期中考试表彰大会总结
导语:你们的到来就是对我们工作的最大支持,因为我觉得,这次会议的真正意义可能不在于我们交流的是什么,而在于给学生鼓励,以下是小编为大家整理分享的期中考试表彰大会总结,欢迎阅读参考。
期中考试表彰大会总结这次期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学习态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学习不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同学们,再过两个月就期末考试了,明年的六月份就是中考,这也是我们人生的第一次大的挑战,,要想取得中考的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:
一、 进一步端正学习态度,增强成功的信心。
态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学习目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。
二、 作好统筹安排,充分利用时间。
要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与整块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。
三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。
著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。
四、讲究学习方法,提高学习效率。
有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。
同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。
期中考试表彰大会总结下午好!转眼之间一学期已过了一半,期中考试也于上周顺利结束了。今天,我们全体师生隆重集会,表彰那些在前一阶段的学习生活中,涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
在两个多月的学习中,同学们都有了不同程度的进步,刚才受到表彰的成绩特别突出的同学,值得我们全体同学学习。尤其是那些在这次考试中进步明显的同学,他们勤奋有加,志存高远,俗话说天道酬勤,我想,此时此刻这些同学是幸福的,因为他们的努力有了回报,他们的付出换来了收获。这些同学给自己确立了目标,并能够矢志不渝的为实现目标而奋斗,他们是可敬的,他们一定能够不辜负家长的希望。
老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的全体教师以教书育人为已任,全身心地关心关爱每一个学生,耐心施教,诲人不倦,用自己的真功夫,换取了学生的高效率。我高兴地看到:我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正在呈上升势头。当然,我们也应该看到同学们的不足,表现在:
1、有的同学成绩不够理想,进步幅度较小,甚至还在原地踏步;
2、有的同学学习目的不够明确,每天待在学校里无所事事,毫无进取之心。学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业;
3、个别同学有吸烟、打架等行为,严重违反校规校纪,给同学、老师、班集体甚至整个学校带来了极其恶劣的影响,严重损害了学校名誉;
4、不遵守校纪班规,不服从学校管理,甚至公开顶撞老师。
凡此种种,虽然是极少数,但影响很坏,它损害了中学生形象,也是与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》格格不入的,必须坚决纠正。
为了让同学们引以为戒,吸取教训,在下半学期取得更好的成绩,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:
一、坚持不懈地贯彻《守则》、《规范》,不折不扣地落实到位。
坚决杜绝三种现象:一是吸烟酗酒;二是上网聊天;三是迟到、旷课、上课睡觉。
严肃查处三种错误:一是哥儿义气,打架斗殴;二是不正当的男女生交往;三是不服管理,顶撞教师。
严格遵守三条规则:一是尊敬师长,团结同学 ;二是孝敬父母,尊重长者;三是举止文雅,行为规范 。
二、正确对待我们的成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。但我们应该明白:山外有山,在我们周边,与我们形成竞争态势的学校正虎视眈眈。我们取得的成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
三、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。年级组与年级组、班级与班级、学科与学科、同学与同学之间存在着一定的差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,学习味同嚼蜡;在我们的同学中玩乐者有之,他们讲究吃穿,把玩电子游戏当作精神寄托,早已忘却自己的责任和义务;在我们的同学中学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时的兴致,三分钟热度一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
四、学习过程要讲究方法。
学习要有好的方法。“好的学习方法是成功的基石”,尤其是比较弱的学科,同学们要及时调整学习方法。学习方法科学与否,决定你是事半功倍还是事倍功半。
关于学习方法,我想提五点建议。第一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。第二是勤,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。第三是要效率,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助于提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。第四是要沟通,包括了解自己、了解同学,以及与老师的沟通,与家长的沟通都要做到位,才能在和谐的环境当中更好地学习。第四是要集体,就是要记住,我们每个人都是集体当中的人,要在集体当中提升自己的能力,包括平常与同学的交流,有好的思想方法或者技巧性的东西,都要不吝啬不保留的互相交流和沟通,这样才能使自己不断获得提高。
老师们、同学们,距离期末考试的日子已屈指可数。因此我向全体教师提出如下几点希望:
1、分析现状找差距,反思前一段的失误和不足。
2、分析原因找对策,确定今后的课堂教学思路。
3、分析学科找捷径,提高下一阶段的教学效率。
4、分析学生找个性,建立师生之间的帮扶关系。
5、分析自身找外力,形成合作共享的交流局面。
各年级组、各班要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,迎接期末全县大统考。
老师们、同学们,我始终坚信这样一句话:不想当将军的士兵,不是好士兵;不想争标兵的学生,不是好学生。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。我们希望通过这次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望期末有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!