篇一：记一次有意义的活动

　　“哈哈哈——”一阵阵欢声笑语从校园里传来。这是怎么回事呢？嘻嘻，告诉你，我们五年四班正在举行“一站到底”的活动呢。

　　早晨，我迈着轻快的步伐向校园走去。校园里人员早已到齐。第一项活动是“让鸡蛋安全着地”我来到三楼的“投蛋台”拿出早已准备好的鸡蛋。望着下面的树胶跑道，我生怕自己的鸡蛋摔了个粉身 碎骨、死无全尸。我平了平心态，打开降落伞，鸡蛋缓缓下降。我激动地冲下去检查我的鸡蛋，没碎！顿时，我兴奋不已。

　　第二项活动是跳绳，跳绳可不是我的强项，一分钟过去，我只跳了一百下。接下来是亲子跳，我和慢妈妈配合，尽管不那么顺利，只跳了二十五下，但还是勉强过关。

　　第三项是知识问答。我平时的积累在这时发挥了用处，背诵一路畅通无阻。一道实践题拦住了我的去路：在生活中，什么锅炒出来的菜更有营养？A：铝锅 B：铁锅 C：铜锅。应该是A。铁锅、铜锅炒 出来的怎么会有营养呢，应该是铝锅，我想着。但答案却是B。原因是人要补铁，铁锅补铁。我晕！无奈，我只好退后一步了。游戏在欢乐中不断地进行着？

　　“哈哈！”我们开始领奖品呢。一站到底的活动让我们获得了更多的知识，也锻炼了听力，希望以后多搞一些这样的活动。

　　篇二：记一次有意义的活动

　　上个周星期五，老师布置了一项奇特的作业，就是做一个摔不破的鸡蛋。“怎样能使鸡蛋摔不破呢？”这个问题费了我不少苦心。

　　第一次制作，我准备做一个降落伞。上面用作文纸，伞绳，底部用面巾纸。先把四张面巾纸卷成纸棒，再把其中一头用订书机订在作文纸上，另一头订在两张叠在一起的面巾纸上，制作成功了。可是， 鸡蛋在试验时摔碎了，我只好再做一个。

　　第二次，我准备来个“无敌大包蛋”。先扯一大张保鲜膜，包在鸡蛋上，再拿胶带在上面一圈一圈地缠，缠到实在不能再缠后，再拿保鲜膜包一层。由于家里只有这一个鸡蛋了，所以没有试验。

　　星期三上午第四节课，“摔蛋”比赛开始了。首先是一组，只见他们满怀信心地上了场，老师说：“一、二、三，扔！”他们就一起把鸡蛋扔了下去，扔下去后他们急忙检查鸡蛋，哎呀！一组只碎了两 个鸡蛋，我顿时感觉头顶上好像顶了一大片黑乎乎的乌云。

　　轮到我们组上场了，我们组的“战绩”不是太好：七个成员中只有我、韩梦杰和同桌王轩拿了鸡蛋，也不知道其他人是没做还是鸡蛋在半路“夭折”了。我们三个站在椅子上，老师说：“一、二、三， 扔！”我们就扔了下去，王轩和韩梦杰的鸡蛋“幸存”了下来，而我的鸡蛋“挂掉”了，看着他们的鸡蛋，我很自卑。

　　其他组同学做的鸡蛋也是各式各样，那可真是八仙过海——各显神通啊！

　　从这次活动中我学会了：什么事只要认真做，就可以取得成功。

　　篇三：记一次有意义的活动

　　雷锋这个受万民敬仰的同志，他一生只求付出不求回报。

　　今天就是雷锋日，所以学校举办了一次非常有意义的学雷锋活动。上午，陈老师告诉我们这个消息，说下午全体大扫除，我们听了一蹦三尺高，大声地说：“好！”下午，我们排成了二排长长的 队伍，就像两条长长的巨龙，我们好不容易的走出了校门，开始大扫除了，我和一些好朋友们为一组，陈老师带领着我们男生 ，刘老师则带领着女生。地上的垃圾可真多呀！多得像是成群结队的蚂蚁。 我们的小组长林雪静拿着垃圾桶给我们装垃圾，我们扫着扫着，看见墙上和电线杆上有许多的小广告，于是有一些同学就想把小广告撕下来，无论我们怎么用力，可是小广告像是在我们玩游戏似的，怎 么也拉不下来，这时有一位同学把湿抹布在小广告上抹一下，小广告就乖乖地掉了下来。不一会，我们一个个都累得上气不接下气。可是又想起雷锋同志干了这么多好事也不叫一个“累”字，我们才干 了这么一点活就叫累，于是我们又干了起来。最后，我们终于完成了任务，一个个气喘吁吁地回到了教室。

　　我喜欢这次活动，这真是一个有意义的活动。它不仅锻炼了我们的体质，还让我们知道了雷锋同志的一生是多么的艰辛呀！

　　篇四：记一次有意义的活动

　　今天下午两点，我们厦边小学的部分同学来到村委会，迎接远道而来的连理县大埂村大埂小学的小朋友，和他们一起组织了一次“手拉手，心连心”的活动。

　　我们先带他们来我们学校参观，然后相互认识，交了朋友。在学校拍了一些照片，我们便坐车去长安玩了。

　　在车上，我知道了，他们是瑶族小朋友，那里很穷，没有校服，所以只能穿着自己家里的传统服装。

　　到了长安，我们先去长安图书馆参观了第十七届全国摄影大赛的作品。瑶族小朋友们对这里的一切都很惊讶，因为他们实在没见过这么有趣的图片，所以时不时会发出惊叹声。

　　离开图书馆之后，我们去长安广场走了一圈，照了几张相便离开了。因为老师要请我们吃好吃的“麦当劳”。我和我的朋友坐在一起，看他吃东西的样子，好像从来就没吃过，还不时地说：“这里的人 真好，这么好吃的东西，我还从来没吃过呢！”听了这些话，我的心一阵地痛。尽管我平时很贪吃，很喜欢吃“麦当劳”，可今天我一点也吃不下，我要把我的一份留给他们吃。

　　我长大了，一定要把经济政策深入到偏远的地区，让所有的孩子都过上幸福的生活，不再对城里的东西感到惊讶。

　　篇五：一次有意义的活动

　　今天，我们班举行了“故事会比赛”。老师让我们每一个人都要讲一个故事，看谁讲得最好，最后评出来的成为“故事大王”。

　　第一个出场的是马车。只见他不慌不忙地走上了讲台，有感情的讲了一个《白雪公主》的故事。接下来，第二个讲故事的同学，情绪有些不太稳定，可是，他讲着讲着，情绪终于稳定了下来，也把这个 故事讲了下来。

　　但是，这第三位同学就不一样了。他站起来在讲台上一边带着感情一边带着动作，给我们生动的讲了《井底之蛙》这个故事，获得了我们的掌声，自信十足的走下了讲台。接下来，该杨俊凯出场了，他 站起来上了讲台，很自然很有感情地讲了《鳄鱼的眼泪》这个故事，故事的大概内容是这样的：“鳄鱼抓住了小兔子，眼泪掉了下来，对小兔子说：‘可怜的小兔子，不是我要伤害你，这是上帝的安排 ，命中注定你要成为我的充饥之物，真是无计可施啊！你知道我的心地素来是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”

　　鳄鱼说着，又扑簌簌留下许多眼泪。

　　他一边流着眼泪，一边把小兔子放进大嘴嚼了又嚼，吞进肚子里去了。

　　鳄鱼揩了揩嘴巴，钻进河里去睡觉了“。故事讲完了之后，他也得到了一阵热烈的掌声。

　　接着一位一位同学都讲完了。老师在我们的投票中选了一位同学是”故事大王“，你们知道是谁吗？”哈！哈！“那就是讲得最好的杨俊凯同学。