笑，更不能起哄、喊叫。

　　㈥环卫礼仪

　　1、随时保持校园整洁，不在教室楼道、操场乱扔纸屑、果皮。

　　2、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

　　3、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

　　4、爱护学校公共财物、花草树木。

　　5、自行车存放在学校统一安排的地点，排列整齐。

　　㈦课余礼仪

　　1、课余休息，不大声喧哗，不追跑、不互相打骂。

　　2、不做无安全保障的游戏。

　　㈧同窗礼仪

　　1、同学之间要互相帮助，谈话要多使用礼貌用语，不恶语伤人。

　　2、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。

　　3、同学间不搞小团体、小集体，不影响同学之间的团结。

　　4、借同学的钱、物要及时归还，损坏同学的东西要主动赔偿。

　　b、家庭礼仪

　　㈠孝敬父母

　　1、不同场合，不同地点与长辈见面要主动问候。

　　2、每日起床后向父母问“早安”。

　　3、上学前梳头、整装，离开家时，向父母道别。

　　4、放学回家向父母打招呼。

　　5、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。

　　6、虚心接受父母的教诲，不与父母长辈顶嘴。

　　㈡家庭书信

　　1、与家人通信，信的内容要讲究礼貌。

　　2、书写规范，正确填写邮政编码。

　　3、正确使用祝颂问安语。

　　4、信封缄启书写要用尊称。

　　㈢家庭应酬

　　1、迎客。客人进门后，主动打招呼、接待。

　　2、主动让座、倒茶，敬茶要用双手端稳。

　　3、客人与父母交谈时，要主动回避。

　　4、当老师家访时，如果老师要自己听情况，自己应站在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。

　　5、送客。当客人提出要告别时，待客人先起身后，自己再起身相送。

　　6、探视病人。亲友、老师或同学患病，应去探望，保持轻松、无虑的气氛，给病人心灵上的最大安慰。

　　7、庆贺。同学、朋友、亲戚在学习、工作上取得好成绩时，要主动庆贺。

　　8、凭吊。亲朋戚友去世，前往吊唁要注意穿素装，忌穿大红大绿的衣服，进入吊唁场以后，态度要沉重，不能大声谈笑。

　　9、电话

　　⑴向外人打电话时，不拨错电话号码。

　　⑵自报姓名，使用礼貌称呼。

　　⑶通话时语调柔和，吐字清楚，切忌哆嗦。

　　⑷通话结束时应说“再见”。

　　⑸自己接电话时先说“您好”，后说“这是某某家(或某某单位)”，再请问对方应找的人。

　　⑹礼貌使用“请稍等，我去叫他”，“他不在，我能帮你什么忙吗”等语言。

　　10、探亲访友。逢年过节或休息时，探望亲戚朋友要注意礼节。

　　c、社交礼仪

　　㈠语言礼仪

　　1、任何时候，任何场合都要使用普通话。

　　2、与人交谈时态度诚恳、亲切，用语谦逊、文雅，声音大小适当，语调平和沉稳。

　　3、说话要掌握分寸，措辞恰当、客观、有善意。

　　4、学会致谢和道歉，使用“谢谢”、“很抱歉”、“打扰了”、“对不起”等文明用语。

　　㈡体态礼仪

　　1、站有站相，坐有坐相，站立时做到头正、面容平和自然，肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直;坐时做到入座轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺直，双膝自然并扰;离座时要自然稳当。

　　2、举止稳重，克服“冒冒失失”的行为。

　　3、会用有特殊礼貌意义的动作，如：点头、举手、起立、欠身(弯腰)、鼓掌等。

　　4、讲究个人和公共卫生，不当众搔痒，防止发自体内的各种声音，吐痰必入孟。

　　㈢餐桌礼仪

　　1、用餐时做到餐前洗手，餐时，待主人示意后开始。

　　2、夹菜文明，细嚼慢咽，不挑食，动作文雅，不发出不必要的响声。

　　3、用筷切忌：敲筷、叉筷、游筷、刺筷、签筷、吮筷、插筷、挥筷、舞筷等。

　　4、餐末，正确使用餐巾或餐纸擦嘴。

　　5、退席时对他人说一声“请慢吃”。

　　6、在食堂用餐时排队礼让，爱惜粮食，不乱倒剩饭。

　　㈣交通礼仪

　　1、走路时做到双目向前平视，步幅适当，停步、拐弯、上下楼梯时，从容不迫，控制自如。

　　2、骑车时遵守交通规则，进入学校或单位大门时主动下车，在行人多的地方推车行走。

　　3、骑车时不勾肩搭背，不相互追逐，不曲折竟驶。

　　4、假若不小心撞了他人，要主动道歉。

　　5、乘车时遵守秩序，让车、让座，下车时及早作好准备。

　　6、问路时先用礼貌语言打招呼，如“劳驾”、“请问”等。

　　7、询问之前要礼貌称呼对方，如“老大爷”、“阿姨”、“叔叔”、“小同学”等。

　　8、发问时用请求语气，事后诚恳致谢。

　　㈤公共礼仪

　　1、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识人主动打招呼。

　　2、邻里之间以礼相待，互谅互让，互相帮助，不打听他人的私事，不介入是非之争。

　　3、旅游参观时，能 自觉保护公物，自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛，主动关心他人，为他人提供方便。

　　4、观看演出时，自觉遵守场内规则，不乱扔果皮纸屑，不高声喧哗，不附唱或以手击拍。

　　5、进入图书室、阅览室，衣着整洁，进馆按秩序，就座时移动椅子不出声，不抢占座位。

　　6、爱护图书和其他公物，借阅书刊按期归还。

　　7、阅读不出声，不与人交谈，不喧哗。

　　8、保护室内卫生，不吃零食，不乱扔废纸。