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学生管理的工作计划

发布时间:2018-09-15 01:44:40

  为了积极营造良好的学习氛围,为学生成长成才服务,需要制定并实施相应的管理计划。接下来小编为你带来了学生管理工作计划。

学生管理工作计划篇1

  在院党委的领导下,在院学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作秉承“以人为本,脚踏实地,重修养、创特色、求实效”的工作理念,坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨,20XX年着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,围绕提高大学生的思想zz素质,促进大学生的全面发展开展以下工作:

  一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想zz工作

  学生的思想zz教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想zz教育活动

  1.做好新生入学教育和毕业生教育

  按照学院党委、学生处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,树立正确的职业生涯规划,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。

  2.做好毕业生的离校教育

  在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,引导他们树立正确的成才成功观,邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生进行就业指导讲座,为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺利就业打下坚实基础。

  3.加强学生的心理健康教育

  高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系心理咨询师的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

  4.利用党团活动充分做好学生的思想zz教育工作

  依托党团组织,利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想zz教育,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。制定团课活动计划,以重大活动、节庆日为契机,充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩论等形式,结合当前热点问题,开展形式多样的思想教育活动。

  5、切实抓好安全教育工作

  利用宣传栏、黑板报做好安全知识宣传,增强学生安全防范意识。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识,举办消防安全知识团课、竞赛等多项安全主题活动,给予学生交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等方面的安全指导。

  二、以加强辅导员和学生干部队伍建设为重点

  我系一直注重加强辅导员队伍的建设,完善辅导员管理制度,形成了一支综合素质高、业务能力强的辅导员队伍。工作中积极探索辅导员管理机制,制定了辅导员例会制度、宿舍评优制度,定期举行辅导员工作研讨交流会,拟定、试行辅导员激励机制,加强辅导员的培训、管理,引导他们积极探索辅导员工作的科学方式、方法,为辅导员的成长做好工作,使他们在教育管理的实践中自身也得到锻炼和提高。

  建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理,定期举办学生干部工作经验交流会,按时对学生会、学生社团联合会改选纳新,加强学生干部队伍建设,让他们在干中学,在学中干。

  三、强化学生日常事务管理,创建优良的学风班风

  以学生管理量化考核为抓手,做好学生的日常管理工作。严格执行了《班级量化考核办法》。全系的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级档案,每周公布一次,让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。创建优良的班风学风,力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选再上新水平。

  继续开展学生基本行为规范教育,开展“文明行为在身边”为主题的文明教育活动,弘扬文明行为纠正不文明现象,做好学生综合素质测评、学生奖学金、助学金、特困生补助和评优推先工作,充分发挥先进个人和优秀集体在学风建设中的模范带头作用。

  四、继续严抓宿舍管理,倡导文明行为

  依据《济宁职业技术学院学生管理量化考评办法》的规定要求,结合我系工作的实际特点,成立书记牵头,副书记、辅导员为主的学生宿舍检查小组。每日1位老师按时检查我系学生宿舍,当日将检查结果在全系公布。同时,我们对每天的检查情况及时整理和保存,每月对检查情况进行一次汇总,评出文明宿舍予以表彰及奖励;对于成绩较差的宿舍,及时查找问题并帮助其改善。

  五、鼓励学生积极投身社会实践,增强自身综合素质

  不断开拓新的社会实践阵地,让学生在实践中学习,在实践中成长,在实践中提高思想道德素质。

  一是加强对青年志愿者服务工作的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积极参加暑期社会实践。为了使同学们充分利用暑假时间,广泛地参加社会暑期社会实践,在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。提出明确要求、精心设计具体实施方案、核实具体实施措施。内容涉及生态环保、企业改革、城市建设、农村发展、高等教育、素质拓展、社会热点等各方面内容。另外激励学生积极参加课外学术科技作品竞赛、科技文化艺术节系列活动,真正与促进学生就业、创业结合起来,锻炼学生的实践能力,合作精神,有效实施大学生素质拓展。

  六、结合专业特点,创建丰富多彩的校园文化

  按照学院学生处团委的统一部署安排,积极完成交付的各项工作,认真组织学生的大型活动,如篮球比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛等。同时,根据我系专业特点,举办演讲比赛、健美操大赛、卡拉OK大赛、大专辩论赛、“班级风采大赛、元旦联欢会等丰富多彩的活动。加强社团活动,使学生通过参与社团的活动,展示才艺,发挥自身特长,培养兴趣,交流感情,丰富学习生活。

  在新的一年里,外国语系将继续认真学习相关“评建争创”学习资料,不断在理论知识上充实学生干部队伍,进一步加强学团组织建设,不断提高学团组织管理水平,提升社会服务能力,力争取得更多的荣誉,为学院的科学发展、跨越发展贡献自己的一点力量。

学生管理工作计划篇2

  20XX年是学校发展的转折年,新的形势对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新挑战,推动学校进一步发展,我们要围绕学院的中心工作,在保证学院安全、和谐、稳定的基础上,树立以学生为本的理念,切实加强辅导员队伍建设,以学风建设为重点,以思想zz教育和日常行为管理为抓手,以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标,加快学生工作方式的转变,不断开创我院学生工作的新局面。现将20XX年学生管理工作计划如下:

  一、围绕主题教育活动,进一步加强大学生思想zz教育1、利用教学计划中正常的思想zz课程学习时间,结合开学典礼、入学教育等,坚持开展理想信念教育、社会主义核心价值体系教育、形势政策教育和诚信教育,帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以青年志愿者协会为依托,鼓励学生积极参与社会公益活动、青年志愿者活动和社会调查活动等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

  2、加强心理健康教育,提高大学生的心理素质。利用专栏、报刊、网络、成果展示等教育形式,开展心理健康教育的宣传工作,普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,促进学生人格全面发展。

  3、加强党、团组织建设和学生干部培养。以学习精神为契机,不断调高学生党员的zz理论水平。在班级中开展争创“学习型团支部”、争做“优秀团员”主题活动。树立典型,表彰先进,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

  二、切实加强辅导员队伍建设,完善管理制度。

  1、明确职责,强化考核,完善辅导员队伍管理制度。认真学习和落实学校关于学生管理的各项制度。

  2、有针对性地加强辅导员之间的交流。继续鼓励辅导员取得与学生工作相关的专业资格证书,如职业指导师等。认真组织和推进学生工作课题研究,力争提高我院辅导员科研水平。

  3、贯彻落实辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生的“三深入”活动,做到与学生融为一体。进一步完善辅导员工作定期总结、汇报制度,实施辅导员工作日志检查制度。

  三、强化服务意识,加强日常管理

  1、加强学生文明教育和日常行为的管理,组织学生认真学习修订的《大学学生行为规范》,开展“安全文明月”等系列活动和“树文明新风,做文明大学生”主题教育活动等。

  2、强化安全意识,加强学生公寓日常管理。辅导员经常深入学生公寓走访,了解学生在公寓内的学习和生活状态,时刻掌握学生思想动态,并采取切实措施,确保我院学生学习和生活的长期安全稳定。继续实行“文明宿舍”评比制度,坚持每周学生寝室安全卫生抽查,评选“文明宿舍”。寝室安全卫生和课堂考勤结果将作为评优评先和量化考核的重要参考依据。

  3、做好学生资助和国家助学贷款工作。做好贫困学生摸底排查工作,建立健全贫困生管理档案。根据有关文件精神,认真做好奖助学金的评选工作。

  4、积极做好学生心理健康指导工作。根据“立足教育,重在预防”的工作理念,按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则,做好学生心理危机事件的预防与处理工作,阻止学生心理危机事件的发生。配合学校心理咨询中心,有针对性做好心理辅导工作。

  5、大力推进社会实践活动,积极开展暑期“三下乡”活动、继续加强与长清区团委的联系开展形式各异的社会服务和社会实践活动。

  6、开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的业余文化生活。创新思维,不断提高学生活动的质量,努力打造品牌活动、精品活动。激发广大学生积极参与校园文化建设,增强责任感和集体荣誉感。

  7、采取措施,做好毕业生就业工作。利用好各类资源,拓宽就业空间;指派职业指导师进行就业指导,引导毕业生树立先就业后择业的就业理念,全力做好就业指导服务工作,提高学生求职成功率。

  四、继续推进学风建设,营造良好学习氛围。

  切实加强学风建设,以“抓考风,促学风;抓班风,促院风”为切入点,继续坚持班主任与任课教师联系制度、专业教师与学生联系制度和新、老生班级联系制度“三个联系制度”,深入开展班级学风竞赛,在全院范围内开展创建优良学风、争做文明学生和争创文明班集体活动,积极营造良好的学习氛围,为学生成长成才服务。

学生管理工作计划篇3

  要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制,积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

  六项工作制度即:新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

  实行四个结合,即:在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

  建设四个健康教育载体,即:心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

  3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体,建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

  4、认真抓好20XX级新生各项的教育,做好20XX级新生军训、军事理论课的教学工作,教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。

  5、加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍“党员工作站”工作,并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、党员考核、学生评先评优挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。

  (四)、寓教于乐,组织开展多形式的特色活动,为学生的发展提供广阔的平台。

  多形式的特色活动既是课堂教育的补充,也是独立的教育过程。特别在大学教育这个过程中,“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用,对于学生今后踏入社会,适应社会有着深远的影响。

  1、要通过宣传教育、校园文化活动、报告会、讲座、社会实践、党团日活动等全方位的工作,加强大学生的教育引导,着力于提高学生的抗挫折、管理情绪、自我激励、关系处理、认知他人、组织协调等诸方面的能力,帮助学生培育健全的人格、坚强的意志、良好的习惯、过硬的素质。

  2、开展特色校园活动,打造校园文化品牌。院系要结合自身实际,以提高学生素质为出发点,立足学院,面向社会,卓有成效地开展一系列活动,提高学生的文明素质,展示学生的风采。

学生管理工作计划篇4

  为全面贯彻落实上级主管部门及学院领导关于我院建设发展的总体工作部署,认真学习并在各项学生管理工作中落实科学发展观,不断加强和改进学生管理工作的方式方法,创新工作理念,推动学院学生管理和德育建设工作的稳步发展,努力做好全面入驻“职教城”的各项准备工作及入驻后的各项管理工作,明确大局观念,树立服务意识,不断开拓我院学生管理工作的新局面,特制定xxxx年学生管理工作计划,请各分院、各系学生管理部门遵照执行。

  一、指导思想

  以鞍技师院委发第1号文件精神及学院全面入驻“职教城”的总体工作部署为指导,认真学习十七届四中全会精神,巩固科学发展观的学习实践成果,以务实创新的工作精神,不断加强和改进学生管理工作的方式方法,创新工作理念,推动学院学生管理和德育建设工作稳定发展,为实现学院“二产为主、品牌突出、省内一流、辐射全国”的发展目标提供坚强有力的保证。

  二、奋斗目标

  围绕一个中心,强化两个建设,实现三个创新,争创四个一流。

  围绕一个中心,就是团结带领学生管理系统全体同志认真学习,勤奋工作,爱岗敬业,求实创新,充分发挥党员同志的先锋模范作用和优秀青年学生的带头作用,紧紧围绕把学院建设成为“二产为主、品牌突出、省内一流、辐射全国”的职业技术教育基地这一中心目标而努力工作。

  强化两个建设,就是强化班主任队伍建设,强化各级学生管理教师和学生管理干部队伍的能力建设及师德建设。

  实现三个创新,就是思想观念和管理理念要创新,工作方法要创新,管理机制要创新。

  争创四个一流,就是学院的学生管理工作要争创职教城一流;学院的德育建设工作和学生的精神面貌要争创职教城一流;学院的校园文化建设要争创职教城一流;学院学生管理系统为学生服务的质量要争创职教城一流。

  三、主要工作

  (一)、坚持以人为本的理念,加强德育建设工作,全面实施素质工程,构建和谐文明校园,不断提升广大青年学生的思想道德修养和遵纪守法意识。

  1.以十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,坚持用正确的思想和理论引导并武装广大青年学生,努力构筑青年一代坚强的精神支柱。以新生入学教育、每周一次的升旗仪式、重大历史事件纪念日、主题班会为契机,开展形式多样、内容丰富的思想教育活动,不断提升广大青年学生的道德修养和自律意识,增强爱国爱校情感。

  2.要以刚刚评选出的“礼健智诚、德技双修”这一“校训”为标尺,教育并引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,知荣明耻,勤奋学习,快乐生活,健康成长,努力营造尚德崇信、求知学技、诚信友爱、奋发向上的良好氛围。

  3.通过有形载体开展各种形式的教育活动,进一步丰富广大青年学生的思想修养和文化内涵。以爱国主义和理想信念教育为主旋律,以《爱国主义教育实施纲要》、《未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人保护法》为指针,组织学生特别是组织xxxx级新生认真学习《鞍山技师学院学生德育建设实施纲要》和《鞍山技师学院学生行为规范》,结合一些重大节日和纪念日开展内容健康、富有意义的活动,把理想信念教育和爱国主义教育的内容具体化,并赋予时代特色。

  4.加强校园文化建设,营造良好的育人氛围,全力促进广大青年学生的健康成长。全面入驻“职教城”后,我们要加强校园文化建设,浓厚校园文化氛围,弘扬爱国主义主旋律,营造健康向上的育人环境,积极开展主题鲜明、内容健康、形式多样、丰富多彩的校园文体活动,坚持“在活动中引导人,在活动中教育人,在活动中凝聚人,在活动中塑造人”的指导思想,不断提升广大青年学生的人文素养,陶冶广大青年学生的精神情操。

  5.定期举办各种形式的知识竞赛和技能大赛,不断提升广大青年学生的文化素质和专业技术素质。

  6.加强学生干部队伍建设,不断提升广大青年学生特别是学生干部的文明自律意识和自我管理、自我约束能力,积极开展“一日生活三文明”主题教育活动,教育并引导广大青年学生在校做文明学生,在家做文明成员,在社会做文明市民。

  7.要定期召开学生座谈会,全面了解广大青年学生的思想动态及对学院教育、教学、后勤服务等方面的意见、建议和要求,增强学生的主体意识和爱校情感,树立为学生服务的理念,关心学生的学习和生活,不断满足学生的合理要求,在各项管理及育人工作中要充满人文关怀。

  8.不断改进工作方法,调整教育方式,把学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合起来,本着教育先入为主、纪律处理为辅的原则,不嫌弃、不放弃、不抛弃“问题”学生,全面做好“差生”的思想转化工作,不断提升学生思想教育工作水平。

  9.要利用各种机会,通过各种方式,扎实有效地开展对学生的思想教育工作,培养学生自尊、自爱、自立、自强的奋斗精神和吃苦耐劳、拼搏奉献的高尚情操,养成良好的行为习惯,树立遵章守纪、勤奋文明的优良意识,教育学生爱集体、爱祖国、爱人民,知法懂法,既要努力学好知识和技能,又要学会如何做人。

  10.组织好间操和升旗仪式,把每周一次的升旗仪式作为对学生进行集体主义教育和爱国主义教育的一个平台。

  11.以“生命高于一切,责任重于泰山”为理念,全力做好各项安全教育和管理工作。通过升旗仪式、主题班会、校园广播、专题讲座等形式,对学生开展普法、防火、防盗、防甲流及其他方面的安全教育活动,有效防范并坚决杜绝各类安全事故的发生,逐步降低在校学生的违法犯罪率,确保广大师生的人身安全,维护安宁、和谐的育人环境。

  12.要充分利用校园宣传栏、校园广播站、院报、校园网络等校园媒体,开展形式多样的宣传教育活动,把有关学生管理方面的规章制度、计划安排以及不断涌现的优秀典型、先进事迹通过这些媒体传播给每一名师生及关心、支持学院发展的公众和社会各界,树立学院的良好形象,展示师生良好的精神风貌,使之成为校园文化建设和精神文明建设的主阵地。

  13.扩大入党积极分子学生队伍,注重在优秀青年学生中发展新党员。各级团委和学生管理部门有责任和义务做好学生入党积极分子的选拔、推荐和培养工作,使其成为广大青年学生的中坚和楷模。

  14.认真组织并开展好学期评优及学院“十佳学生”的评选工作,充分发挥先进和榜样的力量,引导广大青年学生勤学砺志,爱国爱校,浓厚奋发向上、拼搏进取的氛围,让先进集体、优秀青年学生的光辉事迹和优异表现为学院的发展增光添彩。

  15.要通过定期举办专场报告会及其他专题宣传活动,让学生了解企业、了解社会,培养学生的团队精神和“工人伟大,劳动光荣”的思想,树立爱岗敬业、拼搏奉献的意识,以健康的人格、过硬的技能、无畏的勇气面对生活、面对生存、面对挑战,在校期间不仅学会知识,学到技能,而且学会如何做人,使得我院培养出来的学生既有较高的职业技术水平,又有良好的道德修养,成为一名合格的技术工人。

  (二)、强化学生管理系统的“三个功能”,促进学院和谐发展。

  一是强化桥梁纽带功能,下情上达,及时反映学生管理系统教师及广大青年学生的意愿和呼声,成为沟通上下的桥梁和纽带;二是转变思想观念,增强服务功能;三是强化化解矛盾功能,做到矛盾不上交,说服要耐心,处理不隔日,解决无后患,把矛盾和分歧化解在基层。

  (三)、加强班主任和学生管理教师队伍建设,不断提升班主任老师、各级学生管理教师及学生管理干部的能力水平和道德修养。要通过学习、培训、专题讲座、适时召开班主任老师座谈会、经验交流会等方式,不断创新学生管理工作的方式方法,总结并交流育人工作经验,探索新时期德育教育工作的新思路、新方法,不断提高班主任老师、各级学生管理教师及学生管理干部的能力水平和师德修养。

  (四)、解放思想,创新观念,结合我院实际和职教城特点,积极探索学生管理工作的新思路、新方法,进一步完善各项管理规章制度,努力实现管理手段、管理机制的创新和突破。

  (五)、加强各项日常学生管理工作,进一步完善各项规章制度和行为规范,努力营造良好的育人氛围,全力促进广大青年学生的健康成长。

  1.全面加强在校学生的日常管理工作,坚持用高尚的情操陶冶学生,用远大的理想鼓舞学生,用正确的思想引导学生,用规范的制度约束学生,使得广大青年学生在文明礼貌、道德修养、仪容仪表、精神风貌、遵纪守法、自律为善等多方面取得长足进步,在“职教城”内树立鞍山技师学院的良好形象,为实现学院“二产为主、品牌突出、省内一流、辐射全国”的发展目标奠定坚实的基础,提供强有力的保证。

  2.要不断加强学生管理系统的软环境建设,进一步完善各项规章制度和行为规范。各级学生管理部门要公开办事流程和办事制度,创造公开、公正、阳光的工作环境,建立科学、规范的规章制度,明确岗位职责,转变工作作风,强化并提高学生管理教师、学生管理干部的自律意识和自身修养,坚决杜绝在办理学生入学、入住、升学、转学、休学、退学、注册、受助、评优、奖惩、毕业等工作环节时的各种不良之风,严守“八条”禁令和道德底线,努力塑造教师自身的良好形象,牢记“学高为师、身正为范”之训,以高尚的人格、科学的态度、创新的精神矢志不渝地做好学院的育人工作。

  3.与学生管理工作相关的数据统计、上传工作要实行联网动态管理,各分院、各系要及时地将学生信息及统计数字的变动情况上传到学生处(实行周报制度),以便于为相关部门及上级主管部门提供准确无误的学生信息及数字报表。

  4.学生入学、升学、转学、休学、退学、电子注册、受助、医保、评优、处分(指开除学籍)、毕业等工作环节实行统一归口管理,并建立登记备案制度,努力使各项管理工作逐步走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。

  (六)、认真细致地做好学生医保、电子注册、各项补助的审核、认证、统计、发放工作。学生医保、电子注册及各项补助的审核、认证、统计、发放工作是一项牵涉到众多学生切身利益、来不得半点马虎、原则性和政策性很强的工作,特别是09级新生入学后,又增加了交通补贴和对辽西北地区学生的专项补助以及医疗保险以证换卡等项工作任务,每名学生需采集、录入的信息多达50项,稍有疏忽,就会使学生的切身利益受到损害。所以,学生处、各分院、各系要设专人负责此类工作,各部门、各相关经办人要上下协调、细致认真,工作中务求准确无误。领导要高度重视,落实政策要不折不扣,把党的温暖,政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。工作中要明确责任界限和职责分工,不得出现任何纰漏和失误,要建立相应的责任追究制度。

  (七)、全力做好xxxx年春季毕业、夏季毕业及xxxx级新生入学教育、军训等项工作,完成好各项临时性工作任务。

  (八)、各分院、各系要依据本计划,结合本部门、本系统实际制定切实可行的、内容丰富的、具有可操作性的本部门、本系统学生管理工作计划,并付诸实施。

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